2012初一期中考试正式语文试题.doc

2012初一期中考试语文试题一、积累与运用（28分）1、请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）多姿多彩 回味无穷2、 给加点的字注音，改正加横线词语中的错别字。（4分）倔强 _ 执著_ 瘁然长逝_ 闲情逸至 _3、在有语病的地方画横线，并写出修改意见。（2分）在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。修改意见：（ ）4用下面的词语写一段连贯的话。（至少用上其中的两个）（2分）姿态万千 连绵不断 变化无常 津津有味5、下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（ ）（2分）A、诗歌按表达方式分为叙事诗、抒情诗和哲理诗。理想是一首哲理诗。B、行道树一文借行道树的自白，抒写奉献着的襟怀，全文运用拟人的手法，赞美奉献者的崇高精神。C、朱自清的春描绘了春雨的细柔，是一篇优美的叙事散文。D、山市选自聊斋志异。作者蒲松龄，清代文学家。6、默写填空（10分）。（1）山光悦鸟性，潭影空人心。 ， 。（2）_，_。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（3） ， 。秋天游戏在渔船上。（4）_，小桥流水人家，_。（5）次北固山下中表现作者思乡之情的句子是，_。7、名著阅读。（6分）（1）造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：我在母亲怀里，。（2）狐狸和山羊写的是的故事，警示人们。（3）写出下面寓言的情节和寓意。蚂蚁和蝉情节：寓意：二、古诗文阅读。（18分）（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”8、解释下面句中加点字的意思。（4分）（1）为人谋而不忠乎 为： （2）与朋友交而不信乎 信：（3）是知也 知： （4）不亦说乎 说9、翻译下面句子的意思。（2分）温故而知新，可以为师矣。10、从第、则中，你获得了怎样的启示？（2分）（二）晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问何以致泣，具以东渡意告之。因问明帝汝意谓长安何如日远答日日远。不闻人从日边来，居然可知。”元帝异之。明日集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答日：“日近。”元帝失色，日：“何故异昨日之言邪?”答日：“举目见日，不见长安。” 11.下列句中加点词与“具以东渡意告之”中的“以”字意义相同的一项是（）。（分）A.徐喷以烟 B.历历在目，以亿万计C.以丛草为林 D.可以为师矣12.翻译下面句子。（分）明日集群臣宴会，告以此意，更重问之。13.划分句子节奏。（2分）因问明帝汝意谓长安何如日远答曰日远1.你认为明帝是一个怎样的人？（分）（三）春草宋刘敞春草绵绵不可名，水边原上乱抽荣。似嫌车马繁华地，才入城门便不生。15、“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?(2分)三、现代文阅读。（24分）母爱的温度（1）我10岁时，她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多；我13岁上初中时，她常步行十几里路给我送来饭菜；16岁我考入中师，她逢人就夸我聪颖好学；我22岁结婚时，她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆；我34岁被丈夫抛弃时，她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法；到我40岁以后，她仿佛变成了我的孩子，紧紧依赖着我舍不得离去 （2）别人都说我们母女情深，可我知道，她是我的后妈，也不曾忘记她以前对我的不好。 （3）她嫁给爸爸时带来四个孩子，四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名，一口一个三丫头，叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼，忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭，为弟弟妹妹们梳头叠被，她还不满意，常常是手叉在腰里骂上半天。 （4）她一辈子争强好胜，一辈子不说软话，一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人，却在去年病重时，泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。 （5）她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋，那天是她第一次紧紧地搂抱我，那天是一个人对另一个人爱的开始，这么重要的事情，我怎会忘记？ （6）30多年前，鸡蛋是那么稀罕，可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上，她小心仔细地剥开蛋壳，每剥好一个鸡蛋，她都会放在鼻子前深深地吸口气，说：“好香啊!” 【A】然后再一一递到她的四个儿女手中，一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽，一边不时地骂道：“慢点吃，噎不死!” （7）最后，她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开，正准备一口吞下时，突然想起我那升了天堂的母亲，又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情，我强忍着口水掰了一半分给她吃。【B】她惊诧了片刻，继而一把搂住我，当我回头时，却看到她满脸的泪水。 （8）此后，她看我的眼神温柔了许多，甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋，说我是她最贴心的乖女儿。很长时间，父亲和我都无法适应她突然的转变。 （9）不敢辜负这么一个厉害女人的爱，我亦从心底去爱她：心疼她，为她洗脚搓背，为她勤奋学习而她，也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上，即便我们没有任何血缘关系，但在长达40多年的共同生活中，我们早已融为一体。（10）子女都工作后，她的四个儿女其实都过得比我好，她却固执地挤在我不足70平方米的房子里，为我训骂孩子，为我与邻居争吵，甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来给她的外孙做学费。（11）去年她过世后，我常想：“为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深？”很久很久，我才明白：我们一直以为母爱是无私的，并心安理得地享用它，却从来不曾想过母爱也是有温度的，你用冷心去触摸它，它是低温的；你用热心去触摸它，它才会燃烧得更炽烈。（选自阅读网 ，本文有删改）16、概括“鸡蛋往事”的内容（25字以内），并说说这件事在文中说明了什么。（5分）答：内容：17、文中描写细腻感人。对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句加以品析。（6分）答：【A】处：【B】处：18、文中母亲是一个怎样的人？（3分）答：19、文章（11）段中划线句子有何含义？（3分）答：20、读完本文，你有何启示？（7分）（不少于80字，但也不得超过所给字格）四、作文。（50分） 脑海中的往事像镜