苏教版小学科学五年级上册第五单元 5.1《解释》C卷_第1页
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文档简介

苏教版小学科学五年级上册第五单元 5.1解释C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共5分)1. （1分）许多科学结论就是令人信服的解释，它们是科学家长期_、_、_、_、_并不断_的结果。 2. （1分）解释就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物_、_，或者是_。 3. （1分）做出正确解释，需要有充分_，利用_的知识，进行合理思考。 4. （1分）_不一定就是_，它可能正确，也可能不正确。 5. （1分）我们既要善于_，又要勤于_。 二、 判断 (共5题；共5分)6. （1分）科学家做出的解释就一定是事实，绝对正确。 7. （1分）对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖。 8. （1分）解释都是科学家的言论，不是我们随便说的哪些观点。 9. （1分）解释不一定就是事实，可能正确，也可能错误。 10. （1分）科学家做出的解释就一定是事实，绝对正确。 三、 连线题 (共1题；共1分)11. （1分）把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来。 四、 简答题 (共3题；共3分)12. （1分）从你各个年龄段的身高，可以发现什么规律性的东西？ 13. （1分）苹果腐烂的说法判断哪些是事实，哪些是解释。 苹果表皮渗出了水；闻起来有异味；捏上去发软；室温30；苹果变坏是因为温度太高苹果避表面细菌在繁殖。14. （1分）怎样可以做出正确的解释？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共5题；共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断 (共5题；共5分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 连线题 (共1题；共1
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