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铜陵五中2013届高三第三次月考文综历史试题12、“皇佑(宋仁宗年号)二年,吴中大饥,殍殣枕路。是时范文正(范仲淹)领浙西发粟及募民存饷(粮食),为术甚备又召诸佛寺主首,谕之曰:饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。于是诸寺工作鼎兴。”范仲淹救灾措施的主要特点是A鼓励百姓生产,实行自救 B救济与“以工代赈”相结合 C宣传佛教,要求百姓忍耐 D寺院提供饮食,救济百姓13、2011年11月8日至11日,第七届中国国际徽商大会在合肥市举办。徽商文化是安徽的骄傲。徽商讲究商业道德,提倡以诚待人,以信接物,义利兼顾,商而兼士,贾而好儒,以勤奋和吃苦耐劳而著称,往往以对联来表明自己的经营思想。下列楹联不能体现徽商特点的是 A. “铢两能均,陈平宰肉;方寸不失,韩子鼓刀”(肉店)B. “二字箴言,惟勤惟俭;两条正路,曰读曰耕。”C.“ 千年重贾传家业,万世耕读守古风”D.“拈花一问 ,无人会笑;弄石千般 ,有字可传”14、清人在论南洋事宜中写道:“南洋未禁之先,闽广家给户足,游手无赖亦为欲富所驱,尽入番岛,鲜有在家饥寒窃劫为非之患。”材料意在说明 A“海禁”政策有利于稳定秩序改善民生B“海禁”政策会导致民生受困和社会动荡 C“海禁”政策推动了民间正当贸易的发展D“海禁”政策不利于资本主义萌芽的成长15、钱乘旦在现代化与中国的世界近现代化史研究中认为:“现代化”是一个中性概念,现代化的执行方式可以姓“资”,也可以姓“社”,甚至出现更复杂的属性。下列各项能体现“现代化复杂属性”的有 苏俄新经济政策 苏联斯大林模式 美国罗斯福新政 中国的改革开放 A. B. C. D.16史学家钱穆在国史大纲中指出:“元人所谓行中书省,即中枢政权之流动分布。其意唯恐一个中央政权不足控驭此广土众民,乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。明人不能彻底涤荡,清代则有意利用。”以下各项的说法不正确的是A元代的行省俨然是一个“流动的中书省” B行省制度源于蒙古部族的地方管理制度C明朝废行省后设布政司管理地方的行政 D行省制度有利于调整中央与地方的关系17对右图漫画主题解读正确的是A冷战遢制,剑拔弩张 B美苏争霸,殃及池鱼C兄弟阋墙,外御其侮 D唇亡齿寒,卫国保家18、有学者认为,中国古代专制制度之所以延绵两千年,是因为它一方面缺乏彻底变革的外部环境,另一方面以拥有王朝更替带来的“自我修正功能”。以下制度建设举措能佐证某王朝具有“自我修正功能”的是 A。汉景帝平定“七国之乱” B。唐朝设置节度使 C。隋文帝废除九品中正制 D。元朝实行行省制度19、某次考古活动中发掘出古代刻石一方,上刻“追念乱世,分土建邦今皇帝,一家天下,兵不复起。”据此判断得出的历史信息不符合史实的是A.“乱世”与“分土建邦”有着直接的内在因果关系 .秦始皇兼并天下,建立起统一的封建王朝“家天下”结束了乱世,彻底消除了由分土建邦带来的割据混乱 这块刻石的出现最早不会早于秦代20、公元前651年,齐国国君齐桓公在葵丘大会诸侯,在盟辞中,有“诛不孝、无得更易太子、不许以妾为嫡妻、不得私自分封国邑”等条文。这件史实不能说明 A当时社会发生着重大变革 B当时宗法制受到破坏 C需要规范诸侯们的婚姻 D要求妻妾平等维护家庭秩序21、某班同学在学习了太平天国运动的相关内容后,形成了以下几个观点,其中正确的有甲:太平天国运动提出了某些具有近代化因素的思想乙:洪秀全设想的社会是乌托邦式的丙:太平天国运动开创了向西方学习的潮流丁:太平天国运动动摇了清王朝的统治基础A1个 B2个 C3个 D4个22、近代竹枝词记载了历史的变迁。“辉煌金碧店悬牌,洋字洋名一律揩(抹掉)。欧墨新书千百种,满投沟井自沉埋。”这种现象集中发生在( )A太平天国运动时期 B洋务运动时期C义和团运动时期 D抗日战争时期27(30分)阅读下列材料,回答问题:材料一 唐代制度,在下有,为政府公开选拔人才,在上有,综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。 钱穆国史新论材料二 一场伟大的革命已经发生这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化,而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化,就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。 H. 科特欧洲的美国精神材料三 我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。 梁启超辛亥革命之意义与十年双十节之乐观(1)指出材料二中的“这两种制度”,并各用一句话作简要解释。(4分)为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”?(4分)(2)指出“一个新的种类的新国家”的含义。(3分)结合1787年美国宪法的,说明美国民主政治在“所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化”。(9分)(3)依据材料三和所学知识指出三回“革命”的具体含义(6分),谈谈你对“革命”的理解。(4分)28(16分)阅读下列材料,回答问题。材料一 吾国对日关系之痛史,宜镌骨铭心,纪其深仇大辱者,有三事焉:曰甲午,曰甲辰,曰甲寅。甲午之役,丧师割地,东亚霸权拱手以让诸日本。甲辰之役,日本与俄争我满洲,而以我国为战场,我反作壁上观,其结果致敌势益见披昌。甲寅之役,日、德构衅,以吾国山东为战场,一如日、俄故事,后幅文章,竞欲演亡韩之惨剧于吾中国。此三甲纪念,实吾民没齿不忘也。 李大钊国民之薪胆材料二 周恩来指出中日两国恢复正常关系的途径,先从民间的频繁往来并且达成协议开始,把两国关系大大地发展1952年到1958年中日民间交流出现高潮。友好与贸易这两个因素,是经常起作用的最积极的因素,有如两个车轮,推动日中关系前进,也给日本政府以强有力的推动作用。 吕乃澄、周卫平主编大棋局:中日美关系风云五十年材料三 中日之间的不正常状态宣告结束。日本方面痛感过去由于战争给中国人民造成重大损失的责任,表示深刻反省。日本国政府承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府中国政府宣布,为了中日两国人民的友好,放弃对日本国的战争赔偿要求。中国政府和日本政府同意在和平共处五项原则基础上,建立两国间持久的和平友好关系,并进行以缔结和平友好条约为目的的谈判。 1972年中日联合声明(1)根据材料一并结合所学知识分析“甲午之役”给中国社会造成的影响,结合时代背景指出“吾国对日关系之痛史”所反映的问题。(6分)(2)材料二反映出周恩来怎样的外交思想?结合所学知识,简要分析其影响。(6分)(3)材料三中所说的当时“中日之间的不正常状态”指的是什么?这份声明产生了怎样的深远意义?(4分)12. B 13. D 14. B 15. B 16.B 17.D 18. D 19. C 20. D 21. C 22. C36题:30分(1)科举制或隋唐时期开始实行的以考试选拔官员的选官制度。(2分)三省六部制(2分)原因:科举制把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府,为历朝沿用。(2分)三省六部制削弱了相权,保证了皇权独尊,此后历朝基本都沿袭这种制度。(2分)(评卷的时候要从传统政治,即专制主义中央集权去理解两个制度的“作用”)(2)含义:三权分立的联邦制共和政体。(3分)采用联邦制,联邦政府是各州的中央政府,但各州在行政上仍保持一定的独立性,恰到好处地协调了中央到地方的关系。(3分)采用民选制度(民主),总统、议员等均由选举产生、更替,使政府受到人民监督和制约。(3分)在权力结构中体现“制约和平衡”(共和)原则,立法、行政、司法任何一项权力都不会允许大于另外两项权力,从而避免了绝对权力的出现;(3分)实践妥协原则,规定参议员每州两名,众议员按人口比例确定,黑人以五分之三计入公民权,这就是使大州与小州、南方与北方的矛盾得到一定程度的缓和。(3分)(史实2分,结论1分。答出3点为满分9分。大而化之,总分不超过3分。评卷时就注意从联邦制、民主、共和、妥协四个关键理解,但是否给分,给多少分,关键看学生写的史实,而不是这几个词语。政党轮替不属于1787宪法内容,不计分。)(3)周朝“革命”:实行分封制;汉朝“革命”:实行察举制和征辟制;辛亥“革命”:提倡民主共和(6分)这里的革命指的是“政治革命”,强调的是政治制度的变迁;辛亥革命是中国政治传统向现代转型过程中的重要关节。(4分,其它答案言之成理,亦同样给分) 37(26分)答案:(1)影响:马关条约大大加深中国社会的半殖民地化;便利了列强进一步向中国资本输出,客观上瓦解中国自然经济;刺激列强掀起瓜分中国狂潮,导致民族资产阶级掀起挽救民族危亡运动等。(6分,答出两点即可)问题:清政府和北洋政府腐败无能,对外屈膝投降;19世纪末20世纪初,西方列强进入帝国主义阶段,加紧侵华,民族危机空前严重。(4分,答出
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