语文人教版三年级下册23.我家跨上了“信息高速路”.docx

我家跨上了“信息高速路”临泉老集镇韩庄小学 周雯雯教学目标 1.会认、会写本课生字。掌握词语。2.理解课文内容,初步认识网络的用处,积累课外资料进行补充。3.感受现代科技带给人们的便利,激发对网络和科技的兴趣。教学重点/难点 1.初步认识网络的用处,体会网络的神奇。2.了解“信息高速路”指的是什么,并联系实际说说“信息高速路”给我们的生活、学习和工作带来了什么影响。教学用具 教学过程 一谈话导入1.随着科学技术的飞速发展,电脑已经悄然走进各个家庭。同学们,你们跟电脑一定打过交道吧,可能你们还是电脑高手呢!能不能结合你们的亲身实践或搜集到的资料,谈谈你们对电脑的了解呢?2.今天我们就来学习有关电脑网络的文章。3.板书课文题目,学生齐读。4.看到课文题目,你们有什么问题吗?(什么是“信息高速路”?它有哪些功能?)相信读了课文,你们会有所了解。二初读课文,掌握生字、新词1.出示自学提示。(1)自由朗读课文,借助拼音读准字音。(2)联系上下文或查字典理解词语。(3)借助字典及自学生字法,掌握生字字形,并注意书写。(4)标出自然段序号,把不理解的句子画出来。2.学生按要求自主学习。3.汇报交流自学成果。(1)出示生字、新词卡片,读准字音。网络lu信箱xin博览ln敞chn开寄j信盯dn着笑眯m 眯 米老鼠sh黑猫警jn长迫p不及待恋lin恋不舍孙悟w空(2)认清字形。找出生字的结构规律。上下结构:箱警览寄恋左右结构:络悟盯眯敞秒半包围结构:迫唐注意:左右结构的字,在田字格中都是左窄右宽分布。上下结构的字中,箱、警、览、寄,上短下长;恋上下等长。利用偏旁、部件的更换记字形。换偏旁:络-格箱-厢迫-泊悟-梧眯-咪秒-妙恋-峦盯-叮换部件:络-织箱-篮迫-过悟-怀(3)书写指导。“鼠”字笔画比较多,共13画,注意笔顺:。“唐”字中间的竖要出头。“恋”字上部是“亦”的变形,没有钩。(4)一字组多词。络-网络脉络箱-信箱邮箱迫-紧迫迫不及待悟-领悟悟性敞-宽敞敞开秒-秒针争分夺秒(5)理解词语意思。网站:某个企业、组织或个人在互联网上建立的网络站点,一般由一个主页和许多网页构成。赞叹:称赞。情不自禁:感情激动得不能控制。应有尽有:应该有的全都有了,表示一切齐备。恋恋不舍:形容舍不得离开。电子邮件: 指通过互联网传递的邮件,即用户之间通过互联网发出或收到的信息。也叫电子函件。(6)全文共有六个自然段。三细读课文,理清文章的层次1.默读课文,说说课文讲了哪些内容。(课文讲了以下三个内容:“我”家电脑可以上网了;爸爸告诉“我”互联网的作用;“我”在妈妈的指导下使用网络。)2.文章可划分为四个部分。第一部分(第1自然段):“我”家电脑可以上网了。第二部分(第2自然段):爸爸告诉“我”网络的作用。第三部分(第35自然段):“我”在妈妈的指导下使用网络。第四部分(第6自然段):“我”更加喜欢电脑这个新朋友了。3.再读课文,把你疑惑的部分找出来和大家共同研究。(什么叫“信息高速路”?)4.解疑:课文中,爸爸就“信息高速路”作了解释,找到爸爸解释的话读一读。(电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。进入网络,就好像跨上了信息高速路。)四总结全文,拓展作业1.同学们,电脑网络就是“信息高速路”,可以高速度地传播信息、接收信息、查阅信息,就像高速公路大大提高了车辆行驶的速度一样,所以人们把电脑