




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数学品质平台高一数学(下)同步辅导讲义第九讲 平面向量(1)一、基本概念与公式:向量的概念:向量的表示方法:相等向量:共线向量(平行向量):零向量:向量的加法:向量的减法:实数与向量的积:向量共线定理:平面向量基本定理:向量的坐标表示与坐标运算:平面向量的坐标运算法则:平行向量的坐标运算:垂直向量的坐标运算:向量的模:向量的数量积:向量的射影:二、回归基础:1、|+| | + |成立吗?变式:已知向量和反向,则下列等式成立的是:A.| -|=| B. C. | D. 变式:下列四个命题正确的是 : A两个单位向量一定相等 B若与不共线,则与都是非零向量C共线的单位向量必相等 D两个相等的向量起点、方向、长度必须都相同2、已知向量=(-1,3),=(x,-1),且,求x。变式:设,若=0,则= 。变式:已知向量,若向量,则实数的值是 P1PP230603、1kg的重物在两根细绳的支持下,处于平衡状态(如图),已知两细绳与水平线分别成30, 60角,问两细绳各受到多大的力?4、已知向量,若不超过5,则的取值范围是 : A-4,6 B. -6,4 C. -6,2 D. -2,6变式:已知向量a = (),b = (,-1),则的最大值是 5、在ABC中,=(2, 3),=(1, k),且ABC的一个内角为直角,求k值。6、已知为任意非零向量,有以下条件: , 。其中可以作为的必要充分条件的是: A B. C. D.变式:有下列命题:两个相等的向量,若起点相同,则终点一定相同;若a=b,b=c,则a=c 若ab,bc,则ac;若,则四边形ABCD是平行四边形以上命题中,真命题有 。(填上所有真命题的序号)7、给出下列命题:若共线,且,则=0;已知,则。若,且,则。在ABC中,AD是中线,则. 其中正确命题的序号是 。8、已知若和夹角为钝角,则的取值范围是( )A.B.9、平面上有四个互异的点A、B、C、D,已知则的形状是( ).A. 直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形10、在湖面上高h处,测得云彩仰角为a,而湖中云彩影的俯角为b, A B C E D Cab求云彩的高。略解:如图,C、C ,设云高CE = x,则CD = ,CD = ,在RtACD中, AD= 在RtACD中,AD=即有: ,解得x= 。三、创新训练:1、下列物理量中, 不能称为向量的是 ( )A距离 B加速度 C力 D位移2、已知平面上不共线的四点满足,则以下四个命题:(1)ABCD是平行四边形;(2)ACBD是平行四边形;(3)ADBC是平行四边形;(4)ACDB是平行四边形。则所有正确命题的序号是_ _。3、已知向量,若,则的值是: A.; B. ; C.; D.。4、已知向量与的夹角为,且,则在方向上的投影是_ 。变式:设在上的投影为,在x轴上的投影为2,且14,则为 5、设集合平面向量,定义在上的映射,满足对任意,均有且。若,且不共线,试证明:。若,且,求。6、(06安徽卷)在四面体中,为的中点,为的中点,则 (用表示)。7、(07湖南)若是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是 : A; B ; C ; D 。8、(07辽宁)若向量与不共线,且,则向量与的夹角为:A0; B; C; D 。9、在平面上有一个四边形ABCD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA中点,求证:。10、(07福建)对于向量和实数,下列命题中真命题是 : A若,则或B若,则或C若,则或D若,则11、设的两个单位向量,若与的夹角为,试求向量与的夹角。12、是不共线的两个向量,已知若三点共线,求值.13、若对个向量存在个不全为零的实数 ,使得,+成立,则称向量为“线性相关”.依此规定,能说明“线性相关”的实数依次可以取 .(写出一组数值即可,不必考虑所有情况)14、已知且与之间满足关系:其中k0. 用k表示 求的最小值,并求此时与夹角的大小.15、已知ABC的面积为3,且满足设和的夹角为求的取值范围;求函数的最大值与最小值16、设平面内两个向量 ,且 (1)求证:;(2)若两个向量与的模相等求的值课后反馈:部份试题参考答案:11 ,同理,又设与的夹角为,则与的夹角为。1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高教版说课稿-2023-2024学年中职中职专业课电子信息类71 电子与信息大类
- 微生物组骨癌诊断-洞察及研究
- 3.1.3 开花和结果 说课稿2024-2025学年人教版生物七年级下册
- 矿区数字孪生技术-洞察及研究
- 链表并发控制技术-洞察及研究
- 采购管理课题申报书
- 八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第6课 戊戌变法说课稿 新人教版
- 天 鹅说课稿-2025-2026学年初中音乐鲁教版五四学制2024六年级下册-鲁教版五四学制2024
- 运城市课题申报书
- 如何用ai高效撰写课题申报书
- 消费金融公司的数据分析与商业智能应用考核试卷
- 全国中小学生学籍信息管理系统操作手册学校级
- 职技术学院眼视光技术专业学生技能考核题库
- 陈阅增普通生物学全部课件
- 《中国陶瓷史》课件-14汉代青瓷
- 2型糖尿病科普讲座课件
- 双胎妊娠合并早产护理查房课件
- 2021新高考I卷II卷英语读后续写解读讲评及写作技巧指导课件
- 防校园欺凌-课件(共28张PPT)
- 小学道德与法治2022版新课程标准测试卷及答案
- 砖砌井施工方案
评论
0/150
提交评论