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2015届高三定式训练十2015/2/91宋代出台一个政令，皇帝要和中书省的宰相们共同制定政策。如果皇帝发布未经中书省宰相副署的诏书会被视为无效。这说明当时A中央政府决策实现民主化 B皇帝权力有所削弱C相权对皇权有制约的作用 D行政效率出现下降2伯里克利曾说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。”最能够反驳伯里克利的依据是A公民大会的运行机制 B法庭审判人员的产生办法C陶片放逐法 D奴隶没有民主权利3有学者指出，民国初年破旧而又未能立新，社会陷入严重失范状态，只有实行具有一定现代导向的过渡性强权统治，才能渐进地从封建专制过渡到现代民主。该学者的观点肯定了民国政府A推崇尊孔复古 B完善代议制民主 C颁布临时约法 D加强中央权力4中共“三大”指出：“对于工人农民之宣传与组织是我们特殊的责任；引导工人农民参加国民革命是我们的中心工作。”材料主要表明，此时的中国共产党A认识到农民阶级在民主革命中的作用 B以推翻资产阶级为奋斗目标C开始走农村包围城市道路 D缺乏对中国国情的正确认识51969年7月，美国取消其公民前往中国旅游的限制。随后，尼克松总统通过罗马尼亚总统向中国领导人传话，称将从台湾海峡撤出两艘驱逐舰。这表明美国A在国际舞台上陷于孤立 B断绝了同台湾外夺关系C公开承认只有一个中国 D意图改善中美两国关系62012年，成都老官山汉墓出土4部汉代蜀锦织机模型，结构复杂精巧，一些部件上还残存有丝线和染料。织机四周散落有不同身姿和书写有不同铭文的十多件彩绘木俑。这是第一次出土完整的西汉织机模型，也是迄今为止世界上最早的提花机模型。下列相关结论最为合理的是A证明了当时成都纺织技术领先全国B不存在墓主是私营手工业者的可能C陶俑或许代表了不同工种或者工序D将我国丝织业出现的时间大大提前7下表反映了19世纪末20世纪初主要资本主义国家在世界工业中的比重，对表中信息解读正确的是主要资本主义国家在世界工业中的比重（%）时间英国法国德国美国1870年3210132318961900年20717301913年1461636A英国逐渐失去“世界工厂”的地位 B法国工业发展处于停滞状态C德国经济跃居欧洲首位 D美国已成为资本主义世界头号强国8“西方的市政管理，经济模式的传人，使商埠最先脱出中国传统政治城市的模式，率先迈向近代化，沿海口岸被迫开埠被视为这些城市近代化的起始点”。这段话A认为中国近代化始于被迫开埠通商 B解释了中国近代城市发展的根本原因C全面分析了列强侵略对中国的影响 D客观评价了西方扩张的积极作用9“南开大学党委领导4000多名师生，掀起大搞科学研究、大办工厂的高潮。第一夜就提出2000多个科研项目，其中大部分是属于尖端科学的”据此可知当时中国处在A过渡时期 B大跃进时期 C“文革”时期 D十一届三中全会之后10从1979年到1992年，我国国家统配物资品种由256种减少到19种；国家计划收购和调拨的商品由65种减少到15种；在工业生产中，国家计委下达的指令性计划产品产值占全部工业总产值的比重由95%以上下降至10%以内。这意味着A市场经济体制已经确立 B企业的自主权不断扩大C公有制经济主体地位动摇 D私营工商业迅速发展1118501914年和19501973年是资本主义经济史上的两个“黄金时代”，这两个“黄金时代”出现的共同原因是A国家大力干预经济 B国际局势日趋缓和C科技革命推动发展 D美国扶植欧日经济12针对智者学派的“人是万物的尺度”，苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”这一命题。这表明他A完全否定智者学派的主张 B强调人类的理性，突出人的价值C研究的重点是社会 D强调知行合一131843年，魏源的海国图志出版，在国内几无反响，印数不过千册。1851年，该书传人日本后，连印十五版，极为畅销，1859年价格已达首版三倍。该现象说明A日本的民族危机比中国更加严重B中国人的思想观念整体上比日本守旧C海国图志只关注了西方的新技术，中国人对此不感兴趣D海国图志要求学习西方政治制度，在日本国内更有市场14（22分）家族、家庭是社会的缩影，其发展变化反映了时代变迁。阅读材料，回答问题。材料一 立族长，立族正、族副，劾查良莠，宣圣谕，敦族义，创祠宇，置祭田，守坟墓，重谱牒，立宗会，叙伦理，正闺门，端蒙养。 据明万历四十年虎墩崔氏族谱“族约”注：圣谕指明太祖朱元璋的“圣谕六言”，即“孝顺父母，恭敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为”。（1）概括材料一中“族约”内容的主要特点？这些“族约”在当时有何作用？（6分） 材料二 （在19世纪的西欧）没有生产性职能的家庭便成为一种众多的现象曾是普遍现象的生产性家庭单位现今成为例外了。父母一子女组合，看起来已是主要的家庭群组。但是当各自走出家外谋生后，所有孩子就离开了父母的家，当有了一个在新地方安居的机会时尤其如此。这种“空巢”家庭（指子女离家后父母独居的家庭）数量的增加是近来家庭发展的一个特征，并且是与工业化进程相联系的。 奥迈克尔米特罗尔、雷因哈德西德尔欧洲家庭史（2）依据材料二概括19世纪西欧家廑结构和家庭职能的发展特征，并简要说明其原因。（6分）材料三 叶善镕负责这版族谱（1906年版）的编写。他详细叙述了自己留学日本十年的经历，以及对自己产生的影响，“琴自奏也，耜自耕杼，目织工自成器也，极之纤细呈新社会庄严璀璨之现象。”“何以故？”他反问道，“此皆为国家主义的民族，而非家族主义的民族也。”而在1867年版的叶氏族谱倭仁序对传统家族制充满赞誉，认为它是中国社会秩序的基础。 美周锡瑞叶一一百年动荡中的一个中国家庭（3）材料三中叶氏族谱前后两个版本序言中的家族观念有何变化？结合时代背景分析产生这一变化的原因。（6分）材料四 宋元以后，私家之谱，不登于朝，于是支离傅会，纷纭蝽驳，私造官阶，倒置年代，遥遥华胄，徒为有识者喷饭之助矣。 钱大昕潜研堂文集卷1116，巨野姚氏族谱序（4）综合以上材料分析族谱、家谱在研究家庭变革方面的史料价值？（4分）15（12分）北约是与华约对峙的政治、军事集团。阅读下列材料，回答问题。材料一 俄国在柏林问题上所表现出来的粗暴和野蛮，使得许多欧洲人认识到，西方国家之间必须建立密切的军事支援，而这一点又导致最后讨论北大西洋公约组织。 杜鲁门回忆录材料二 由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。 华沙条约序言（1）材料一、二对北约、华约成立的表述有何相似之处？结合时代背景说明其原因。（4分）材料三 北约大事记1991年，北约军事战略从主要对付原苏联转向来自不同方向的多种危险，如国际争端、种族矛盾、宗教纠纷以及贫困、难民和生态平衡等。1992年，通过可参与欧安会主持的维和行动的原则。1995年，北约部队进驻波斯尼亚，执行维和任务。1994年，正式邀请前华沙条约组织国家和欧洲中立国家在军事演习、维和、危机控制等方面进行合作扣政治磋商。1999年，波兰、捷克、匈牙利3国正式加入北约。1999年，北约对南联盟的空袭，但未经联合国安理会授权。2003年，北约进入阿富汗，开始了欧洲境外首次军事行动。2004年，爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、罗马尼亚等七国加入北约。2009年，克罗地亚和阿尔巴尼亚加入北约。2010年，成立“新安全挑战处”，应对“非传统安全威胁”。2014年9月，制定了矛头直指俄罗斯的“战备行动计划”。（2）上世纪90年代以来，北约不断改革和调整，以期实现从军事联盟向安全政治联盟的转型。结合材料三和所学知识概括推动北约转型的因素，并分析北约是否真正实现了转型。（8分）16（16分）儒学的历史际遇十分复杂，时代不同，对它的价值判断与选择迥异。阅读材料， 回答问题。材料一 自武帝立五经博士，开弟子员，设科射策，劝以官禄。讫于元始，百有余年，传业者浸盛，支叶蕃滋，一经说至百余万言，大师众至千余人，盖禄利之路然也。 汉书儒林传（1）依据材料一并结合所学知识，简要分析西汉儒学繁盛的原因。（4分）材料二 朱熹著四书集注，采择理学家中与己意相合的论说，加入自己的比较通俗浅近的注释，使理学借四书而得以传播。朱熹极为重视少年的教育，著小学集注，收集礼记、曲礼、列女传等古籍中有关三纲五常的说教，教育青少年遵照三纲五常的道德规范。又著论语训蒙口义、童蒙须知等，供儿童学习。从衣服冠履、语言步趋、酒扫涓洁、读书写字，直到杂细事宜，都作了的具体规定。 蔡美彪主编中国通史（第七册）（2）依据材料二，概括朱熹在推广理学方面所做的努力。并结合所学知识分析朱熹推广理学的社会条件。（8分）材料三 今天，回头从总体上看20世纪初的这场新文化活动，便很容易发现其明显的不足之处：（1）他们多是从政治和社会意识形态角度批判和清算传统文化的，缺乏学术和思想的探研与深思（3）他们态度激烈，太情绪化，容易矫枉过正，在批判中往往失之过度，失之公允。 韩星儒学与中国文化（3）依据材料三并结合所学知识论证材料三的观点。（4分）2015届高三定式训练十参考答案1CDDAD 6CADBB 11CBB14（22分）（1）特点：宣扬教化，维护等级制度；强调伦理道德，体现儒家思想；重视宗族关系管理。（4分，答出其中两点即可）作用：约束族人言行，调节家庭关系，凝聚宗族力量，稳定社会秩序。（2分）（2）特征：家庭结构：父母独居家庭数量增加；家庭职能：家庭的生产职能逐渐消失。（2分）原因：工业革命，机器生产逐渐取代家庭手工业，工厂制度成为普遍的生产组织形式，雇佣劳动者进入工厂做工；城市化进程加快，人口流动加强；年轻人独立意识增强（若答启蒙思想的影响也可）。（4分，每点2分）（3）变化：前者强调传统家族制度，后者强调民族主义（或者国家主义）。（2分）原因：中国民族危机日益加深；西学东渐，西方的民族、国家观念得到传播；近代经济发展与社会变革；叶至镕本人留学日本的经历对其产生影响。（4分，答出其中两点即可）（4）族谱在一定程度上能反映当时的家庭和社会状况，具有较高的史料价值；（2分）但是族谱、家谱本身严谨性不够，存在为尊者讳、为亲者讳的情况，有虚假成分，需要与其他史料印证。（2分）15（12分）（1）相似：都把成立原因归结为对方的战争威胁。（2分）原因：二战后期开始，由于战略利益发生严重冲突，美苏冷战，彼此视对方为主要敌人。（2分）（2）因素：两极格局瓦解，冷战结束（或东欧剧变，苏联解体）；种族矛盾、宗教冲突以及恐怖主义等非传统安全的威胁。（4分）实现了转型。北约调整军事战略，转向应对国际争端、种族矛盾、宗教纠纷以及贫困、难民和生态平衡等问题。参与国际维和行动，军事行动扩展到欧洲以外。没有实现转型。北约不断东扩，依然以俄罗斯为主要对抗目标；依然坚持霸权主义，如未经联合国授权，空袭南联盟。（4分，只要言之有理，学生或答实现或没有实现均可。但只回答实现或者没有实现，没有分析，则不得分）16（16分）（1）原因：汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，设五经博士传授儒家经学；国家将学与仕相结合。（4分，每点2分）（2）努力：重新解释儒家经典，使理学普及化、通俗化；注重道德规范教育，推动理学的生活化；注重对少年儿童的教育。（4分，答出两点