大班游戏小医院.doc_第1页
大班游戏小医院.doc_第2页
大班游戏小医院.doc_第3页
大班游戏小医院.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

。大班游戏小医院一、活动目标：1、知道一些简单的医疗器件，初步了解看病时的程序（挂号、请医生看病、到药房领药等）。2、了解医院及其工作人员的职责，模仿和扮演医生、护士、病人的角色，体验角色扮演的乐趣。3、能潜移生活中关于健康卫生的知识经验，与同伴合作创设医院的环境。4、缓解幼儿对医院、医生、打针等的排斥和恐惧心理，在生病时从心理、身体上能配合医生工作。5、激发幼儿对医护人员的敬佩之情二、活动准备：白大褂 、护士帽、 听诊器、 体温表 、医药箱 药瓶胶、 压舌板、处方、 病历卡及各种药盒、去医院看病的流程图 三、导入：通过小律动手指操：大乌龟，小乌龟大乌龟，小乌龟，大大小小挤一堆，不怕你从上面捶，不怕你在后面推，就怕你在洞口吹：啊切，感冒了。随后，教师：哎呦，老师昨天睡觉不小心着凉了，有点感冒，小朋友们当我们不舒服的时候，爸爸妈妈会带我们去哪里啊？（幼儿会回想起当自己生病时家长带他去医院的情景）到了医院后我们要做些什么事情呢？（请幼儿回答思考）随后， 出示去医院看病的流程图活动过程：角色让幼儿自愿扮演分工。医生在生活中幼儿最恐惧，这个角色幼儿可能不愿扮演这时老师可以参与游戏中去。由23名幼儿做护士，几位幼儿按顺序看病，幼儿可扮妈妈抱着布娃娃看病，看病时仔细医生询问病情，病因，治疗方法及注意问题，医生则要细心为病人看病。游戏时要将用过的针管，药盒清理消毒，不要让幼儿用嘴接触药盒和其他材料注意卫生安全。游戏结束：以一段安静的音乐结束（幼儿已形成的条件反射）延小朋友们玩的高兴吗？以后去医院的话是不是要勇敢呀！不哭、不闹做个听话的好宝宝好不好。宝贝们拜拜！欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论