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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、 热爱教育事业，热爱教师这个职业，关心和关爱每位学生。2、 作为年轻的教师，接收新事物的能力强，能适应新形势的发展的需要。3、 具有良好的思想道德素养和心理素质，有广泛的兴趣爱好和活泼开朗的性格。4、 谦虚、积极、上进，能认真听取有经验的教师的指导和建议。1、 教学经验不足。2、 与学生之间的交流缺乏耐心。3、 容易把情绪带到工作中，直接影响教学质量。4、 有教师职业倦怠心理。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、 通过每年参加继续教育培训，可以学习到更多、更有效的教学方法，受益匪浅。2、 适逢新课标出台，在教育教学改革中，不断充实自己，成为合格的新一代教师。1、 在教育教学改革的发展大潮中，只有不断学习，不断进步，才不会被淘汰。2、 多媒体教学设备运用不广泛。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、 通过各种途径的培训，虚心学习，提升自己的专业素质和教学能力。2、 与自己的学生建立良好的师生关系，有助于提高教学质量。1、 悉心钻研教材，提高教学能力。2、 全身心地投入到工作中去，把学生当作自己的孩子，自己的朋友。3、 克服倦怠心理。抓（机遇）御（威胁）1、 利用这次培训的机会，充实自己，努力提高自己的综合素质。2、 适应改革发展，顺应发展
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