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文档简介

牛顿运动定律的案例分析动力学临界问题学案（板块模型）一、 学习目标：1、 会利用临界条件处理临界问题。2、 理解相对滑动条件。二、 自主预习：1、概念：在动力学问题中，常常会出现临界状态， 在题目中如果出现“ ”、“ ”、“ ”等关键词时，一般隐藏着临界问题。2、方法：临界问题的求解关键是用好 处理这类问题时，应把物理问题(或过程)推向极端，从而使临界现象(或状态)暴露出来，达到尽快求解的目的 或者通过受力和运动过程的分析，尽量把运动情景详细地展示出来，而临界状态必然包含在整个运动过程中，弄清了受力如何变化及运动的细节，临界点的隐含条件自然就暴露出来了这种方法是最基础也是最有效的方法 对两接触物体来说，接触面间刚要发生相对滑动时，静摩擦力 三、 新课学习：经典例题：如图所示，质量M=8kg小车放在光滑的水平面上，在小车上面静止放置一质量m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数=0.2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2. 求：现在小车右端施加一水平拉力F，要将小车从物块下方拉出. 则拉力F至少应为多少？， 四、当堂训练：1如图所示，物块A放在木板B上，A、B的质量均为m，A、B的动摩擦因数为，B与地面之间摩擦因数为/4，最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力。若将水平力作用在A上，使A刚好要相对B滑动，此时A的加速度为a1；若将水平力作用在B上，使B刚好要相对A滑动，此时B的加速度为a2，则a1与a2的比值为多大？2【江苏省启东中学2015-2016学年度第一学期第一次月考高三物理试卷】如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为/2最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g现对A施加一水平拉力F，则：A当F2mg时，A、B都相对地面静止B当F3mg时，A相对B滑动C无论F为何值，B的加速度不
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