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文档简介

音序查字法教学目标：认识字典，学会用音序查字法查字典。教学重点：学会用音序查字法查字典。教学准备：字典、多媒体课件。课时安排：1课时。教学过程：课堂导入：1、师：同学们，今天我们来猜一个谜语。请听谜语：老师不说话，肚子学问大，有字不认识，可以请教他。谜底是什么？对了，是字典。（教师用多媒体课件出示字典图）当我们遇到不会写的汉字时就可以请字典老师来帮忙。2、认识字典。教师借助字典，向学生介绍清楚字典的组成部分。3、了解查字典的几种方法。师：那查字典到底有几种方法呢？（教师用多媒体课件出示方法）同学们，查字典有三种方法：第一种是音序查字法，第二种是部首查字法，第三种是笔画查字法。4、揭示课题。师：今天我们先来学习“音序查字法”。教授音序查字法：1、什么叫“音序查字法”？师：音序查字法就是根据汉字的读音查字典的方法。如果遇到不会写的字或不懂其意义的字，但是知道这个字的读音的时候，我们可以用音序查字法。前提条件是一定要知道这个字的读音。2、了解音序查字法的步骤。（以“晴”字为例，教师边讲解边演示）（1）了解所查字法的音节，确定音序“Q”。（2）在字典前面的“汉语拼音音节索引”中该音序下找到音节“qing”，并记该音节右边所标明的页码。（3）根据音节后注明的页码，从正文中找出该音节，再查找要查的字。3、记口诀。师：为了快速地掌握音序查字法，老师编了一个顺口溜，大家赶快记一记吧！音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。 （1）音序查字法先要背熟字母表，熟练掌握音序。字母表A B C D E F GH I J K L M NO P Q R S TU V W X Y Z（2）确定要找的大写字母是“P”，在字典的“汉语拼音音节索引”里查到这个大写字母。（3）在查到的大写字母下面找到音节“piao”，再看看它右边标的页码。（4）翻到指定的页码查到音节后，再按四声的顺序，就可以查到要查的字了。巩固练习查字：用刚学会的音序查字法查汉字：踪、帮、明。生 字大写字母音 节页 码组 词踪（zng）Zzong*失踪帮（bng）Bbang*帮忙明（mng）Mming*明亮课堂小结：1、教师指名朗读口诀。2、教师总结音序查字法的步骤。板书设计：字典音序查字
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