新人教版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷C卷.doc

新人教版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共51分)1. （12分）比一比，组词语。 胆_ 饶_ 浮_ 徒_ 硬_ 淹_担_ 浇_ 乳_ 陡_ 便_ 掩_2. （3分）按拼音写汉字ch ligui wnwn r_3. （5分）圈出句中的错别字，并改正。墨字很像狗身上的班点呢。这福画得到老师和同学们的一致赞上。要重新画已经来不急了。4. （4分）将下面的名句补充完整。 （1）盛年不重来，_。及时当勉励，_。 （2）莫等闲，_，空悲切。 （3）不饱食以终日，_。 5. （8分）按课文内容或积累填空 （1）“大自然有许多美妙的声音。”这声音包括_、_和_。 （2）“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。父亲是通过看到_和闻到_知道林子里有不少鸟。（3）在带刺的朋友一文中，小刺猬是这样偷枣的：_。（按先后顺序写序号）摇晃树枝 爬上树 在地上打滚 掉下树 驮着红枣跑了（4）王昌龄的采莲曲中，写出了“人花难辨，花人同美，采莲女与大自然融为一体”的情景的诗句是：_，_。 6. （6分）请给下面这些动物一个合适的美称。_森林医生 捕鼠能手 沙漠之舟和平使者 杰出的飞行家 田园卫士7. （8分）我会连。农历九月初九_ 闹花灯吃元宵_ 重阳节农历元月十五_ 祭月吃月饼_ 中秋节农历八月十五_ 插茱萸登高_ 元宵节农历五月初五_ 包粽子赛龙舟_ 端午节8. （5分）连词成句，并加上标点符号。不懂 春天 他 来得 为什么 迟 这么里 巨人 看 孩子们 在 快乐地 和 花园 玩儿二、 阅读与理解 (共2题；共16分)9. （8分）读诗歌，回答问题。 示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（1）“王师”是指_。 （2）临终前诗人的遗憾是_；诗人的遗愿是_（用原句回答） （3）通过这首诗，我们可以知道作者是一个怎样的人？ 10. （8分）阅读下文，回答问题小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。（1）仔细读第一自然段，再回答问题：从这一段的中心句，可以看出庭院的主要特点是_。哪些句子具体写出了庭院的这个特点？_A第1句B只有第2句C第2，3，4句D第1，2，3，4句朗读第3句话时，哪个词语要读重音？_第4句是个比喻句，把什么比作了“红云”？_A凤凰树的枝叶B凤凰树的花C小城D火烧云“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是凤凰花_。（2）仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题：把这句话缩到最简：_。“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？_“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点，下面哪一个不是它所描写的特点？_A数量多B颜色绿C树冠大D形状像一把撑开的伞三、 交际或实践 (共1题；共2分)11. （2分）阅读短文夹竹桃，回答问题。但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。（1）作者为什么爱上夹竹桃？_夹竹桃开起来红白相印，景象奇妙有趣。夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵。月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多的幻想。（2）你还知道哪些植物向夹竹桃一样具有可贵的韧性：_。四、 写话或习作 (共1题；共5分)12. （5分）创新习作天地。题目：我被感动了提示与要求：先想清楚你被感动的是什么，是一个人，是一件事，还是其他。写的时候注意重点突出，要有细节描写；字数不少于500字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、6-