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永嘉二中 致真稿 设计年级组别高一化学审阅（备课组长）柯丽丽审阅（学科校长）金玉山主备人柯丽丽使用人高一备课组授课时间课题物质的聚集状态课 型新课课标要求 固、液、气态物质的一些特性 气体摩尔体积的概念，物质的量、气体体积之间的简单计算学习目标 可以说出固、液、气态物质体积的影响因素 知道气体摩尔体积的概念、符号、单位；标准状况的含义 熟练运用物质的量、体积、气体摩尔体积的转换公式，并能将其应用于化学方程式的计算学习重难点V=nVm的应用学导程序设计学习过程及方法 环节一 “学” 过程设计二次备课【旧知巩固】4时，4mol氢气和48g氧气混合点燃，充分反应，求产生水的物质的量？水的分子数？水的质量？水的体积？（已知4时，水的密度为1g/cm3）【新知链接】完成书本P11“交流与讨论”，计算1mol所给物质的体积，你可以发现哪些规律？ 信息补充：热力学温度T与摄氏温度t的关系是T（K）=273 + t（） 学习过程及方法环节二 “思”过程设计二次备课问1：影响物质（固、液、气态）体积的因素有哪些？ 为何相同条件下，1mol固、液体的体积不同？ 为何1mol气体的体积远大于固、液体？相同条件下，1mol不同气体体积为何几乎相同？【气体摩尔体积】 问2：气体摩尔体积、物质的量、体积之间的转换关系？应用过程中的注意点有哪些？判断题：（1）1mol任何物质的体积在标准状况下都约为22.4 L （2）1mol气体的体积约为22.4 L （3）1mol空气的体积在标准状况下约是22.4 L （4）1mol水的体积在标准状况下约是22.4 L （5）任何气体的体积在标准状况约为22.4 L （6）标准状况下，n mol任何气体的体积约为 22.4n L （7）标准状况下，22.4 L任何气体约含6.021023个分子 （8）气体A和气体B的体积相同，所含分子数一定相同归纳： 练1：下列说法正确的是 （ ）A 常温常压下，22.4 L CO2中含有NA个CO2分子B标准状况下，22.4 L空气约含有NA个分子C标准状况下，22.4 L H2O中含有NA个H2O分子D标准状况下，11.2 L O2含有0.5NA个氧原子思考：1常温常压下，22.4 L CO2中含有CO2分子数是大于NA还是小于NA? 2若1 mol气体的体积约为22.4 L，则该气体所处的状态一定是标准状态吗?练2：0.3 mol O2、0.3 mol N2和0.4 mol CO2组成的混合气体，在标准状况下的体积约为？质量为？练3：书本P13“问题解决”学习过程及方法 环节三 “行”二次备课1、关于同温同压下等体积的CO2和CO的叙述：质量相等；密度相等；所含分子数相等；所含碳原子数相等。其中正确的是 （ ）A B C D2、标准状况下，aL气体X2 和bL气体Y2恰好完全反应生成cL气体Z，若2a6b3c，则Z的化学式为 （ ）AXY2 BX2Y CX3Y DXY
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