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2018小学语文微课人教版小学语文五年级 陈述句与反问句的互换 畅游句子乐园 陈述句与反问句的互换 陈述句与反问句 陈述句 用来说明事实的句子 它的后面用句号表示 疑问句 提出问题的句子叫疑问句 反问句 用疑问形式表达确定的意思 用肯定形式反问表否定 用否定形式反问表肯定 实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案 也就是明知故问 通常情况下答案就在句子当中 反问句改陈述句 第一步 去去掉反问词或语气词 难道 吗 怎么 呢 第二步 改把 号改成 号 第三步 反把原句子的意思反过来 第四步 查检查修改后的句子意思应和原来的一样 例句 我们怎能忘记妈妈的无私付出 我们不能忘记妈妈的无私付出 练习 1 雷锋叔叔不正是我们学习的榜样吗 改 雷锋叔叔是我们学习的榜样 2 这里的景色这么美 怎能不使我们流连忘返呢 改 这里的景色这么美 使我们流连忘返 3 这点小事 难道你做不好吗 改 这点小事 你能做好 7 可编辑 陈述句改反问句 1 将肯定句中的肯定词 是 能 会等 改为否定词 不是 不能 不会等 2 将否定句中的否定词 不是 不能 不会等 改为肯定词 是 能 会等 3 在肯定词或否定词间加上 怎 怎么 难道 等 反问语气词 4 句尾加上疑问助词 呢 吗 等 句末的句号改为问号 例句 如 雷锋叔叔助人为乐的精神值得我们学习 在改反问句时 将肯定词 值得 改为否定词 不值得 在句首和句尾加上语气助词 句号改为问号 改为 难道雷锋叔叔助人为乐的精神不值得我们学习吗 又如 我们不能浪费时间 在改反问句时 否定词 不能 改为肯定词 能 再加上语气助词 句号改为问号 改为 我们怎么能浪费时间呢 练习 1 老师含辛茹苦的教我们知识 我们不应该伤她的心 改 老师含辛茹苦的教我们知识 我们怎么能伤她的心呢 2 对那些破坏环境的人们 我们不能不闻不问 改 对那些破坏环境的人们 我们怎能不闻不问 3 这支笔是王红的 改 难道这支笔不是王红的
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