七年级上生物第三单元检测.doc

2014-2015学年上学期七年级第三单元检测班级：_ 姓名：_ 分数：_一、 单项选择题（将正确答案的代号填入下列表格中）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自A呼吸作用B光合作用C吸收作用D蒸腾作用2、下列关于陆生植物叶片上气孔的叙述中正确的是（ ）A.上表皮气孔少，下表皮气孔多 B.上表皮气孔多，下表皮气孔少C.保卫细胞吸水膨胀时，气孔缩小 D.保卫细胞失水收缩时，气孔开大3、夏日，当你走进翠绿的果园，顿感空气清新湿润，这得益于绿色植物的（ ）A. 光合作用和呼吸作用B. 光合作用和吸收作用C. 光合作用和蒸腾作用D. 呼吸作用和吸收作用4、仙人掌的叶退化成刺，主要原因是（ ）A. 减少气体进入 B.帮助气体进入 C. 加速蒸腾作用 D. 减少蒸腾作用5、“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了（）A光合作用需要光才能进行，并释放氧气 B光合作用的条件之一是光，产物有淀粉C光合作用的产物是淀粉和氧气 D光合作用有光无光都可进行6、控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（ ）A表皮细胞 B叶肉细胞 C保卫细胞 D叶脉细胞 7、作为检测二氧化硫等有毒气体的指示植物的是（ ）A病毒 B藻类植物 C蕨类植物 D苔藓植物8、“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜与下列哪种植物同属一类 A. 衣藻 B. 蕨 C. 白菜 D. 葫芦藓9、我们吃的花生油主要来自花生种子的（ ）A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 子叶10、甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（） A子房、子房壁、胚珠 B子房、胚珠、子房壁C子房壁、胚珠、子房 D胚珠、子房、子房壁11、植物跟吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）A. 成熟区 B. 分生区 C. 伸长区 D. 根冠12、种庄稼要施肥，肥料的主要作用是给植物生长提供（ ）A有机物 B蛋白质 C无机盐 D水13、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是（ ）A开花和受精 B开花和传份 C传份和受精 D受精和发育14、铁线蕨比葫芦藓高大的原因是：（ ）A有了茎、叶器官的分化 B依靠孢进行繁殖C生活在潮湿的陆地上 D根、茎、叶里有了专门的疏导组织15、玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次（ ）A子叶 胚芽 B子叶 胚根 C胚乳 胚根 D胚乳 胚芽16、学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发。最可能的原因是（ ）A水分太多 B光照太强 C温度太高 D胚被破坏 17、下列农业措施中，应用了光合作用原理的是A移栽幼苗时，根部带有一小块土坨 B播种玉米时，要保持适当间距C早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖面 D移栽幼苗时，减去树苗的部分叶片18、如图若将某植株一片叶的主脉切断（图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（图中乙），黑暗中放置24小时后再光照4小时取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位呈棕褐色，B部位呈蓝黑色，C部位不呈蓝黑色以上实验能够证明光合作用需要（） A水和二氧化碳 B叶绿素和阳光 C水和阳光 D水和叶绿素19、植物体进行呼吸作用的部位是（ ）A根、茎、叶 B.植物体所有细胞 C.花、果实、种子 D.植物体所有活细胞20、粮仓中保存粮食的条件应该是（ ）A潮湿 温暖 B.干燥 低温 C.干燥 高温 D.潮湿 高温21、大豆和玉米种子的萌发过程中供给胚营养的结构分别是（ ）A子叶和胚乳 B.胚乳和子叶 C.胚乳和胚乳 D.子叶和子叶22、水分吸收的主要部位、散失的门户依次是（ ）A气孔、根毛 B.根毛、导管 C.根毛、气孔 D.生长点、叶肉23、在农业生产上，为更有效的利用功能，应该（ ）A多浇水 B.多施肥 C.增大种植密度 D.合理密植24、下面有关光合作用的叙述，正确的是A合成有机物，释放能量 B.合成有机物，储存能量C.分解有机物，释放能量 D.分解有机物，储存能量25、在早晨和傍晚摘取相同的叶片烘干称重，其结果是（早晨的为甲，傍晚的为乙）（ ）A相等 B.甲重 C.乙重 D.不确定二、非选择题26、生物小组的同学在实验员老师的帮助下，选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料，设计了如图所示的实验装置，接着进行了以下实验：将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。 用清水漂洗后放入培养皿中，分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液，观察叶片颜色变化。请分析回答下列问题：(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是_。(2)在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的是_。(3)叶片甲滴加碘液后出现的现象是_，这一现象可以说明_(4)叶片乙、丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是_，这说明_。(5)要使实验达到预期的结果，装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好，目的是_。27、下面式子表示绿色植物光合作用的过程，根据光合作用的有关知识回答下列问题：(1)上面式子中a表示_，b表示_(2)光合作用意义：不但为生物圈中所有的生物提供了_，而且提供了呼吸作用需要的_，同时减少了大气中_的含量，维持了生物圈中的_平衡。(3)为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时可以采取的措施是_。(4)在一生中，植物始终进行的生理活动是_，其表达式为：_。28、下面是菜豆种子结构及其萌发后的幼苗示意图，请根据菜豆的萌发情况回答：(1)幼苗的A是由种子的 _发育来的，C是由种子的 _发育来的，D和E就是种子结构中的 _和 _。(2)图中4在种子萌发前的生理作用是_；在萌发过程中的生理作用是_。(3)种子萌发成幼苗的过程就是细胞数目不断增多和细胞不断分化的过程，在菜豆种子中_（填代号）部位的细胞具有分裂能力。(4)甲发育成乙时，首先要吸收_；最先突破种皮的结构是_（填序号）。34、右图是桃花的结构模式图和桃的果实示意图。请分析回答：(1)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于_。(2)图中和组成的结构叫_，结构是_。(3)花粉从落到上的过程叫做_。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与卵细胞结合成受精卵，该过程叫_。(4)桃的果实中，我们食用的部分是由图中_发育来的，结构是由图中_发育来的。（填图中代号）29、观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序_。(2)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的_。(3)用黑纸片将叶片部分遮光，是为了与叶片的未遮光部分进行_，形成实验组和对照组，此实验变量是_。(4)叶片经酒精处理后，向叶片滴加碘液，变蓝的部位应该是_（“遮光”或“未遮光”）部分，变蓝的原因是_。(4)这个实验说明： _是光合作用不可缺少的条件。31、1、耗尽叶片中的营养物质，淀粉2、叶片蒸腾作用散失的水分3、除铝箔覆盖区域都变为蓝色。光合作用可以产生淀粉4、乙叶片不变蓝，丙变蓝光合作用需要二氧化碳，乙瓶中的氢氧化钠将叶片呼吸作用产生的二氧化碳吸收，叶片也耗尽了自身残余的淀粉。丙中光合作用和呼吸作用都未受太大影响。5、防止大气中的二氧化碳影响实验效果32、（1）叶绿体 氧气