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七年级下思想品德三四单元测试一、单项选择题。1对于挫折,正确的态度是( )A听任摆布 B应该在与挫折的搏击中成长C专降临倒霉人的头上D自认倒霉,一蹶不振2在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境可以使他们( )A恐惧不安B精神不振 C无所事事 D抖擞精神,发奋努力3符合“艰难困苦,玉汝于成”的寓意的选项有( )蚌病成珠 自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男自信人生二百年,会当水击三千里宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来A. B. C. D. 4自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路”。这句话的意思( )人的一生是暗无天日的困难和挫折是难免的万事万物无不在挫折中前进在生活中遭受挫折是不足为奇的A. B. C. D.5作曲家贝多芬一生遇到贫困、失恋、双耳失聪,但是,他却获得了极大的成功,他创造出第九交响曲等辉煌作品,这说明( ) A他的名利心很重 B他挫而不折,具有顽强的毅力 C他神经麻木,已经不知疼痛D他是因为失败了,才能取得成功6强者和弱者的一个重要区别,就是表现在( )A对待挫折的态度上 B经历挫折的多少上C遭受挫折的程度上D遭受挫折的类别上7看大风雪,独立有青松。又看耐严寒,篱边常忍冬。千锤百炼后,才见思想红。”陈毅元帅的这首诗说明了( )A一个人不畏挫折的气概是可贵的 B战胜挫折应有勇气和决心C遭受挫折后,应认真吸取教训,避免重蹈覆辙 D意志是战胜挫折的法宝8对于有志者来说,挫折的发生( )会激起他再努力的勇气会让他产生悲观的情绪会促使他吸取教训,变挫折为动力,变失败为成功能唤起他的自信心,激发进取心 A B C D9托洛夫斯基是在双目失明、病魔缠身的极端困境中,悟出了人生的真谛,写下了钢铁是怎样炼成的这一巨著。他的人生经历告诉我们( )人生难免有挫折挫折能磨砺人的意志挫折是一件好事挫折孕育成功A B C D10农民因遇自然灾害而颗粒无收,工人因企业经营困难而下岗,青少年有可能在学习成绩、同学关系、身体健康等方面遇到挫折。这一切说明( ) 挫折是普遍存在的,任何人都无法避免人的一生不可能一帆风顺挫折是绝对的坏事挫折不可避免,人们面对挫折无可奈何 A B C D11当我们遇到挫折时,不正确的做法是( )A. 不断地怨天尤人 B. 以顽强的毅力对抗挫折C, 找到产生挫折的原因 D.找到应对挫折的方法12自我疏导的方法有许多种,其中你认为正确的有( )向老师、父母和朋友倾诉,缓解压抑的心理换一个能使自己心情好转的环境把怒气和悲愤转化成动力,给自己树立一个新的目标找一位同学打一架 A B C D13孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这是指( )A人应当做大事、不做小事 B人应当制定符合实际的目标C人应当自我激励 D人应当在艰苦的环境中磨砺意志14俗话说:“行百里者半九十。”这句话给我们的启示是( )谁能坚持到最后,谁就能取得成功坚持到底,才能取得胜利唯有靠坚忍不拔的意志和毅力才能坚持到底冲破黎明前的黑暗,才能看到胜利的曙光A B C D15“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这说明坚强的意志需要磨练。我们可以从以下几个方面做( )从小事做起,从现在做起善于管理自己,制定明确的行动计划,并坚持执行树立明确目标,主动在艰苦的环境中锻炼自己决不做虽有意义但自己不感兴趣的事 A B C D16下列人物的表现属于意志坚强的有( )布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰黄继光为掩护战友,舍身堵住了喷着火舌的枪口越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆劳模徐虎十几年如一日坚持为群众服务A B C D17坚强意志是一种十分可贵的心理品质,大家都想成为意志坚强的人,都想做一个生活的强者。下列属于意志坚强表现的是( )主观武断,一意孤行紧急情况下能当机立断锲而不舍、坚持不懈、善始善终善于自制,能够做到忍耐和克制 A B C D18军训结束后,小强想把这几天军训生活记录下来,请你帮他选一选以下能表现磨砺意志的成语和俗语 ( )绳锯木断,水滴石穿只要功夫深,铁棒磨成针头悬梁,锥刺股宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来A B C D19只有不畏艰险的采药者,才能登上高峰采得仙药;只有不怕巨浪的弄潮儿,才能觅得水底的珍珠。这句话深刻的说明( )只有敢于冒险的人,才能获得成功不经历大的困难,不会有伟大的事业只有意志坚强的人,才能成就事业只有克服困难,才能获得成功 A B C D 20范仲淹为了实现自己的“以天下为己任”的抱负,忍受苦难,发奋攻读,终于成为著名的文学家、教育家。这充分说明( )苦难是培养坚强意识的磨刀石离开了困难,就无法培养坚强的意志坚强的意志是克服困难、获得成功的条件坚强的意志时常表现在与困难进行斗争的过程中 A B C D21乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影、演出时,不要高声喧哗。以上这些表明 A.凡是社会公共场所,都有相应的纪律和法律 B.凡是社会公共场所,都有相应的公共秩序C.社会公共秩序是靠强制命令来维持的 D.社会公共秩序是靠社会舆论来维持的22.在学校饭堂用餐时,我们发现有少数同学有插队的现象。这是一种A.学习成绩不好的表现 B.爱出风头的表现C.不守法的表现 D.不守规则的表现23.上课要有课堂纪律,宿舍要有宿舍管理规定,比赛要有比赛规则。这说明 A.纪律等规则限制人们自由 B.社会生活离不开规则 C.社会公共生活准则完全靠纪律约束 D.社会公共生活不可能有共同的准则24.亚里士多德说:“法律即秩序,良好的法律就是良好的秩序。”这告诉我们A.只要国家制定法律,社会就能井然有序B.良好的社会秩序离不开法律的保障C.良好的社会秩序只需要法律的维护和保障D.法律是通过制裁公民的违法行为来维护社会秩序的25.判断一种行为是否犯罪,首先要看这种行为A.是否触犯法律 B.是否要承担法律责任C.是否具有严重的社会危害性 D.是否应该受到惩罚26“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身”。这句话说明 A.做点好事就可以扬名 B.要预防违法犯罪 C.做点坏事就可以判处死刑 D.预防违法犯罪,就要多做好事,少做坏事27欠债不还、损害别人的名誉、拾得他人遗失物不还等行为,属于 A.违反民事法律法规的行为 B.违反教育法的行为 C.违反行政管理法规的行为 D.违反继承法的行为28下列关于犯罪的认识错误的是 A.犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有百害而无一利 B.要在心灵深处憎恶违法犯罪C.我年龄小,与犯罪无关,年龄小犯罪也不受处罚D.行为上要远离违法犯罪 29右面漫画反映了A.社会生活中的问题只有靠法律才能解决B.社会生活中处处有违法犯罪行为C.有时违法可以不受法律的制裁D.我国法律具有强制性特征30.中共中央政治局原委员、中共上海市委原书记陈良宇于2008年4月11日下午被天津市第二中级人民法院以受贿罪、滥用职权罪判处有期徒刑18年,没收个人财产人民币30万元。这说明A.法律是由国家制定或认可的 B.惩处腐败现象只能靠法律C.法律与人民生活息息相关 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力31七年级学生小王,一天在街闲逛,听说拨打119电话不要钱,于是就在一个公共电话随意拨打了119电话,谎称某地着火。小王同学的这种行为A.是违法行为 B.是犯罪行为,应受到刑罚处罚C.是违纪行为,应受到纪律处分 D.不用承担相应的法律责任32.国家烟草专卖局规定,凡是烟草行业所属的各配送中心、批发网点和零售柜台上必须有警示牌。这一规定体现了未成年人保护中的 A.家庭保护 B.司法保护 C.学校保护 D.社会保护33据中国青少年犯罪研究会调查,某市2000名青少年罪犯中,51的人有了不良行为,家长却不予过问或管不了。在押的少年犯中,犯错误后遭父母打的占25.7。这一材料说明了做好_,对青少年避免违法犯罪,健康成长有着重要的作用。A.学校保护 B.家庭保护 C.社会保护 D.司法保护34.一位家长望子成龙心切,要求读初中的独生子各科成绩必须在全班前五名,并严禁儿子看电视、看其它书籍和参加课外文体活动。儿子因达不到家长的这一要求,经常受到家长的体罚。这位家长的行为A.正确履行了家庭保护的义务 B.违反了未成年人保护法C.只受道德的谴责 D.受法律保护35我国刑法对刑事责任的年龄作了明确规定。下列年龄阶段不负刑事责任的是 A.已满16周岁的人 B.已满14周岁不满16周岁的人 C.已满14周岁不满18周岁的人 D.不满14周岁的人二、非选择题1材料一:“轮椅叫我三分矮,我叫人生步步高。”张海迪这样说了,也这样做了。为了学习英语,她在墙上、桌子上、镜子上都贴上了单词纸条,每天不背会10个单词不睡觉。后来她翻译了英语长篇小说海边诊所等书。材料二:列夫托尔斯泰青年时期一度沉湎于奢华和挥霍,荒废了学业。后来他醒悟过来,并为自己制定了发展意志守则。监督自己完成每天该完成的工作,终于锻炼出坚强的意志。(1)结合青少年自身成长的特点来看,培养和锻炼坚强意志有什么重要性?(2)青少年怎样培养和锻炼自己的意志?(3分) 三、探究与实践(10分)24对待挫折,著名的数学家华罗庚曾说过:“在科学的道路上没有平坦的大道可走,只有一条弯曲的小径。只有不畏劳苦攀登的人,才有可能登上科学的高峰。”强者在挫折面前会越挫越勇,而弱者面对挫折会止步不前。假设你班决定依据上述材料办一起黑板报,请你来参与完成下列任务:(1) 请你设计本期板报的主题。(2) 请你在板报中列举一些名人战胜挫折的事例。(3) 举出生活中人们面对挫折的一些做法,并谈谈自己今后应该如何面对挫折。2某学校旁边有一个“望月游戏厅”,初中学生小江每天都要经过这个游戏厅,老板都在门口极力邀请。小江知道未成年人是不准进入游戏厅的,但他看到在里面有不少未成年人在玩,于是也进入游戏厅。10分(1)游戏厅老板的做法可不可以?为什么?(2)社会应该从哪些方面保护未成年人?(3)如何帮助在游戏厅中的未成年人摆脱诱惑?.21-25BDBBC26-30BACDD31-35ADBBD三、材料分析题(分)1(1)说明在我们同学中,还存在承受挫折能力不强的现象。(2)人们承受挫折的能力不同。如果缺乏生活磨练,缺乏对自己的正确认识,缺乏对挫折的科学认识,缺乏乐观的生活态度,缺乏远大的理想,就会产生“三弱”现象。(3)树立正确的人生理想,积极应对挫折的考验,善于吃一堑、长一智。掌握战胜挫折的方法,做生活的强者。1(1)能坚定正确的人生方向;帮助我们走出失败的阴影;形成良好的学习习惯;成就一番事业等。(2)必须树立明确的目标;要从细微之处做起,从小事做起;应善于管理自己;要主动在艰苦的环境中锻炼自己等。三、探究与实践(1分)()如“让挫折在我面前让路”“磨砺意志,战胜挫折”等。()我国的李时珍为了编写本草纲目,跋山涉水,风餐露宿,历尽艰辛,尝遍百草,花了整整年,才编写成这本巨著。()有的选择放弃,有的选择积极应对。在今后的道路上,我们应该学会正视挫折,在挫折面前积极应对;树立正确的人生目标,寻求战胜挫折的有效方

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