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13-14学年度二学期团委工作总结Microsoft Word 文档（1600字） 20xx20xx学年度第二学期桦川四中校团委 在上级团委和学校党支部及校委会的正确领导下，我校团委认真贯彻落实上级的工作安排,进一步转变思想观念,以思想教育为先导,以提高广大共青团员素质为目标,扎实开展一系列德育教育活动,圆满完成了本学期各项工作.现将如下.一、活动促发展。1、3月x日，开展学雷锋自愿者服务活动，带领初一学年40名学生到家属楼清理院内和楼道内卫生。不仅让学生感受到志愿服务的意义，也是对雷锋精神的发扬与宣传。2、3月x日，举行了初一学年“雷锋精神，薪火相传”巡回朗读大赛，学生们用饱满的热情诠释雷锋精神，学生们的综合能力在活动中得到了锻炼，而且雷锋精神又一次风靡校园。3、4月x日，校团委及政教处带领七年三班全体学生到烈士陵园祭扫烈士陵墓，通过听烈士故事、读碑文、集体宣誓等活动，同学们的爱国热情再一次提升。同期，其他班级的一部分学生参加了“网上祭扫烈士墓”活动。4、4月x日，组织七、八年级观看教育电影永远是春天，学生们感受到执着的力量，领悟到追求理想的伟大。5、4月x日，进行了第二次自愿者服务活动，带领七年级30名自愿者到街道捡垃圾，这也是一次实践式的环保宣传，让人们提高环保意识，养成环保习惯，更让学生们感受到了奉献的快乐。6、5月初，组织并带领15名学生参加“五四青年歌手大奖赛”，决赛中，七年三班裴永基荣获一等奖，七年一班孙沿海荣获二等奖，王冰等六人获得三等奖。7、5月中旬，举行了“弘扬中华传统优秀文化”征文大赛展以及“邮政书信大赛”。8、5月x日，召开了“桦川四中20xx-20xx学年度第二学期新团员入团宣誓仪式暨优秀团员、团干部表彰大会”。大会以树典型、立榜样，争先创优，鼓励、督促新团员，倡导团结拼搏精神为宗旨。9、5月末，组织20xx年级参加网上“我为核心价值代言”活动。10、6月初，20xx年级团籍整理，九年级团籍转出。11、6月x日，带领八年二班那梓涵、八年四班张雅婷参加县第七届现场作文大赛，其中那梓涵获得了优秀奖。12、6月x日第八节课，20xx年级各班分别以“远离毒品，关爱生命”、“远离邪教，健康心理”、“远离赌博，守护幸福”、 “绿色上网，阳光人生”为主题进行团会活动，学生们通过演小品，讲故事，演唱，讲演等多种形式表达了拒绝毒品、赌博、邪教、和不良上网的决心，让学生们树立了正确的人生观、价值观；该活动也强化了学生们的法制观念，促进了学生们心理的健康成长。二、宣传促和谐。“校园之声”广播站是学校对学生进行各方面教育的重大平台，所以校团委紧紧围绕学校中心工作，及时对学生进行思想教育、安全教育、习惯养成教育，并以重大节日为契机进行爱国、尊师、感恩等教育，根据每周学生出现的新现象和学生身上存在的具体问题，每周具体落实广播稿主题，认真审阅修改广播稿，力求每天的广播都有实际教育意义，都有助于学生日常好习惯的养成。本学期通过演讲比赛在初一学年选拔出10名新广播员，均素质好、责任心强，广播效果较好。三、加强团组织的自身建设。1、校团委适时召开团支部书记会议，在布置相关工作的同时加强团的理论知识和思想政治方面的教育，使团干部在各个方面均能起到模范带头作用。2、组建了初一青年志愿者队伍，并开展志愿者服务活动，培养学生爱心奉献意识、吃苦耐劳精神。四、其他工作.1、对学校活动及时上报，我校的很多活动信息均被县团委推荐到“佳木斯青少年网”。2、上级精神及时下达，基层问题及时上传。3、收交团费。4、协助其他部门工作。五、的不足及今后打算1、对团支书的教育管理不太到位。应进一步加强团支书参与学校常规管理监督的力度。2、团员的榜样性、示范性发挥得仍然不够好，下学期将重点做好团员的意识教育、榜样性教育。3、团活的内容应该精选，形式应让学生乐于参加，力求时效性强。总之，一学期来，团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但许多工作还有待进一步完善。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作 ，努力改进工作中的不足，创造性的开展工作，多研究，多学习，集思广益，把做细做实，努力使团委的工作再上一个台阶。 桦川四中校团委20xx-7-1 第二篇：三年级上学期英语工作总结Microsoft Word 文档 1600字 白市镇小学20xx20xx学年度第一学期三年级教学教师：陈颖 本学期我担任的英语教学任务，工作几年来一直担任高年级英语，今年第一次教学小学三年级的英语，没有什么经验，但经过一段时间的摸索、探讨与实践，我对的英语教学有了一定的经验，尤其是英语入门阶段的教学有了如下体会：一、学情分析：1.第一节英语课的重要性，主要介绍英语的学习目的、意义、方法等，我用汉语进行教学，努力创造友好和谐的气氛，消除学生对英语学科的畏惧心理，使学生满怀信心、充满自信地迎接新的学习。2.入门阶段的教学内容：第一册课本头几个单元都是从听说入手，听说训练的比重较大。围绕“问候”、“介绍”，说明人和物等题材教学日常用语，只要求听说，不要求读写。同时教学26个字母和少量单词，要求听、说、读、写“四会”掌握。二、工作回顾：1、字母教学。字母教学可以通过例词、例句来帮助学生掌握音和形，并以快速听写和快速认读卡片的练习方式来加强字母的音形在学生头脑中的印象，开展各种形式的字母音形联系比赛。2、书写教学。在教学之前可先让学生观看书上和老师在黑板上的示范，在大脑里形成明晰的英语字母形象和老师在书写时的连续性，整体性示范动作形象。因此，就要严格要求学生认真观察，要使学生养成看想写三们一体，或动眼、动脑、动手一休化的良好习惯。3、单词的拼读。语音与词江有着直接的联系，可以用音、形、义结合的方法记忆单词。因此，首先要从教字母起逐步让学生掌握拼读规则。其次是通过每课教学几个符合基本拼读规则的单音单词，使学生对拼读规则有个初步的概念。再就是以元音字母为中心，组合成更多的单词，设计不同的听、说、写的口头、笔头练习，让学生反复操练，可以达到看到符合拼读规则的单词就能念出来，听到符合拼读规则的单词就能写出来的程度。4、激发学生学习英语的积极性，培养学生学习英语的兴趣。好的开端是成功的一半，这样入门阶段的课堂教学显得尤为重要老师应昼用直观、形象的教学方法并结合简笔画、挂图、表演等进行教学，使学生感到新颖，有趣味，调节课堂气氛，充分发挥学生的主体作用，鼓励学生大胆地说英语。三、取得的成绩：在课堂上要善于表演，利用或创造与实际生活类似的情景，模拟实际生活中的交际，像演戏一样，教师借助于情景、动作和表情来辅助开展听、说、读、写活动。教材的特点是图文并茂，形象生动并且与生活实际联系密切。通过这一系列的教学方法和手段，激发了大部分学生学习英语的兴趣，培养了学生掌握和运用英语知识的态度和能力，使大部分学生都能得到充分发展。四、存在的问题：本学期工作过程中，取得了一定的成绩，积累了不少工作经验，然而，在其中，仍然存在着一些不足。在复习阶段，大部分学生在课堂上的学习状态是积极的，但是，我们往往会忽略班上那小部分后进生。在我们进行紧张而繁重的复习工作时，最容易忽略他们。不足的是，没有更多地关注到后进生的课堂学习情况，也没有尽最大的努力引导他们抓紧课堂的每一分钟。于是，为了让他们取得进步，我们的做法却是进行“课后辅导”，增加师生的负担。因此，在往后的教学中，我要更积极地思考转化后进生的方法。如，在复习阶段，针对复习内容，运用竞争机制，在后进生的小圈子内进行内部竞争，激发他们上进的积极性。五、今后努力的方向：1、首先要树立起学生的自信心。初学英语时，要有一个切合自己实际的目标，通过循序渐进的学习，在心中建立成就感。 .2、正确拼读单词。培养学生从单词的拼法判断其读音，从单词的读音雇其拼法的能力，做到“见形知其音，见音知其形”。3、大声朗读语句和课文。要求学生运用语调、单词重音朗读句子，运用正确的语音、语调、停顿、句子重音朗读短文。这就要求学生大胆地说，大胆地读，注意克服畏难、害羞、不敢开口的心理。4、课堂内外多听多说英语。尽量用英语讲课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话，并结合实物、图片等用英语进行简单的描术，多听录音磁带，使听和说有机地结合起来，增强学生听的意识和说的能力。 . 学习英语一定要勤学苦练，要靠日积月累地坚持学习，要不怕困难，只有这样才能逐渐达到熟练运用的程度，达到能听懂、看懂英语，能用这个工具进行交际的目的。 20xx20xx上学年工作总结一转眼，大二第一学期结束了，我们在医学校区度过了一学期，由一开始的不适应到最后的不被周围环境所影响，我们学会了不抱怨，学会去改变自己的态度。（一）迎新活动本学期的迎新活动由学生会 学校团委上半学期工作总结这学期开学以来,学校团委在学校党委、团县委坚强领导下,紧紧围绕学校中心工作,服务大局,