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文档简介
。车刀几何角度测量1、 实验目的1、 巩固和加深对车刀几何角度的基本定义的理解。2、 巩固和加深对车刀几何角度的正交平面参考系以及组成正交平面参考系的三个平面的基本定义的理解。3、 熟悉掌握车刀角度测量仪的测量方法,结构和工作原理,为以后的工艺装备设计积累经验。2、 实验设备1、 BR-CLY(B)型车刀量角仪2、 实验用车刀:450外圆车刀、600外圆车刀、900外圆车刀、切断刀等。所用车刀刀杆的截面为矩形。三、常见车刀类型(以作用来分)99999999。1、外圆车刀图上从左至右依次为:90外圆车刀、45外圆车刀、60外圆车刀、焊接式车刀、可转位车刀。2、切断刀、切槽刀3、端面车刀 4、梯形螺纹车刀 四、对照实物认知角度主剖面1、前角:正交平面上测量的,前刀面与基面之间的夹角。前角主后角切削平面基面利用刀具的安装平面,两把尺子,建立一个可视的正交平面参考系。如上图。2、主后角:正交平面上测量的,主后刀面与切削平面之间的夹角切削平面主剖面面主切削刃副切削刃 利用刀具的安装平面以及另一立放刀具的矩形截面的两面形成正交平面参考系,直观显示出主后角。3、副后角:副正交平面上测量的,副切削平面与副后刀面的夹角将一车刀平放,另一车刀立放,并使其与副切削刃相切以形成副切削平面,副后角即为在副正交平面上,副后刀面与副切削平面的夹角。4、刃倾角:切削平面上测量的,主切削刃与基面之间的夹角 5、主偏角、副偏角主偏角Kr:在基面中测量的切削平面与假定工作平面之间的夹角。它总是正值。副偏角Kr:在基面中测量的副切削平面与假定工作平面之间的夹角。它总是正值。五、刀具角度的测量在测量前必须对零对心:即车刀量角仪上三个刻度都对准“0”刻度;旋转升降螺母使量刀板指针下降,其量刀板指针与矩形工作台垂直对心。1、测量前的调整:调整量角台使平台、大扇形刻度盘和小扇形刻度盘指针全部指零。2、测量前的准备:将车刀侧面紧靠在定位块的侧面上,使车刀能与定位块贴合在一起在平台平面上平行移动,并且可使车刀在定位块的侧面上滑动。量刀板1、主偏角 图1 扇形刻度盘及底座转盘调零 图2 旋转底座使主切削刃与量刀面板正面贴合主偏角Kr的测量:车刀放在滑动刀台上,用刀台侧面和底面定位。此时刀台底面表示基面,刀台侧面表示车刀轴线,量刀板正面表示车刀进给方向。按顺时针方向转动工作台,同时推动车刀沿刀台侧面(紧贴)前进,使主切削刃和量刀面板正面紧密贴合,如图2所示。此时,工作台指针在底盘上所指示的刻度数值,就是主偏角Kr的数值。2、刃倾角测量方法:在测量主偏角的测量工位时,量刀板正面正好是主切削平面。量完主偏角后,锁紧底盘,保持工作台位置不变。调节量刀板的高度和角度,旋转量刀板的底平面(基面)使其与主切削刃重合。如图所示,量刀板指针所指刻度值为刃倾角。主切削平面 在主偏角工位,锁紧 拨动测量片指针使其下刀口与主切削刃贴合,读数3、前角和主后角以测量主偏角工位为起点,逆时针转动底板,转动到主偏角的余角工位,锁紧底盘。此时,刀具正好处在仪器组成的正交平面参考系下,底平面作为基面,量刀板侧面成为主切削平面,量刀板正面成为正交平面。这样就形成了在正交平面内,基面与前刀面的夹角,即前角(o);主切削平面与后刀面的夹角,即后角(o)。 调节量刀板底面,使底面与前刀面重合,如图2所示,量刀板指针所指刻度值为前角;调节量刀板侧面,使侧面与主后刀面重合,如图3所示,测量片指针所指刻度值为主后角。图2 测前角:拨动测量片指针使其底面与前刀面大致平行,调整立柱螺母使测量片底面与前刀面贴合,读数。图3 测主后角:拨动测量片指针使测量片右侧面与主后刀面贴合,读数。图1 在主偏角工位将转盘向右转90(转盘读数为90减已测得的主偏角值),锁紧。切削平面主剖面 4、副偏角 图1 扇形刻度盘及底座转盘调零图2 旋转底座使副切削刃与测量片正面贴合,量刀板指针读数即为副偏角。 参照测量主偏角kr的方法,按逆时针方向转动工作台,使副切削刃和测量片正面紧密贴合,如图2所示,则工作台指针在底盘上所指示的刻度数值,就是副偏角kr的数值。5、副后角 1)在副偏角工位时,将底盘顺时针转盘转到副偏角的余角的角度。锁紧底盘。2)转动量刀板指针使其侧面与副后刀面贴合,读量刀板指针值,就是副后角的角度。车刀几何角度测量一、实验目的4、 巩固和加深对车刀几何角度的基本定义的理解。5、 巩固和加深对车刀几何角度的正交平面参考系以及组成正交平面参考系的三个平面的基本定义的理解。6、 熟悉掌握车刀角度测量仪的测量方法,结构和工作原理,为以后的工艺装备设计积累经验。二、 实验设备3、 BR-CLY(B)型车刀量角仪4、 实验用车刀:450外圆车刀、600外圆车刀、900外圆车刀、切断刀等。所用车刀刀杆的截面为矩形。三、实验内容1、常见车刀认知(包括外圆车刀、切断刀/切槽刀、梯形螺纹车刀、端面车刀)2、对照实物认知角度3、车刀角度测量四、填写实验结果,并回答下列问题:1、每人至少测量1把刀具,每组至少测量3把不同外圆车刀(450外圆车刀、600外圆车刀、900外圆车刀)填写下表并记录测量值,注意角的正、负值,比较主后角与副后角大小(一般两者相等,或相差不大)。角 度概念450外圆车刀测量值600外圆车刀测量值900外圆车刀测量值主偏角副偏角刃倾角前 角主后角副后角2、车刀按照结构来分有哪几
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