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文档简介

网络信息辨真伪 提出问题 教师 1 为什么孙悟空能识破白骨精的变化 2 现实生活中 我们中学生如何才能练就 火眼金睛 对生活中的信息 辨别真假呢 案例 2016年高考 徐玉玉以568分的成绩被南京邮电大学录取 19日下午4点30分左右 她接到了一通陌生电话 对方声称有一笔2600元助学金要发放给她 在这通陌生电话之前 徐玉玉曾接到过教育部门发放助学金的通知 18日 女儿接到了教育部门的电话 让她办理了助学金的相关手续 说钱过几天就能发下来 徐玉玉的母亲李自云告诉记者 由于前一天接到的教育部门电话是真的 所以当时他们并没有怀疑这个电话的真伪 按照对方要求 徐玉玉将准备交学费的9900元打入了骗子提供的账号 发现被骗后 徐玉玉万分难过 当晚就和家人去派出所报了案 在回家的路上 徐玉玉突然晕厥 不省人事 虽经医院全力抢救 但仍没能挽回她18岁的生命 提问 1 徐玉玉怎么被骗 2 对陌生的信息如何去判断真伪 学生分组讨论 结论 对信息的判断方法 1 信息的来源是否来自权威部门 2 逻辑推理对信息进行分析 不要盲目去做3 不要盲目地相信得到的信息 案例 西安电子科技大学学生魏则西罹患 滑膜肉瘤 辗转多家医院 病情不见好转通过百度搜索找到武警北京总队第二医院 医生称从国外引进的疗法可 保20年 在接受4次治疗 花费20余万元后 仍没有明显效果 魏则西于4月12日去世 教师 提出问题 1 网络上的信息是不是全是真的 2 我们中学生怎么去判断网络信息的真伪 学生分组讨论 得出结论 1 首先提高自身的辨别能力 多学习 你需要提高哪一方面的辨别能力 你可以多学那一方面的书籍 2 多向他人请教 多问为什么 多分析信息与信息之间的相关程度等 3 认真分析信息的来源 信息的发出者等方面 比如有一些信息是权威部门发出的 有较高的可信程度 一些信息是小道消息 可信度较差 作业一网络不良少年试分析你对此事的看法 作业二 网上不骂人 列入北大校规针对这则信息请写出你的感受 作业三观看FLASH动画 陨落 结合所学知识谈谈如何预防青少年网络犯罪 作业四因特网上的信息资源主要分为两大类 公众信息和受版权保护的作品 试搜集网络上有关知识产权问题 并发表自己看法 作业五虚拟的网络社会中也有一定的礼节 搜集一些网络交换中常用的表情符号及网络短语 并分析其中的哪些富有创意 哪些该摒弃以净化网络环境 总结 通过对这节课的学习 同
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