第13课法国大革命和拿破仑帝国[1].doc

初 三 年级 历史 科 自学探究 学案 班级 姓名 主备: 王敏 时间 ：9 月 26 日 学习内容：第13课 法国大革命和拿破仑帝国教学设计 (收获)（）在英、美、法三国资产阶级革命中，分别颁布了权利法案、独立宣言和人权宣言。其中人权宣言与前两部法律文献相比，其突出特点表现在 （ ） A.在法律上限制了国王的权利 B.提出了私有财产神圣不可侵犯的原则 C.国家政权实际由议会执掌 D.宣告脱离殖民统治，成为自由独立的国家（3）英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是（）.资本主义经济的进一步发展 .封建专制制度的阻碍.君权神授学说同议会矛盾的结果 .殖民压迫激起人民强烈反抗四拓展提升(学有所用，提升自己！) 阅读下列材料，回答问题。材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会批准，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。除议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军皆为非法。 材料二我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，“造物主”赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意的政府。 独立宣言材料三在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫人权宣言（1） 材料一中的内容出自哪国的什么文献？从哪些方面限制了王权？由此该国确立了什么政治体制？（2） 材料二独立宣言是哪个国家的文献？它的颁布有什么意义？（3） 材料三与哪一历史事件有关？该事件的重大历史意义是什么？（4） 概述材料二、三的相同主张.学习目标：掌握法国大革命的原因、经过和影响；了解拿破仑帝国兴亡的情况生：自学中的收获重点 ：人权宣言的颁布；拿破仑的内外政策 难点：对拿破仑的评价一、自主学习：（相信自己行，自己一定行！） 自学指导（用十分钟时间阅读课本，圈点勾画你获取的信息，然后完成知识网络。） 根本原因：_ 主力军：_ 领导者_ 爆发：时间_；事件_掀开了大革命的序幕法国大革命过程 发展：_的发表核心内容_、_、和私有财产神圣不可侵犯1792年建立_把_推上断头台高潮罗伯斯庇尔掌权上台：巴黎人民再次起以推动，原因_政策：打退了_平息了_把法国大革命推向高潮结束：时间_罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台 大革命意义：摧毁了_传播了_ 对_发展有很大影响拿破仑帝国 帝国的建立：_年夺取政权，_年建立法兰西第一帝国 巩固统治：对内：颁布_;对外：战争，打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗 帝国覆亡：1812年，远征俄罗斯失利; 1815年_会战失利，帝国覆灭 二小组学习（各抒己见，达成共识。） 比较、评价历史人物是历史学科能力要求之一，对拿破仑进行全面评价三展示反馈（积极主动，展示风采!）（1）与“法兰西第一帝国、滑铁卢、法典”这三个关键词都相关