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北京中考中几种试题的复习一一,单位与科学家1,力的单位牛顿(N); 2,压强的单位帕斯卡(Pa); 3, 功、热量、能的单位焦耳(J); 4,功率的单位瓦特(W);5,电荷量的单位库伦(C);6,电流的单位安培(A);7,电压的单位伏特(V);8,电阻的单位欧姆()。 二,区分导体和绝缘体 1,知识与方法 区分导体和绝缘体的方法是看所给的物体是由什么物质组成的。金属、石墨(碳棒、铅笔芯)、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液都是导体。橡胶、塑料、陶瓷、玻璃、干木材、油都是绝缘体。2,练习通常情况下下列物品中哪些属于导体?哪些属于绝缘体?(1),玻璃杯; (2),竹筷; (3),瓷碗; (4),不锈钢水杯; (5),人体;(6),塑料尺; (7),橡胶垫; (8),浓盐水; (9),铁钉; (10)食用油;(11),橡胶手套; (12),塑料盒; (13),钢尺。三,区分实像、虚像和影子。区分光的反射、折射和直线传播1,知识与方法(1),实像是由实际光线汇聚而成的,能用光屏接收。虚像是由光线的反向延长线汇聚而成的,不能用光屏接收。影子是因为光在均匀介质中沿直线传播,光照射到不透明物体上,在物体后面形成的暗区,能用光屏接收。 (2),小孔所成的像是实像。太阳光线穿过树叶的缝隙在地面上所成的像因为是小孔成像,所以是实像。用凸透镜观察物体,若看到的是倒立的像是实像成在了视网膜上,是实像。若看到正立放大的是虚像。通过透明物体(如玻璃,眼镜)看到的是虚像。在空气中看水中的物体或从水中看空气中的物体看到的是虚像。平面镜(包括平静的水面、平滑的物体的表面)所成的像是虚像。倒影不是影子,是平面镜所成的虚像。 平面镜(包括平静的水面、平滑的物体的表面)对光线起反射作用。倒影是光的反射形成的。放在液体中的物体看上去好像变了形,通过透镜(包括眼镜、透明物体)看到的物体,海市蜃楼,彩虹,早晚看到的太阳是由光的折射形成的。小孔成像、影子(包括日食和月食)是由光的直线传播形成的。2,练习(1),将白炽灯泡绘上图案,点燃后通过凸透镜观察,随着灯泡、凸透镜和眼睛三者的位置的变化你能观察 到几次什么像?(2),判断下列现象是由光的反射、折射还是直线传播形成的?形成的是实像、影子还是虚像?【1】,汽车观后镜中的物体; 【2】,树在水中的倒影; 3,沙漠中看到的海市蜃楼;【4】,地上的树影; 【5】,地面上的人影; 【6】,水中的筷子好像折断了; 【7】,你看到戴眼镜镜片后的老人的眼睛变大了; 【8】,铅笔在水中的部分看上去向上折了; 【9】,小孔后面的墙上出现了烛焰的像; 【10】,露珠下的叶脉看起来变粗了; 【11】,你在平面镜中的像; 【12】,景物逆光形成的剪影; 【13】;墙上像小动物的手的影子; 【14】;荷花在水中的倒影; 【15】;日食的形成;【16】;通过放大镜看手指变大了; 【17】;水池看起来变浅了。四,区分增大还是减小摩擦1,知识 决定摩擦力大小的因素:压力越大,接触面越粗糙摩擦力越大。方法:一是用决定摩擦力大小的因素看哪个因素发生了怎样的变化。二是看人们是需要增大还是减小摩擦。人们制造花纹是为了增大摩擦。有滚动和润滑的地方是为了减小摩擦。2,练习:下列现象是为了增大还是减小摩擦 ?(1),冰壶比赛中,运动员在冰壶前刷冰(2),篮球表面有花纹;(3),足球守门员的手套掌面有密集的小颗粒;(4),鞋底有花纹;(5),瓷砖表面的花纹;(6),钳子手柄的橡胶套的花纹;(7),电暖气下有滚轮;(8)车轴加润滑油;(9),磁悬浮列车悬浮行驶;(10),拔河比赛运动员用力蹬住地面;(11),转动轴承有滚珠;(12),乒乓球拍粘橡胶。五,区分物态变化种类1,知识:物质由固态变成液态叫熔化。由液态变成固态叫凝固。由液态变气态叫汽化。由气态变成液态叫液化。由固态直接变成气态叫升华。由气态直接变成固态叫凝华。2,方法:首先确定好研究对象,看所研究的物质由什么态变成什么态。有小冰晶的是凝华。出现“白气”的是液化。3,练习(1),早春冰雪融化, (2),盛夏冰棒冒“白气”;(3),初秋花草挂露珠(4),寒冬树梢挂霜;(5),湿毛巾变干;(6),冰箱中冰棒上结霜;(7),樟脑丸变小;(8),冬天在室外说话口中冒“白气”;(9),雾松的形成;(10),冬天窗户玻璃上出现冰花;(12)春天草叶上形成冰挂;(13),秋天玻璃上形成水珠;(14),雾、露、霜的形成;(15)炽热的铁块放入水中;(16)灯泡变黑、灯丝变细;(17),冬天从室外进室内戴的眼镜片上出现水珠。(16),冬天在室外晾的冻湿衣服变干。六,电流的效应电流有热效应、磁效应和化学效应三大效应。 1,电流的热效应是指电流通过任何导体,导体都会发热。如白炽灯、电饭锅、电炒勺、电烙铁、电炉子、电熨斗、孵化器等发热设备中有电流通过时。2,电流的磁效应是指导体中有电流通过时导体周围会产生磁场。如电动机、电推子、电铃、电磁铁中有电流通过时。 3,电流的化学效应是指导电溶液中有电流通过时,溶液中会发生化学变化 。如电池的充、放电、电解、电镀。七,区分是省力还是费力杠杆1,方法是先确定支点,再找出动力臂和阻力臂,动力臂长的是省力杠杆,阻力臂长的是费力杠杆。2,,练习下列物品哪些是省力杠杆?哪些是费力杠杆?(1),瓶起子;(2),钳子;(3),镊子;(4),手推独轮车;(5)餐盘夹;(6)食品夹;(7)核桃夹;(8)筷子;(9)理发剪刀;(10)止血钳;(11)铁剪;(12)天平;(13)钓鱼竿;(14)撬棒;(15)面包夹;(16)尖嘴钳;(17),截纸刀。八,增大或减小压强1理论和方法:由P=F/S,F一定看S如何变或S一定看F如何变。还可以从人们的需要来区分。2,练习:区分下列实例是为了增大还是减小压强(1),饮料管的一端剪成斜口;(2),螺钉下垫垫;(3),切蛋器的钢丝;(4),图钉尖尖,图钉帽大;(5),尖锤头;(6),压路机的碾子很重;(7),载重汽车的轮子多;(8),针尖很尖;(9),坦克的履带很宽;(10),书包带宽:(11),铁轨铺在枕木上;(12),冰刀与冰的接触面小;(13),刀的刃很薄;(14),用斧头劈木材;(15),用“小手提”提塑料袋。九,影响蒸发快慢的因素要加快蒸发需提高液体的温度,增大液体的表面积,加快液体表面空气流动。如晾衣服时把衣服放在阳光下,将衣服展开,放在通风的地方。晒粮食,把粮食放在阳光下通风的地方,将粮食摊开。塑料大棚中的地面干的慢,温度高。因为大棚内减慢了空气的流动,水蒸发慢。十,开关的控制作用1,知识:串联电路中的开关控制所有用电器,开关的位置改变了,它的控制作用不变。并联电路干路的总开关控制所有用电器,支路开关控制相应支路的用电器。2,练习十一,判断是否有力做功1,知识与方法:做功的两个必要因素一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动的距离。判断是否有力做功首先看是否有力,二看物体是否动,再看物体的运动方向是否与力垂直。2,练习:判断下列现象中是否有力做功(1),水平桌面对在其上滚动的小球的支持力;(2),手托着苹果从一楼到二楼,手的托力;(3),举着杠铃不动时手的托力;(4)等车时提着箱子的手对箱子的提力;(5),提着水桶在水平面上运动时的手对水桶的提力;(6),扛着米袋爬楼梯的人;(7),用手推汽车,没推动;(8),静止在地面上的小球、从高处下落的小球、在水平面上滚动的小球受到的重力;(9),扛着重物在地面上行走的人;(10),用力推着车前进;(11)用力推石头没推动;(12),挎着书包不动。十二,估测物体的质量和长度1,方法:估测长度用自己身体的某些部位做刻度尺。估测物体质量拿未知和已知比较。2,练习:估测下列物体的长度或质量(1),一个鸡蛋的质量;(2),学校教室的高;(3),一块橡皮的质量;(4),一支新铅笔的质量和长度,(5),一个篮球的质量(6),物理课本的长;(7),一张课桌的高;(8),九年级男生平均体重;(9),一瓶墨水的质量;(10),一支新粉笔的长度;(11),初中生的平均质量;(12),初中男生平均身高;(13),一袋方便面的质量;(14),篮球直径;(15),中学生步行速度;(16),500ml饮料重;(17),一角硬币直径;(18),一角硬币质量;(19)乒乓球的质量和直径。十三,用滑动变阻器改变电流或电压1,知识:滑动变阻器作为变阻器使用共有ACADBCBD四种正确接法。接ACAD时p向A滑电阻变小。接BCBD时p向B滑电阻变小。接CD等于接了一条电阻为零的导线,接AB是将最大电阻接入了电路(见图)。2练习十四,判断是不是扩散现象1,方法:扩散现象是分子运动造成的,人眼是无法看到的,如果看到了,就至少是微粒的运动了,颗粒中应含有数不清的分子。2,练习:判断下列说法是否正确(1),能闻到香水的味道说明分子做无规则运动;(2),能闻

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