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二O一一年九年级化学中考模拟试题时量:90分钟 满分:100分注意事项:1答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、就读学校和准考证号。2答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。3考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。可能用到的相对原子质量:H:1 Na:23 Cl:35.5 C:12 温馨提示:展示自己的时候到啦,你可以冷静思考,沉着应考,祝你成功!一、 选择题:(每小题2分,共40分。错选、多选、不选均不给分。)题号12345678910答案 题号11121314151617181920答案1、看了2012世界末日,地球人都感觉自然灾害的频发足于毁灭我们的地球,灾害中常有如下现象发生,其中属于化学变化的是:A冰雪融化 B房屋倒塌 C森林失火 D树枝折断2、我们生活中物质的世界里,物质的种类繁多。下列物质是纯净物的是:A. 百事可乐B. 蒸馏水C. 双滤爽啤酒D. “香飘飘”奶茶3、下列物质的哪项是利用了它的物理性质是4、某营养品广告:“本品含有丰富的钙、铁、锌、硒、维生素。”这里的“钙、铁、锌、硒”都是指的是A. 分子 B. 元素 C. 原子 D. 单质5、永州市的很多街道旁栽种了玉兰树,时值初夏,常常可以闻到花香,从分子的角度分析是因为A. 分子体积很小B. 分子之间有间隙C. 分子是不断运动的D. 分子是由原子构成的6、在2010年央视春晚上,有一首动听的歌叫做彩云之南。“彩云之南”是我国云南的美称,今年云南却遭受百年一遇的大旱,给民众生活生产带来严重的影响。所以保护水资源,节约用水是每个公民的义务,下列做法中不正确的是: A. 农业和园林浇灌用喷灌、滴灌 B. 工业用水循环利用 C. 将生活污水排放在江河中 D. 利用家庭洗菜水、洗衣水等冲洗马桶7、据报道:某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食,食道被严重烧伤。经医院检测后发现,涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可知,涂改液是:A、混合物 B、纯净物 C、单质 D、化合物8、甲型H1N1流感是全世界关注的热点,“达菲”是治疗甲型H1N1流感的有效药物,其生产原料是香料八角中所含有的一种重要成分莽草酸,莽草酸的化学式为C7H10O5,下列有关莽草酸的说法错误的是A. 1个莽草酸分子中含有22个原子B. 莽草酸中含有7个碳元素、10个氢元素C. 莽草酸的相对分子质量为174D. 莽草酸是有机物9、下列实验操作或装置错误的是C向试管中滴加溶液D实验室制取二氧化碳B检查装置的气密性A实验室制取氧气10、 “洛湛铁路”永州至至广西段于2009年7月1日正式开通,在修建双牌路段的土石方爆破中要用到黑火药,黑火药爆炸时反应如下:S+2KNO3+3C =K2S+X+3CO2。其中X的化学式为A.N2B.NO2 C.NO D.N2O11、由中央电视台节目主持人李咏主持的幸运52你喜欢看吗?下面的问题类似于李咏主持该节目时设置的问题。其中答案正确的是: 问 题答 案A厨房里常用的一种物质,可以用它来发馒头,也可以做洗涤剂它是烧碱B医疗上用来配制生理盐水,日常生活中可用来调味它是葡萄糖C由碳和氢两种元素组成的气态化合物,也是农村沼气池中由植物残体分解产生的可燃性气体,容易充分燃烧,是清洁能源它是甲烷D一种氧化物,它既能与酸性氧化物反应,又能与碱性氧化物反应,但都不生成盐无这样的氧化物12、2009年2月9日,正值我国传统节日元宵节,由于违规燃放烟花,引起央视新址配楼发生大火,损失惨重。经公安消防官兵顽强拚搏,最终用高压水枪扑灭了大火。水能灭火主要是因为: A水隔绝了空气 B水覆盖在可燃物表面,隔离了可燃物 C水蒸发吸热,使可燃物降温到着火点以下 D水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点 13、新的道路交通安全法明文规定:酒后驾车已成为一种违法行为。交警通常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,因为酒中的乙醇分子可以使橙红色重铬酸钾变为绿色硫酸铬,重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价是:A+3 B+5 C+6 D+714、聪聪在化学课上知道了蛋壳的主要成分是碳酸钙,决定制作一个“无壳鸡蛋”,他应从厨房中选择鸡蛋和下列那种物质是:A味精B食盐C酱油D醋15、A原子形成的离子的核外有10个电子,质子数比电子数多2个;B元素的化合价为-1价,则A、B形成的化合物的化学式是: AAB BA2B CAB2 DB2A16、一天,小红惊奇的发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱,而是小苏打,她好奇的问:“为什么不用纯碱而用小苏打?”妈妈说“面团没发酵,不能用纯碱”。通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3,是一种常用的膨松剂,加热可转化为纯碱。下列小影相关的推断不合理的是:A、小苏打是膨松剂是因为能产生二氧化碳气体 B、小苏打受热转化为纯碱是分解反应 C、小苏打属于酸 D、小苏打对人体无害 17、小红观察在不同酸碱度下紫甘蓝(见下图)汁液所显示的颜色,记录如下。 pH123467910111214颜色深红紫红浅紫蓝绿黄绿黄 下列物质中,能使紫甘蓝汁液变黄的是: A. 水 B. 食醋 C. 食盐溶液 D. 烧碱溶液18、小明同学为探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序,做了以下实验:把X和Y分别放入稀盐酸中,Y溶解并产生氢气,X不反应。把X和Y分别放入Z的盐溶液中,在Y的表面有金属Z析出,而X没有变化。根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属活动性顺序由强到弱排列正确的是:AXYZ BYXZ CZYX DYZX19、某同学欲用固体氢氧化钠配制90克20%的氢氧化钠溶液,下列仪器中不需要使用的是:A托盘天平 B.100ml量筒 C.250ml烧杯 D.酒精灯20、小明的奶奶为了他迎接中考,为他准备了下列菜谱:米饭、红烧鸡、蛋汤、糖醋鱼、麻辣豆腐,从均衡营养的角度看,你觉得还应增加: A.牛肉B.青菜 C.河虾 D.雪糕二,填空(每空1分,共28分)21、化学用语是我们学习化学的重要工具,请在下列空格中填写相应的化学符号: 2个硫原子_; 带2个正电荷的镁离子_;氧化铁_;正3价的铝元素_。(5)硫酸根离子 22用下列物质的序号填空:熟石灰 氢气 石墨 硝酸钾(KNO3) 蛋白质 未来最理想的清洁能源是_;具有优良导电性的非金属单质是_;农业上常用来改良酸性土壤的是_;属于与人类生命、健康密切相关的营养素的是_;属于农业上用的复合肥料是_。23、中考结束,你即将离开学习三年的母校了。离别之际,给母校留下美好的印象,做到爱护学校的一草一木,不乱扔垃圾。假设你在清理教室时,清理出如下物品:A. 废作业本 B. 矿泉水瓶 C. 生锈的铁钉 D. 易拉罐 E. 霉变的蛋糕(1)上述物品,应放入“可回收垃圾箱”的是(填字母) ,如果对“可回收垃圾箱”的物品进一步分类,属于同一类的是(填字母) 。(2)其中有一种物品经过简单处理即可重新利用,你认为该物品是(填字母) ,处理方法是 ;如果用化学方法处理,写出有关化学方程式: 。24、2010年4月14日,青海玉树发生了7.1级地震。地震之后要开展疾病预防工作。在预防消毒过程中常用到过氧乙酸(其化学式为 CH3COOOH ),过氧乙酸是被广泛使用的高效消毒剂,它无色且具有辛辣味,具有强氧化性,与过氧化氢一样不稳定,温度稍高即可分解放出一种常见单质气体,并生成醋酸。根据以上材料回答:(1)过氧乙酸由 _ 种元素组成,相对分子质量为 _ 。(2)过氧乙酸的物理性质是:_ _;其化学性质是:_ _。25、在农村,有时用10%20%的氯化钠溶液来选种。若要配制50kg 15%的氯化钠溶液,需要 kg氯化钠, kg水。26、氢氧化钠俗名叫火碱,这是因为它具有强烈的_性;氢氧化钠必需密封保存,因为它能够吸收空气中的_而潮解,并能够跟空气中的二氧化碳反应而变质。27、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。根据图像回答:温度为t2时,A的溶解度_B的溶解度(填:“”、“”、“=”);将t3时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温到t1,析出晶体最多的物质是_。t3时,将80g A物质放入到100g水中,形成溶液 的质量为_g。此外,由该图你还能获得的信息有:_(至少写一点)。三、简答题:(每空1分,共8分)29、水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。(1)生活中可以采用 区分硬水和软水,可以通过 的方法降低水的硬度。(2)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,请你列举一例: (3)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号)。 矿泉水自来水蒸馏水汽水 糖水30、“神七”发射成功后,同学们会提出各种各样的问题。如:“神七”在空中运行用什么燃料?据网上信息,此次发射“神七”的火箭使用的是偏二甲肼作燃烧剂,使用四氧化二氮作为氧化剂帮助燃烧。(1)请写出四氧化二氮的化学式_;(2)偏二甲肼的化学式为C2H8N2,根据此化学式你能获得哪些信息,请写出来:_;_;_;四、实验题:(每空1分,共14分)31、通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:写出有标号的仪器名称:_;_。实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_。若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先_后_,防止水倒流,炸裂试管。若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、_、洗涤、干燥。若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为_。如果用D装置收集氧气,则氧气由_端通入(填“a”或“b”)。32、“旺旺雪饼”内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰。”(1)生石灰的化学式: ,(2)可作干燥剂的理由(用化学方程式表示)_;(3)化学活动小组欲探究该干燥剂变质后还可能存在的物质(除CaO和上述反应的生成物)。请你也参与这次探究活动,并完成下列实验报告。猜想实验步骤实验现象实验结论猜想干燥剂变质后还可能存在的物质是
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