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国培计划邵原一中教师信息技术应用能力提升工程培训者培训培训简报第四期主编：邵原一中 2015年11月5日卷首语2图片新闻2专家风采3学员心得4培训掠影6卷首语因为同一个梦想，我们相遇在邵原一中的梧桐树下。这里不管是墙边藤蔓缠绕着的文化底蕴，还是老树丫上小鸟含蓄澹泊的啁啾低鸣，抑或从一个个印着“博学穷理”的乳白色纸杯间飘散出的缕缕茶香，都让匆匆忙忙的我们不能生出些许急躁，澹泊明志，潜心研训，我们静静地来到这里，就像一棵棵等待开花的树般梦幻般的站在北碚教师进修学院的芳草地上，自由大肆地采撷只属于我们的美丽。今天，我们欢笑和幸福着的脸庞成为了此次培训的的背景。我们心怀感激，感激授课的专家学者向我们普撒甘霖！我们相信，也期待，一个个气质相似的“我”在这里齐聚交辉，一定会在接下来的培训中发出思想深处的耀眼光亮！学员心得盼望已久的中小学教师信息技术能力提升国培在邵原一中开始了。自己能成为这次国培中的一名学员，真是感到自豪和幸运。( 党娇娇)国培的温馨，专家领导及老师们的付出，学员的真诚与执着，专家的讲解与引领，让我们收获感动与真情，留下思考与期待(李琳)各教授在讲解中阐发的“信息技术能力提升培训的核心是改变教师”、“运用信息技术转变教学方式的关键不在于硬件条件是否具备，而在于教师意识的转变”、“培训的重点不在于技术，而在于技术和学科的融合”等观点深深触动了我（李春霞）十分钟很短，十分钟很重要。一位教授在下午授课时说，如果我们把每一个精彩十分钟的经验都积累起来并加以运用，那我们的收获将不比听专家讲座的少。介绍的小软件就解决了我在平时工作中遇到的一些问题。比如360U盘鉴定器，身边不少人喜欢网购，自己也经常为之。以前就买过两个U盘，检查U盘时没朝鉴定软件方面考虑，只能采用原始的方法将很多数据拷入U盘，看容量是否相符，这样浪费了很多时间。通过今天的学习，就找到了一个技巧，在以后遇到类似问题时就能更快捷的解决。“集大家之所长为我所用”这应该就是“精彩十分钟”所要达到的目的吧。（任阳阳）今天是我们国培的第四阶段，班主任向丽老师昨天给我布置了一个任务，就是担任今天培训活动的主持人工作。说实话，虽然昨天晚上进行了认真的准备，但我心中还是有些忐忑，我已经很久没有参与主持这类的活动，真担心出什么差错。但是到了现场后，同学们一张张友好亲切的面孔让我的心渐渐平静下来，我调整好自己的心情，顺利地开展了主持活动。（李艳华）刘教授讲得好，我们不能生搬硬套，要活学活用才行。我认为，只要我们运用的信息技术软件和资源能提高课堂教学效率、能调动学生的学习积极性，就是运用得好。还有，我们要根据学校的具体条件，把学到的信息技术知识尽量用好，不断总结改进，一定能把我们的课堂教学搞好。（李小菊）我们教师要明白培训是人文关怀的精神沟通，培训不能解决所有的问题，培训之根本是激荡学习者思考与唤醒学习者的专业追求。我们学习者是最好的教学资源，老师要不断地提高自己才能成为助孩子成功的好帮手。希
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