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文档简介

活动8：有趣的棒棒（体育）目标：1.能助跑跨跳不小于50厘米的距离，发展幼儿跳的能力。2.能调整自己的起跑位置，不和别人发生碰撞。3.23人用小棒玩出不同花样，感受合作带来的乐趣。准备：1.充气小棒人手2根，音乐磁带、录音机。2.有玩过纸棒的经验。过程：1.听音乐做棒棒操。2.幼儿自由探索玩棒棒的方法。师：小朋友每人用自己的棒棒玩一玩，看谁玩的好又多，好，开始。老师进行指导，让幼儿想出多种方法进行游戏。“请小朋友和别人一起来玩棒棒吧，看看谁和朋友玩的方法好。”幼儿自由找朋友一起游戏，最多三个小朋友一起。教师发现几种好的玩法，向大家推荐，大家再次玩，体验别人不同的玩法。（注意几种锻炼下肢力量的游戏展示）3.学习助跑跨跳。（1）“今天我们用棒棒学习一种新的玩法。”教师示范助跑跨跳，让幼儿注意观察。“你们看清楚了吗？想不想也和老师一样的这样玩呢，自己也来试一试吧。”（2）幼儿自己用两根棒棒分散练习，教师注意指导，观察幼儿的动作，请几名动作正确的幼儿示范，并请他们说说是如何跨跳的。教师在幼儿说的基础上小结动作的方法：起跑后，跑到一根棒棒前，一腿用力蹬地，另一腿抬起向前跨跳，跳过前面的一根棒棒，轻轻落地。（3）幼儿再次分散练习。鼓励幼儿将两根棒棒的距离放远一些。小结：一条腿要用力蹬地才可以跳得高，跳得远。4.区域活动。幼儿分组摆放材料：将棒棒搭在椅子上成山洞；摆成竖线，两边曲线跑，到前面取一样水果回来；间隔摆成助跑跨跳；放在一起立定跳远；将棒棒投掷过悬挂的圈圈。幼儿分散
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