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文档简介

2011年度第二学期班务计划中(一)班 李秀群 朱婵婵新的一年开始了,我们又迎来了新学期。上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作在各方面的落实都取得了一些令人欣慰的成绩。因此,本学期我们老师将会以更加严谨、认真、负责的态度,要求自己,认真总结上学期的工作,吸取宝贵的经验,反省存在的不足之处,在新纲要和园务计划指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,我们将根据上级及幼儿园的工作要求,自我加压,提高自身业务能力和专业水平,不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。一、班况分析:本班共有34名幼儿,其中男生21名,女生13名。经过两年来的学习和教育,本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。自进入中班以来,幼儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐;在文明礼貌方面也有了很大的进步,大部分幼儿能主动地向老师问早问好;在生活自理方面,幼儿基本上能做到自己的事情自己做,同时,愿意跟伙伴分享生活经验。但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。 小朋友的学习积极性和主动性提高了不少,但在上课常规方面还要加强教育,其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。二、工作重点和任务: 1.本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。2.还要培养幼儿的动手操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥。(如:选值日生采用投票制,把更多的机会交给幼儿自己,享有决策权,幼儿之间互相督促,共同进步。) 3.加强孩子文明礼仪方面的培养,将班级工作更加常规化、细致化。具体实施方向:1.创设健康、丰富的环境,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。2.在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高初步自我保护的意识和能力。3.科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进幼儿全面发展。 4.有效利用家长资源,配合幼儿园做好保教工作,做到家园共育。 5.做好主题活动中的对幼儿的观察、记录、评价等方面的工作。三、工作目标及措施(一)保健工作 1.加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。 2.配合幼儿园的体能测试,加强体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。 3.尝试开展值日生工作,培养幼儿的初步动手能力及服务意识。 4.定期在家园联系栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。(二)教育工作 1.坚持以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。 2.在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。 3.能主动地、专心地进行数学操作活动。4.进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。本学期的区角建设将继续上学期的安排,同时根据主题的变换进行适当的调整。 5.保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步解决问题的能力。 6.结合园务工作计划,有条理地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展各类小主题,写出有质量的经典个案等。 7.为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料,为幼儿创设探索的相关环境,培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。四、家长工作:本学期的家长工作,我班继续以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:1.召开家长会,了解每位家长的需求,是否愿意参加班上的活动。向家长征求班级管理方面的意见。2.邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,如开展家长助教等活动,丰富幼儿园生活,使主题探究活动实施得更加完善。3.做好家访工作,加强与家长之间的沟通。主要采取群、约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。4.按时更换家长园地,不断向家长提供新的幼教信息。在今后的工作中,我们要以纲要为指导

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