部编版2019-2020年三年级上学期语文12月月考试卷C卷

部编版2019-2020年三年级上学期语文12月月考试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共54分)1. （12分）给下面的字加上共同的部首变成新字。门+_=_ 下+_=_刀+_ =_ 未+_=_土+_=_ 合+_=_2. （4分）读拼音，写词语。 zh ymn yxi xig wi_3. （6分）比一比，再组词。海_ 少_侮_ 抄_晦_ 吵_4. （4分）补充名言警句 （1）人非生而知之者，_？ （2）种树者必培其根，_。 （3）_，观千剑而后识器。 （4）甘瓜苦蒂，_。 5. （8分）填空高兴地_ 仔细地_ 顺利地_ 紧紧地_兴奋地_ 沉着地_ 赞许地_ 亲切地_6. （5分）照样子，写句子。例：江水和河水都流进海洋里。 _和_都是水果。 _和_都是_。 7. （4分）根据所学内容填空。 （1）跳绳踢毽子丢沙包，_。 （2）人之初，性本善，性相近，_。 （3）竹篮子打水_（4）芝麻开花_8. （11分）补写诗句，先解释划线的词，再解释诗句的意思 （1）草铺横野六七里，_。横野：_。意思：_。（2）怪生无雨都张伞，_。怪生：_。意思：_。（3）大儿锄豆溪东，_。最喜小儿亡赖 ， _。锄豆_。亡赖：_。意思：_。二、 阅读理解 (共2题；共28分)9. （7分）阅读下文，回答问题那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”他微笑着接了过去，那种微笑是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。（1）文中画“ ”线的句子的意思是（ ）A . 这是托德在恭维我，因为他认为我是个有钱人。 B . 这句话是反话，托德在挖苦、讽刺我是个穷人，根本没有钱。（2）语段描写的是托德的笑容，分号前写的是托德_时的笑容，分号后写的是托德_时的笑容。（3）托德的笑容为什么凝结了起来？_他从未见过这么大的钞票，已呆若木鸡，不知所措。他感到难堪、窘迫，更多的是对钱的贪恋之心使他忘记了继续笑下去。（4）从语段和中可以看出作者运用了_手法，淋漓尽致地刻画了一个_的托德。10. （21分）阅读童话故事丑小鸭片段，回答问题。一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。节选自丑小鸭（1）我会照样子写词语。（6分）例：又大又丑又_又_ 又_又_ 又_又_例：嘴巴大大的_ _ _（2）找出文中描写“丑小鸭”样子的句子。（3）读了短文，你想对这只可怜的丑小鸭说些什么？（4）你还读过安徒生的哪些童话故事，挑选有趣的一个推荐给同学们吧。题目：_推荐理由：_三、 写作题 (共1题；共5分)11. （5分）习作。 俗话说：“滴人之恩，当涌泉相报。”你有接受过别人的恩惠吗？如果有，是在什么时候，什么情况下接受别人帮助的？你又是怎么感谢恩人的？或者你准备怎样感谢恩人呢？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8