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文档简介

第一单元5以内数的认识和加、减法第一单元5以内数的认识和加、减法①1~5的认识1.数一数,画一画,写一写。2.游乐场里有什么?数一数,连一连。我对得多(2)下面的车分别有几个轮子?5.先按顺序在小火车车厢上填上合(1)在2和4中间的数是()。2排在3的(前后)面。6.乘车。(写一写,圈一圈)展览馆公展览馆公园文化馆少年宫图书馆体育场离文化馆有()站,王阿姨坐了反方向的304路车,汽车行驶了3站,到达少年宫,那么她是从(图书馆展览馆)上车的。7.(1)乐乐拿来一盘,如果每位客人拿1个,还多了1个梨,那么(2)明明拿来一盘,如果每位客人拿2个,正好分完,那么家里来了()位客人。各有1名同学。一共有()名同学在表演。42311每个紫色格子中最多有1枚如图①,1表示与它相邻的8个格子中只有1枚①②①你能找出图②中所有的大家都会做,我做得快(2)你认为(左右)边会赢。(1)已知☆>3,<3,那么:(2)已知☆>3,<2,那么:(3)已知☆>2,<3,那么:别人不会做别人不会做乐乐的盒子里有()只时,朵朵说得对;乐乐的盒子里有8.乐乐的盒子里有()只时,朵朵说得对;乐乐的盒子里有8.三只小动物参加射击比赛,将它们①第一个②第二个③无法确定哪个和A的大小吗?画“√”一定能有可能不可能大家都会做,我做得快(1)有()名同学测视力,兰兰她前面还有()名同学。(1)把左边的3朵花圈起来。(2)从右边数起,在第2朵花的下①画法:数错了方向②请你画一画正确的画法。(2)从右往左数,第4盘有()个梨,有4个梨的是第()盘。(1)一共有()架飞机。(2)有()架飞机被挡住了。(3)徐叔叔驾驶的飞机排第4,他要超过()架飞机才能领飞。(1)从前往后数,冬冬排第()。(2)冬冬后面的第二个小朋友是丁拼图游戏。填一填,圈一圈。(横在第1行第4列。在第()行第()列。在第()行第()列。)在第3行第2列。别人不会做(1)从右数起,排第(),要想使它从右往左数排第5,最右边要再挂()件衣服。右边()件衣服挂到它的左边。9.按先后顺序编号。10.根据提示连一连。可可家在3楼。朵朵家在可可家上面第2层。乐乐家在可可家楼上。天天家在可可家楼下,在东可可分大家都会做,我做得快1.先在框的另一端画出缺少的图形,再填一填。352填一填。4542122.一实验室为测试机器人性能,要求2台机器人搬运4件货物,每台机器人都要搬运。这4件货物机器人可以怎么分?填一填。3.开火车。你还有其他方法吗?用不同颜色的笔连一连。7.按规律填数。10.分橘子。(每人至少分一个)(1)4名保安分到两个地方去演习,每个地方(能不能)安排同样多10.分橘子。(每人至少分一个)(2)如果把3个南瓜放在这2个竹篮里(每个竹篮里至少放1个南瓜),那么有()种放法,每个竹(2)如果把3个南瓜放在这2个竹篮里(每个竹篮里至少放1个南瓜),那么有()种放法,每个竹篮里(能不能)放同样多的南瓜。妹妹比姐姐多。妹妹比姐姐少。9.看图填一填。12.分类思想乐乐和爸爸、妈妈一起12.分类思想乐乐和爸爸、妈妈一起吃完了5根香蕉,爸爸温妈吃的香蕉一样多。他们可能分别吃了几根?填一填。(2)左起第1盘和第()盘合起来是5个苹果;左起第()盘和第()盘合起来是4个苹果。(3)合起来是3个苹果的是右起第大家都会做,我做得快数为O(2)用数的组成计算:,得数为。往右边花瓶里放入()朵花能使两个花瓶里的花同样多。我发现:加号前后的数交换位置,得数()。大家都在做我对得多5.小鱼儿吐出的还有哪些泡泡?写(1)看图写加法算式。(2)图中不能用“3+1”算出数量的(3)“2+3”还可以计算什么物体的数量?在图中圈一圈。这种物体共()个。7.试管是化学实验室常用的仪器。小云拿走2个试管架上的所有试管,一共可能拿走几支试管?(用算式表示)8.水果店原有下面几箱水果,新进1箱苹果和几箱梨后,苹果和梨的箱数一样多?用算式表示。别人不会做我会做9.每种图案代表几?(1)从5倒着数:右边的树上飞走()只小鸟能使两棵树上的小鸟同样多。大家都在做我对得多332○2=4每人一个,还差()个。每人一副,还差()副。10.4个小朋友每人踢5次球。小杰踢入球门的次数比亮亮多,比乐乐少。将表格填写完整。踢入球门/次没踢入球门/次亮亮2刚刚1乐乐4小杰11.(1)在12.移动1根火柴棒,使下面的算式成立。写出移动后的算式。{=413.每种图案代表几?立。(每个数只能用一次) ℃有条鱼现在的气温是摄氏度刻度从开始第()幅图中的0表示“没有”4.(1)在里填上合适的数。 2.看图填一填。=5=()整理和复习(2)在从右边数的第4个水果下面4.看图列式计算。7.给从左往右数的第2朵花涂上你喜欢的颜色。下面是亮亮和兰兰的涂法,他们错在哪?填序号。①数错了方向难点通关8.(1)要使花瓣上的算式等于花(2)在(2)在 (3)1+<5-2,里最大可以 最小可以填()。9.(1)李叔叔把一根木头锯了4次,每次锯一段,他把木头锯成了那么一共有()个字,被挡住的字有()个。2个大人和2个小孩一次一共能运我获得了第二名我获得了第二名我投中了5个。(1)()没有投中的最多。(2)乐乐最多投中了()个,最少投中了()个。从第2层拿()盆花到第1层是5-=3+第一单元5以内数的5.35(1)3(2)13(3)3前6.2展览馆再加上芳芳,那么一共有5名同学。我们共有5名同学。4123123423413412提示:从左往右数,第2列已经有2和3,剩下1和4,因为最下面一行中有1,所以3的下面填4,2的上面填1;从上往下数,第3行已经有3和1,剩下2和4,因为第1列已经出现4,所以第3行最左边填2,3和1中间填4。用同样的方法填出剩下的空格131 时,因为②处周围只有1枚,所以③④⑤处都没有●,那么⑧处肯定有一枚,⑥处周围有3枚的条件不围只有1枚,所以①③⑤⑧处都没有0,⑥处周围有3枚的条件不符合;当⑤处有●时,因为②⑦处周围只有1枚,所以①③④⑧处都没有,⑥处周围有3枚的条件不符合,所以只能是③处有一枚,此时①④⑤处没有●,要想满足另外两个条5.(1)4>2(2)左(3)左1右为2<3,所以原来第二个盒子里的草莓提示:假设□=3,则△>3,○<3,所提示:只能得到□和△都比○大,但是无法比较□和△的大小。如:3>1,1<2,此时3>2;3>1,1<4,但此时3<4。序排列,即5>4>2>1。如下图,给每个数起,排第2,要想使它从右往左数所以还要再挂3件。(2)要想使排该一样多,从它右边往它左边移1件即可小男孩和小女孩在路上跑,地上有两块西小男孩赶紧把她扶起来;两人一起捡起西合合44(答案不唯一)7.214(部分答案不唯一)8.(1)能(2)2不能样多,那么姐姐和妹妹应该每个人2个橘子。(2)如果妹妹的橘子多于2个,那么橘子,姐姐有1个橘子。(3)如果姐姐的橘子多于2个,那么妹妹的橘子就比姐姐提示:根据4可以分成3和1,也可以分成2和2填一填,再根据1和2合起来是3完成填写。根据4可以分成1和3,3可以分成2和1,5可以分成2和3,第2个提示:由于5可以分成2和3或1和4,所5提示:(1)两个相同的数相加等于2,根据1+1=2可知=1;两个相同的数相加等于4,根据2+2=4可知=2。(2)根据1+4=5可知;根据3+1=4可知5,即1+4=5,2+3=5。(答案合理即可)提示:由题图可知,1个相当于2个相当于2个,把每个换成2个,那么1个就相当于2+2=4(个)4-2=2可知=2,根据3-2=1可知据找出相加得数是5的两1,得出符合要求的一组数是3和2。(答案不唯一)提示:注意到5-1>5-2>5-3=3-1>3-2=(2)0000(部分答案不唯一)5.5-4=3-2=1-05-2=般有两种方法,一种是相邻数相减都为1;以得到5-4=3-2=1-0,第二种方法我们可以得到5-2=4-1=3-0。数减去另一个数后还等于这个数,那么=0,根据0+3=3可知=3,根据3+2=5可知1.(1)2352<55>3(部分答案不唯一)△5.原来有5个小朋友,走了1个后,还剩下4个小朋友。5-1=4已经种了2棵树,2+2=4(答案不唯一)提示:2-1=1;5-4=1;0+1=1;3-2=1。4-1=3;5-2=3;2+1=3;3-0=3。通过简单(2)4023(部分答案不唯一)0=5,要想|+0<5,方框里的数要小于提示:5-2=3,1+2=3,要想I+<3,方框里的数要小于2,可以填0、1,最大可以填1。2+0=2,

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