2013年广东省中考复习生物：第二章生物与环境.doc

第二章生物与环境一、单项选择题1(2012年湖北咸宁)“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、鸣蝉等生物的基本特征？()A.新陈代谢 B生长发育 C反射 D繁殖2下列现象不属于生命现象的是()A生长繁殖 B消化吸收 C遗传变异 D风化锈蚀3(2012年重庆涪陵)下面是在某小水塘中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项()水石块泥沙水草青蛙小鱼A B C D4(2012年江西宜春)下列不属于遗传现象的是 ()A一母生九子，九子都像娘 B种瓜得瓜，种豆得豆C将门出将子 D老鼠生儿会打洞 5“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗中主要描写了哪种环境因素对生物的影响？()A光 B水 C空气 D土壤6(2012年福建泉州)夏天正午蝉鸣叫得最厉害，气温降到24 以下就停止鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是() A阳光 B水 C温度 D空气7(2012年山东泰安)在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明()A生物能适应环境 B环境能影响生物 C生物能适应环境 D环境能适应生物8(2012年湖北咸宁)成语、俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句，其中蕴含丰富的生物学知识。下列能说明“生物对环境有影响”的是()A风声鹤唳，草木皆兵 B大树底下好乘凉 C螳螂捕蝉，黄雀在后 D鱼儿离不开水9(2012年山东菏泽)植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明()A生物生存依赖环境 B生物能够影响环境C生物能够适应环境 D环境影响生物生存10“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是()A生物影响环境 B生物适应环境 C生物改变环境 D生物依赖环境11下列哪项实例不能反映生物对环境的适应？()A法国梧桐的叶在冬天纷纷凋落 B松树在冬天生机勃勃 C蚯蚓在黑暗的土壤里生活 D白化苗的叶变白12(2012年山东泰安)根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利。它们之间的这种关系是()A互生 B寄生 C共生 D腐生13下列不属于生态系统的是()A一块农田 B一条河流 C一片草原 D森林中的所有动植物14一个完整的生态系统的组成应该是()A食物链和食物网 B生产者、消费者、分解者C植物和动物 D生产者、消费者、分解者和无机环境15(2012年湖北天门)下列属于生产者与消费者关系的是()A.小猫吃鱼 B长颈鹿吃树叶 C.松鼠吃蘑菇 D黄鼠狼吃鸡16下列四条食物链中，正确的是()A阳光草兔狼 B草昆虫青蛙蛇C蛇青蛙昆虫草 D草蝗虫细菌和真菌(2012年湖南株洲)以下两图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网，据图回答第1720题：17在甲生态系统的食物网中属于生产者的是()A蛇 B.草 C.猫头鹰 D.鼠18若人类对两食物网中的鼠大量捕杀，则受到影响最严重的生态系统是()A甲生态系统 B.乙生态系统 C甲、乙两生态系统受影响程度相同 D无法判断19乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是()A捕食 B竞争 C捕食和寄生 D捕食和竞争20乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根结底来源于()A鼠 B.草 C.兔 D阳光21在“植物雷鸟猛禽”这一食物链中，如果捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会()A缓缓上升 B迅速上升 C仍保持相对稳定 D先上升后下降22(2012年湖北咸宁)下图是农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉青蛙，短时间内对生态系统造成的影响是()A有利于生态系统的平衡 B水稻虫害严重C蛇的数量迅速增加 D田鼠的数量迅速增加23(2012年湖北天门)下图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是()A.甲乙丙丁 B丙丁甲乙 C.丙丁乙甲 D丁丙乙甲24(2012年山东泰安)下图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质含量的相对数量关系。其中丙最可能代表()A草 B鹰 C蛇 D鼠25(2012年山东菏泽)在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种动物的数量变化曲线最可能是()ABCD26某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是() 生物体ABCDE有机汞浓度/ppm0.0570.51680.3927下图表示某生态系统中的食物网，有关叙述错误的是()A该食物网中共有四条食物链 B如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少C该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者D若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰28(2012年江西抚州)下列关于生态系统的叙述错误的是()A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的B.生态系统一旦破坏，可能引起严重后果C.生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的 D.生态系统的破坏都可以通过自我调节能力得以恢复29下列哪一个生态系统的自我调节能力最小？()A森林生态系统 B湿地生态系统 C农田生态系统 D海洋生态系统30关于生态系统的稳定性，说法错误的是()A包括生物与非生物物质、能量之间相对稳定平衡 B凡是引种都不会对生态系统和稳定性造成影响C破坏生态系统稳定性的因素包括自然因素和人为因素 D包括生物与生物之间的相对稳定平衡二、非选择题31阅读材料，回答问题。1787年，有一个叫菲利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，用以培养胭脂虫，作为生产染料的原料。不料一些仙人掌流失到种植园外。由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年，它们已演化成了近20个野生品种，并占领了大片土地，严重地影响了当地其他生物的生长，成为当地的一大灾难。后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制了它们的繁衍。(1)在此材料中，仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的_因素。(2)仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地，成为当地的一大灾难，说明生物能够适应环境，同时也能_环境。(3)澳大利亚的原有生物与仙人掌之间的关系是_，引进的昆虫与仙人掌之间的关系是_。A捕食 B竞争 C共生 D寄生32下图是某池塘生态系统的食物网简图，请据图回答：(1)若作为一个完整的池塘生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括_部分和_者。(2)该生态系统中的生产者是_。(3)食物链是指在一个生态系统中的各种生物由于_关系而形成的一种联系。该生态系统中共有_条食物链。(4)甲虫数量的减少，一般不会引起鱼数量发生很大变化，原因是生态系统具有一定的_能力。33请据下图回答下列问题。(1)图一是某生态系统中三种生物数量的直方图，若甲、乙、丙构成一条食物链，则可以表示为_。(2)从三种生物的数量来看，生产者是_。(3)甲、乙、丙的数量会不断地变化，但是在一般情况下，它们的数量和所占的比例是_的。(4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中表示乙的体细胞是图_，表示丙的体细胞是图_。若该食物链受农药DDT的污染，则积累DDT最多的生物是_。34(2012年福建泉州改编)下图表示我国南方的一种新型的“桑蚕气鱼”农业模式，该模式将蚕沙(蚕粪)、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气，用沼渣喂鱼及为桑树施肥，获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请分析回答：(1)在生态系统中，食物链由生产者与_者之间通过_的关系形成。“桑蚕气鱼”是不是一条食物链？_。(2)上图中的生产者是_，它通过_作用固定光能，合成有机物；而分解者是腐生的_，它对生态系统的_起着重要作用。35仔细阅读下面提供的材料，并结合农业生产实际回答问题。生态农业是人类按照自身的需要，用一定的手段来调节农业生物种群和非生物环境间的相互作用，通过合理的能量转化和物质循环进行农产品生产的生态系统。例如保定某地的一个人工农业生态系统，种植收获的玉米籽粒既可用于鸡的饲料，也可作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，牛和鸡加工成人们食用的美味食品。人、牛、鸡的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以作为种植玉米的肥料。 (1)根据上述人工生态系统中提供的内容，分析下列食物链中正确的是() A玉米鸡人沼气 B玉米牛人 C玉米人沼气 D玉米鸡牛人 (2)如果附近工厂排放的铅、汞等有害物质进入此生态系统，那么有害物质富集最多的是()(3)在上述人工生态系统中，能将鸡、牛、人的粪便以及玉米秸秆通过发酵产生沼气的细菌、真菌等微生物，属于_。36分析材料，回答问题。古代劳动人民很早学会了用桑叶喂蚕、用蚕沙(蚕粪)养鱼、用塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”农业结构。随着技术进步，人们将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气做燃料，然后用沼气渣喂鱼形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。(1)该生态系统中的生产者是_，蚕与桑之间的生物关系是_。(2)鱼进行生命活动所需能量的最终来源是_。(3)该生态系统中对蚕有影响的环境因素有_。(4)该生态系统与森林生态系统相比稳定性_(填“较差”或“较好”)。第二章生物与环境备考训练1C解析：新陈代谢、生长发育和繁殖都是生物的基本特征。2D3.B4C解析：亲代与子代在某一性状表现出的相似性称为遗传现象。 “将门出将子”是指将军的后代都是将军，职业不属于性状。5B解析：该古诗描述了春天下雨的情景，属于水分对生物的影响。6C7B解析：“神农香菊”移栽到其他地方种植，就会失去香味，说明环境影响生物。8B解析：大树的蒸腾作用能带走大树周围的热量，从而降低周围的温度，这是生物对周围环境温度的影响。9B10B解析：本题的题意是指不同生活环境中的动物的运动方式是不相同的，这说明了每种生物都有独特的运动方式适应自己的生活环境。11D解析：白化苗的叶变为白色，失去叶绿素，不能进行光合作用，所以会因为不适应环境而被淘汰。12. C 13D解析：生态系统包括两大部分：生物部分和非生物部分，其中生物部分包括动物、植物、细菌和真菌等，而D中的动植物只是生态系统的一部分，不是一个完整的生态系统。14D15B解析：在生态系统中，生产者主要是指植物。16B解析：一条食物链正确的表示方法是：从该食物链的生产者开始到最终消费者为止。在B项食物链中，生产者为草，最终消费者为蛇，“”表示食物链中能量的流动方向，即从生产者流经各级消费者到最终消费者。17B18A解析：由于甲生态系统比乙生态系统简单，若将甲生态系统中的鼠大量捕杀，则猫头鹰和蛇将缺乏食物；若将乙生态系统中的鼠大量捕杀，则对其他生物的影响不大。19D解析：蛇和猫头鹰都以鼠和兔为食，是竞争关系；同时猫头鹰也捕食蛇，是捕食关系。20D 21D解析：当猛禽全部被捕捉，雷鸟由于失去了天敌的控制而过度繁殖使数量增加，当数量大增后，又会由于食物植物的供给不足而数量减少。22B解析：大量捕杀青蛙，使稻蝗的量增加，水稻的数量减少，水稻减少使田鼠因缺乏食物而减少，所以蛇也减少；另外大量捕杀青蛙也导致蛇因缺乏食物而减少。23C24.B25D解析：在生态系统中，生物的数量在不断变化，但一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。26C解析：有毒物质进入生态系统后，通过食物链不断积累，在食物链的层级越高，有毒物质积累越多，但在同一个层级相差不大。27C解析：生态系统应包括两部分：生物部分和非生物部分。28D解析：生态系统的自我调节能力有一定限度，超过这一限度生态系