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成武县实验小学学年第二学期六年级下册科学第一单元考试试题(教科版真题,含答案)测试卷间分钟总分分一、 填空题(分,每空)、 是制成世界上最早的可以放大近倍的金属结构显微镜的生物学家。、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫 ,它的特点是中间 ,边缘 。、放大镜的镜片中央越 ,看到的图像 ,能看到的范围放 ;大镜的镜片中央越 ,看到的图像 ,能看到的范围 。、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有 几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做 。、请写出三种属于晶体的物质 、 、 。、 、 、 起的等可怕的疾病都是由微生物引起的。、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有个字,提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清个字,说明这个放大镜的放大倍数是 倍。、 或 形的透明器皿装上水也有放大镜的功能。、英国物理学家 是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。、生物体都是由 组成的,它是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的 。、物体的微细结构必须制成 才能在显微镜观察清楚。、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由 、 、 三色组成的。、光线从空气进入凸透镜时会产生 而弯曲,人民认为物体反射的光是沿 传播,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。二、判断大厅(分,每题分) 、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由品体组成。( )、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。( )、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。( )、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。( )、一个细菌又称一个菌落。( )、显微镜下的洋葱切片呈网状结构。( )、把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。( )、调节显微镜两块凸透镜之间的距离,可获得更清晰的图像。( )、通过调节载物台下的反光镜,可以增加目镜中标本图像的亮度。( )、为了便于观察,制作的植物切片标本要求薄而透明。( )三、选择乐园(分,每题分) 、下面三个透明玻璃片(侧面图)中,放大倍数最大的是( )。、 、 、 、下列各种方法中观察到的图像放大到最大的是( )。、移动放大镜与被观察物体之间的距离、移动放大镜与观察者眼睛之间的距离、调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离、科学家一般选择( )来观察病毒、显微镜、电子显微镜、放大镜、下列不全是晶体的一组是( )。、云母、小苏打、维生素 、水晶、雪花、玻璃、盐、铜矿、高锰酸钾、昆虫头上( )的就是它的鼻子。、触角、复眼鼻子 、人类利用( )发面的历史已有多年了,可以使制成的面包内部疏松多孔。、细胞、酵母菌、霉菌、光学显微镜的镜片( )。、两块都是凸透镜、两块都是凹透镜、一块凸透镜和一块凹透镜、如果显微镜的物镜上标有“”,目镜上标有“”,那么用这一个显微镜观察时,物体的放大倍数是( )。、倍、倍、倍、我们利用显微镜看到的物体是( )。、放大了的正像、放大了的倒像、缩小了的倒像、下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程,正确的顺序是( )。、四、连线魔方(分,每线分)、把下列实验器材与它在实验中的作用线连起来镊子 培养微生物或菌落培养皿 放置切片标本滴管 染色载玻片 吸取少量的液体碘酒 夹取实验材料、把下列科学家的人名和他们的重要贡献用线连起来、列文虎克 细胞学说罗伯特胡克 发明能放大倍的显微镜巴斯德 电报之父阿姆斯特朗 在月球上留下第一个脚印萨米埃尔莫尔斯 第一个指出微生物与人类健康的关系五、科学探究(分)、按正确使用显微镜的方法排序、(分)( )从目镜往下看,慢慢调整调节旋钮,使标本出现在视野里为止、( )调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈、( )将观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住要使标本恰好在载物台通光孔的中央、( )一只手握住镜臂,另一只手拖着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上、( )慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分、把制作简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列起来、(分)、将准备好距离的两个放大镜固定起来、准备两个放大镜、找到物体最清晰的图像、调整两个放大镜之间的距离( ) ( ) ( ) ( )、在右图中标出:目镜、调节旋钮、物镜载物台、反光镜的位置、(分)、小明在使用显微镜观察洋葱内表皮()细胞时就碰到了两个难题,请你帮他找出错误并改正、(分)()从目镜里往下看,发现里面黑乎()乎的,什么也看不见、(分)错误之处: 。改正: 。()标本玻片已经放在载物台上了,可从目镜里只能看到亮圈,却看不到洋葱内表皮细胞、(分)错误之处: 。改正: 。成武县实验小学学年第二学期六年级下册科学第一单元考试试题参考答案一、列文虎克、凸透镜 厚 薄、厚 越大 越小 薄越小 越大、规则 晶体、水晶 碱面 盐、霍乱 肺结核伤寒(答案不唯一)、 、圆柱形 球、罗伯特.胡克、细胞 功能单位、玻片标本、红 绿 蓝、折射 直线二、三、 、四、略五、()()()(、从上到下分别是目
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