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文档简介

东方和西方的科学 美 乔治 萨顿 一读课文 课文观点 写什么 二读课文 萨顿认为要尊重东方科学 为什么 古老的东方文明 金字塔的三大未解之谜 巨大的金字塔是如何建造起来的 为什么建造金字塔 狮身人面像千百年来凝视着东方 它在注视什么 埃及文明 公元前3500年就发明了最早的象形文字 楔形文字 发明了车轮太阴历 苏美尔文明 璀璨的阿拉伯花拉子米代数 科学 炼金术 屹立在历史长河之中 阿拉伯文明 古希腊是西方历史的开源 持续了约650年 公元前800年 公元前146年 古希腊人在哲学思想 历史 建筑 科学 文学 戏剧 雕塑等诸多方面有很深的造诣 从而成为整个西方文明的精神源泉 古希腊文明 世界上的第一架测报地震的仪器 地动仪 东汉 张衡 古代中国的科学技术 北宋的罗盘针传到阿拉伯 波斯和欧洲 为欧洲航海家发现美洲大陆和进行环球航行 提供了重要条件 火药是从中国经过印度传给阿拉伯人 又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲 是欧洲文艺复兴的重要支柱之一 中国是世界上最早发明纸的国家 造纸术从唐朝开始由阿拉伯传入欧洲 中国的印刷术是人类近代文明的先导 为知识的广泛传播 交流创造了条件 印刷术先后传到朝鲜 日本 中亚 西亚和欧洲 借助外国技术中国发展飞机制造业 中外汽车标准化合作大众汽车力拔头筹 中美绿色合作伙伴计划 科学的发展离不开纵向的积累与创新 同时也离不开横向的沟通与借鉴 只要坚持对话 摒弃偏见 增进交流 消除隔阂 人类的科学就一定会展现出共同繁荣 异彩纷呈的灿烂前景 小结 三读课文 萨顿是得好看 怎么写 乔治 萨顿 1884年8月31日 1956年3月22日 是一位科学史家 他是近代科学史学科的重要奠基者之一他创办了重要的科学史刊物 爱西斯 他建立了以科学史学科为基础的学会 并建立起科学史的教学体系 同时 他有非常丰富的求学经历 有很浓厚的人文精神 作者介绍 主题 本文阐述了东方和西方科学的关系 主要是指出东方对于西方科学的重要性 指出西方文明和科学的缺陷 需要借助其他力量来帮助 东方和西方代表着人类经验的基本和互补两个方面
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