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文档简介

凤阳县刘府中学学校岗位设置方案为深化事业单位人事制度改革，根据县委办公室、县政府办公室印发的凤阳县事业单位岗位设置实施方案（凤办字200990号）等有关规定精神，按照县政府人事行政部门和凤阳县教育局的要求，结合实际，制定本单位岗位设置方案。一、 单位基本情况（一） 单位机构编制情况按照凤阳县机构编制委员会关于凤阳县中小学校职能配置、内设机构和人员编制的通知（凤编字20108号）核定的方案，我单位主要职责任务和其他情况如下：1. 主要职责任务是：教育教学；2. 其他情况分别是：单位规格（正科、副科、股级）；股级经费拔款形式：全额拨款； 人员编制核定：108人； 核定领导职数：3； 内设机构：3个，分别是教导处总务处办公室（二） 现有人员配备情况我单位现有人员93人，三类人员有关情况分别是：1. 管理人员共有2 人，职数核定和人员配备如下：项 目副厅（四级）正处（五级）副处（六级）正科（七级）副科（八级）科员（九级）办事员（十级）核定职数3已聘用情况2注：“已聘用情况”按聘用（任命）的具体领导职务级别对应填写；管理人员兼任专业技术职务的有X人。2. 专业技术人员共有92人（含双肩挑2人），县人事行政部门核定的结构比例为：高级30(其中正高级X%，副高级30%)、中级45，核定其职数及人员聘任情况如下：项目高级中级初级正高级副高级核定职数284123已聘任数222644具备资格人员数2735303.工勤技能人员共聘任1 人，其中一级1人，二级X人，三级X人，四级X人，五级X人，普通工X人。二、岗位设置意见根据我单位职责及发展需要，对照实施方案，参照教育行业指导意见，我单位主要是以专业技术和知识提供社会公益服务的事业单位，以教师专业技术岗位为主。拟设置岗位总量108个，其中管理岗位3个，占岗位总量2.7%；专业技术岗位107个，占岗位总量 99.1%；工勤技能岗位1个，占岗位总量 0.9%（详见附表1滁州市事业单位岗位设置申报表）。 专业技术职务主系列为教师系列（专业），主系列专业技术岗位设置数量为107个，占专业技术岗位总量的99.1%；其他拟为管理岗位和工勤技能岗位系列，占专业技术岗位总量的0.9%。 管理岗位最高等级为XX级，专业技术岗位最高等级为5级，工勤技能岗位最高等级为1级。三、 岗位设置管理的范围和原则（一）岗位设置管理的范围 按照县实施方案等有关文件规定和要求，我单位有108人纳入岗位设置管理。（详见附表2凤阳县事业单位各类岗位人员花名册）。（二）岗位设置管理的原则 按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。四、 组织领导 为做好岗位设置管理实施工作，成立刘府中学（学校名）岗位设置管理工作领导小组（单位领导小组成员要有代表性，应当吸纳单位各层次人员参加）。领导小组组长：姚登宝领导小组成员 ：祝尔明、徐银仙、司武学、何学清、陈磊、张家龙、沈
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