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第3节大气压强 第十四章压强 5 4 3 2 1 大气压强是真实存在的 液体内部朝各处都有压强 是因为液体具有重力且有流动性 大气也具有重力和流动性 那大气压强是不是朝各个方向呢 大气的压强向各个方向 早在1654年 德国马德堡市市长奥托 格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验 马德堡半球实验 他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起 用抽气机抽出球内的空气 然后用16匹马向相反方向拉两个半球 结果费了很大的劲才把它们拉开 马德堡半球实验 第一次轻松拉开半球受力情况分析 空气 轻松拉开 第二次使劲才能拉开半球的受力情况分析 大气压究竟能托起多长的水柱呢 h1 h2 h3 F1 F2则有 P1 P2 P2 水gh 大气压 大气压 P1 P2 P1 水gh 转换法 水柱太高 用水银代替 托里拆利实验 1 最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利 托里拆利实验 实验四 托里拆利实验 思考 1 玻璃管上方有无空气 2 玻璃管倾斜后 水银柱高度变化吗 3 玻璃管粗细不同 高度有没有变化 4 标准大气压能够托起的水银柱为多高 无 玻璃管上方为真空 没有 没有 760mm 水银gh 13 6 103kg m3 9 8N kg 0 76m 1 013 105Pa p大气 p水银 标准大气压p0 1 013 105Pa 大气压的数值 粗略计算标准大气压可取为105Pa 水银 13 6 103kg m3 g 9 8N kg 吸尘器是怎样吸入灰尘的 拔火罐是怎样去体内湿气的 茶壶盖上为什么留一个小孔 活塞式抽水机 想一想 为什么漏气的吸管吸不到牛奶 而不漏气的吸管却能够吸到牛奶呢 想一想 瓶子内灌满水 瓶身有小洞 为什么水不会从小洞喷出 要想让水喷出 在不挤压瓶身的情况下你有什么办法 课堂小结 通过今天的学习 同学们都有哪些收获 你对本节课的哪些部分印象最深刻 课后作业 作业1 设计测量大气压数值的实验根据以下器材 请你设计一个可以测量大气压数值的实验 并实际操作看看 课后作业 作业2 自读课本分析饼干袋从
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