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。钱学森电影观有感 看完电影钱学森,一直被他的故事感动着。他,是我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人,是人们心目中的“科学圣人”,他,是为新中国的科学事业奋斗终生的伟大科学家。他的一生充满神秘和传奇,虽然历史已经尘封了一些记忆,但在观看了之后,钱学森的爱国之心、坚定信念和创新精神,使我心潮澎湃、无法忘怀整部电影给人一种庄严肃穆之感,又有一种优雅的艺术艺术人文气息。尤其是在开始的时候,钱学森抛开繁忙的工作,专程观看女友的第一场演出。见面的第一句话就是,跟我走吧。没有过多的热情,没有夸奖她的演艺水平。他只是紧紧拽住了女友的手说着这一句话:跟我走吧。钱学森是个性格比较沉稳、内敛,看得出是把所有的热情都埋在了心底。这个故事太浪漫了,真的是:跟我走吧。总之,像这么严肃的一个题材的电影,看起来很有时代感。加入了钱氏夫妇年轻时浪漫爱情的情节,让人的眼前一亮,很轻松,很美好。这和我以往看过的几部反映新中国建设时期的几部电视剧感受是不一样的。我想最值得我们学习的是他的爱国精神,他一直坚持着最初的信念:学成必归,报效祖国。当时,他在美国的军界、科学界的地位举足轻重,已是名动世界的火箭专家。当得知他回国的讯息时,他的老师冯卡门先生,加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下,为美国的航天事业做出贡献。杜布里奇把形式分析的一清二楚,言辞恳切。说回到中国能做什么? “你在那儿种苹果吗?”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实,他的回答很平淡:“如果我什么也做不了,愿意种苹果树。”钱学森的报国情怀是多么的真挚,他回国的决心是多么的坚决,他没有过多的语言来说明什么,他用自己的实际行动来践行当初的信念,他的回国之路谁也不能阻挡。在这一刻,做为一名当学生党员,我的内心充满愧疚,联想到现在许多中国的优秀外出留学人才学成后不愿归来,说中国存在这样那样的弊端,没有他们施展才华的舞台。如果让他们面对钱学森,肯定会无地自容。所以我们做为大学生,更应该吧爱国情怀,爱国誓言付诸于行动,而不是用那些苍白的语言,用那无理由的借口。人才,真正的人才无论到哪儿,都能成为受人尊敬的人。人才,是推动社会发展的核心力量。一个伟大的民族只有为人类文明提供了大量创新成果,方可证明自己、成就自己。进入21世纪的今天,一个国家和民族真正实现崛起,主要表现在文明创造,反映在科技发展上。所以,正在崛起的当代中国,弘扬钱学森的科学创新精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。而我们做为其中普通的一员,我们将来的工作可能没有什么高科技,但是我们也一样需要具有创新精神,任何事情,只有创新才能有发展,才能更好的为国家和人民服务。在影片的最后是钱老98高龄躺在病床上弥留之际前的一句断断续续的话中结束:人,不能只掌握科学,技术,还要学文化,艺术。相信这句话给我们大家更多的启示。现在国家最需要的是综合性人才,我们更应该注重培养自己各方面的素质、才能。所以我更愿意相信,科学插在艺术的土壤里,才能开出更绚丽的花朵。看过之后,我更对钱学森的人格魅力所倾倒。钱学森的身上有着丰厚的中华民族的传统美德。他的奉献精神,他的民族气节,他的坚强毅力,他的艰苦朴素,他对父母师长的缱绻情怀,他对爱情的忠贞不渝,有力地显示了他的品格、情操,无不令人景仰。但其中给我最突出印象和强烈感动,是其爱国主义者的情怀。作为爱国主义典范的钱学森,爱国主义是贯穿他整个生命的主旋律,当他身在异国、羁拌难归时,在美国法庭上以黄钟大吕般的恢宏声音宣告:“我是大唐的后代,我的一腔热血只图报国。我的根在中国。”他在经历了长达五年的囚禁,终于踏上了祖国的热土后,他顾不上洗去一路的风尘就投身到了新中国的科技建设中,这位享有国际威望的大科学家,以一个普通的科学工作者的姿态,穿行在风沙弥漫的西北荒漠,成功研发了“两弹一星”,为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。当看到第一颗原子弹的时候,他那孩子般纯真的笑打动了我,原 来发自内心的笑容是那么的美,也许在钱学森身上用“美”并不贴切, 但是我真得不知用什么词语来展现它。幕的开始与后面的接应的那一 画面,也同样是卫星的发射成功,也同样是震撼人心的时刻,在所有 人为之狂欢的时刻,却惟独他一人现出深邃的眼眸,那眼神似乎穿过 了几十年,甚至几百年,甚至几千年他到底在想些什么呢?是因 为成功对于他来说已经不足为奇了吗?是因为这种场面使他麻木了 吗?这在电影中似乎没有讲到,我想他是在为我们中国担忧,为 后人担忧吧。 生活在美国的几十年,他始终有一个目标,就是学习最先进的知 识,将之用诸于中国,使中国变得像美国一样强大,他刻苦钻研,一步步的紧追知识的步伐,却时时刻刻的关注着中国的发展状况,当学有所成的时候,回国之心慢慢的侵袭着他,如果每一个人都怀着像钱学森同志一样的爱国之心去面
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