教科版小学科学五年级下册第二单元《热》检测卷B卷

教科版小学科学五年级下册第二单元热检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题。（第2题2分，第3题1分，其余每空1分，共12分） (共3题；共3分)1. （1分）常见的物体都是由_组成的，而微粒总是在那里不断地_。物体的热胀冷缩和_有关。当物体吸热升温以后，微粒加快了_，微粒之间的距离_，物体就_；当物体受冷以后，微粒运动速度_，微粒之间的距离_，物体就_。 2. （1分）木头、铝、塑料和铁四种材料中，_、_是热的良导体；_、_是热的不良导体。 3. （1分）铜、钢、铝传热性能比较：_。 二、 判断题。（每空2分，共24分） (共12题；共24分)4. （2分）冷水袋放人热水中，冷水袋先下沉再上浮。（ ） 5. （2分）安装室外电线时，冬天应拉得松些，夏天应拉得紧些。（ ） 6. （2分）用酒精灯加热试管时，需要用试管夹，而且试管口不能对着人。（ ） 7. （2分）摸上去手感冷的物体导热性能比较好，手感不冷的物体导热性能比较差。（ ） 8. （2分）我们的身体在感觉寒冷时会颤抖，是因为颤抖可以给身体带来热量。（ ） 9. （2分）热水壶内胆有两层玻璃，中间是真空的，是为了保温时防止空气对流。（ ） 10. （2分）水有热胀冷缩的性质，牛奶也有热胀冷缩的性质，所以液体都具有热胀冷缩的性质。（ ） 11. （2分）冬天自来水管冻裂，是由于水管遇冷收缩引起的。（ ） 12. （2分）相同温度的水在大小差不多的不锈钢杯和塑料杯中，不锈钢杯中的水温度下降得快。（ ） 13. （2分）人们用铁做锅，是因为铁是热的良导体。（ ） 14. （2分）电饭锅全部都是利用容易传热的材料制成的。（ ） 15. （2分）空气热胀冷缩的本领比铁小。（ ） 三、 选择题。（每空2分，共30分） (共15题；共29分)16. （2分）夏天充足了气的自行车胎在阳光下会爆裂的主要原因是（ ）。A . 车胎易老化B . 车胎内气体遇热膨胀C . 被尖锐物体刺破17. （2分）五月份学校组织“保冰大赛”，比谁能让相同的冰块最慢熔化。下列最不可能得冠军的是（ ）。 A . 小兰把冰块装进塑料瓶中B . 小红把冰块裹在棉花里C . 小明把冰块捂在手里18. （2分）物体以电磁波的形式向外发射热能的过程叫（ ）。 A . 热对流B . 热辐射C . 热传递19. （2分）把压瘪的乒兵球漫人开水里烫一下，乒乓球会重新鼓起来，这主要是因为（ ）。 A . 液体的热胀玲缩B . 气体的热胀冷缩C . 固体的热胀冷缩20. （2分）常温下，将盛有相同体积水的烧瓶分别放人冷水和热水的娆杯中产生如下现象，关于实验现象解释不正确的是（ ）。 A . 烧杯中的冷水使烧瓶中的热水体积缩小B . 烧杯中的热水使烧瓶中的水体积缩小C . 烧杯中的热水使烧瓶中的冷水体积增大21. （2分）下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理（ ）。 A . 热气球升空自话B . 瘪了的兵兵球烫鼓起来C . 气温计液柱上升22. （2分）在下图的C处加热，关于A、B、D三处蜡油熔化的先后顺序，说法正确的是（ ）。 A . 先D再BB . 先B再AC . 先B再D23. （2分）经过实验，我们发现水、空气、铜钢等物体具有热胀冷缩的性质。因此我们可以得到的结论是（ ）。 A . 一些物体具有热账冷缩的性质B . 液体、气体和金属都具有热胀冷缩的性质C . 所有物体都具有热胀冷缩的性质24. （1分）将注满水的试管用气球皮扎紧后，放人热水中，气球皮会_；放人冰水中，气球皮会_。 A.略鼓 B.不变 C.凹下去25. （2分）如图表示同一物质在不同温度中微粒分布的状态，请向哪个环境中该物体的温度较高（ ）。 A . 甲图B . 乙图C . 甲、乙两图一样高26. （2分）同样重的70的热水和10的冷水相比较（ ）。 A . 热水的体积大B . 冷水的体积大C . 两者的体积样大27. （2分）铁桥通常都架在滚轴上是（ ）。 A . 为了美观B . 节省材料C . 防止热胀冷缩对铁桥的破坏28. （2分）冬天，我国北方房间里的暖气片应安装在房间的（ ）。 A . 上方B . 下方C . 中间29. （2分）保温杯能起到保温作用是因为（ ）。 A . 能产生热或产生冷B . 隔断了杯子内外的热传递C . 用了热的不良导体，减缓了杯子内外的热传递速度30. （2分）下列方法都能使我们的身体热起来，其中不属于给身体增加热量的是（ ）。A . 晒太阳B . 吃些热的食物C . 多穿些衣服四、 科学探究题。（填序号）（共8分） (共5题；共12分)31. （3分）根据材料制作一个奇妙的喷泉。取一个带孔的橡皮塞，中间插上一根带尖嘴的细玻璃管，在一只烧瓶中加入少量的水，塞紧这个橡皮塞，并让细玻璃管的下端浸入烧瓶的水中。把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇妙的“喷泉”就产生了。（1）把烧瓶放在盛有热水的水槽中，细玻璃管的尖嘴端就会喷出水柱来。其主要原因是（ ）热胀冷缩，使瓶内压力增大，从而使水喷出。 A . 烧瓶B . 烧瓶内的水C . 烧瓶内的空气（2）要使“喷泉”喷得更高，我们可以采用哪些方法?_32. （2分）根据保温效果实验记录表回答下列问题。开始温度10分钟后温度20分钟后温度1号杯：无盖的杯子9565502号杯：杯子外包毛巾无盖9573623号杯：杯子外包毛巾加盖9581744号杯：杯子嵌入塑料泡沫加盖958580注：以上几个杯子的材料和大小以及水量都相同。（1）保温效果最好的是（ ）号杯，保温效果最差的是（ ）号杯。 （2）如果要研究杯子有无盖对保温效果的影响，你选择（ ）号杯和（ ）号杯；如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，你选择（ ）号杯和（ ）号杯；如果要研究不同外包材料对保温效果的影响，你选择（ ）号杯和（ ）号杯。（3）分析该实验的数据，你能得到哪些信息?(至少写2点） 33. （2分）下表是保温效果实验记录表。实验编号 控制条件开始温度()10分钟后()20分钟后() 1 无盖的杯子 96 66 51 2 杯子外包毛巾无盖 96 74 63 3 杯子外包毛巾加盖 96 82 75 4杯子嵌入塑料泡沫加盖 96 86 81(注：以上杯子的材料和大小及水量都相同)（1）如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，应该选择_号杯和_号杯。如果要研究不同外包材料对杯子保温效果的影响，应该选择_号杯和_号杯。 （2）分析以上数据发现，要提高保温效果，可以_34. （1分）通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做_35. （4分）下面是自制保温杯保温效果的实验记录，请完成下列各题。 保温效果实验记录序号杯子开始温度（）10分钟后的温度（）20分钟后的温度（）1无盖9565502杯子外包毛巾、无盖9573623杯子外包毛巾、加盖9581744杯子嵌入塑料泡沫、加盖958580说明：杯子的材料和大小以及水量都相同。（1）保温效果最好的是_号，保温效果最差的是_号。 （2）如果要研究杯子外包材料对保温效果的影响，应选择_号和_号；如果要研究杯子有无外包材料对保温效果的影响，应选择_号和_号。 （3）通过分析实验的数据，你还能获得哪些信息？（至少写出2条） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题。（第2题2分，第3题1分，其余每空1分，共12分） (共3题；共3分)1-1、2-1、3-1、二、 判断题。（每空2分，共24分） (共12题；共24分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 选择题。（每空2分，共30分） (共