七年级思想品德上册期末试卷.doc

七年级思想品德上册期末试卷班级 姓名 一、 判断题（判断下列各题正确与否，正确的选用A，错误的选用C，将字母填入答卷相应题号下。每小题2分，共20分。）（1）友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。（ ）（2）“害人之心不可有，防人之心不可无。”这句谚语告诉我们，为了防范侵害，我们必须先下手为强。（ ）（3）日新又新我常新，每个人都是变化发展的，所以正确认识自己，就要做到以全面的、发展的眼光看待自己。（ ）（4）“好死不如赖活着”，这是对生命的珍爱，应该提倡。（ ）（5）学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力，所以学习是很痛苦的，没有什么乐趣。（ ）（6）“走自己的路，让别人去说吧！”是告诉我们不要重视他人的意见。（ ）（7）山水是大自然的杰作，对山水的感受，反映了人们欣赏自然美景，品味自然事物的情趣。（ ）（8）青少年追求个性就是要在装扮上讲求标新立异。（ ）（9）“有则改之，无则加勉”，这句话告诉我们要善于发现自己的缺点，经常自我检查，保持优势改进不足。（ ）（10）“人逢喜事精神爽”指的是人有精神是因为有喜事。（）二、 选择题（在下列各题中选择一个最符合题意的选项，将选项的字母填入相应题号下。每小题2分，共40分）（11）中学阶段与小学时相比，（ ） 学习科目增加了 学习容量增大了学习难度提高了 老师的教学方式、管理方法都发生了变化A、 B、 C、 D、（12）“只有在集体中，个性才能获得全面发展”，“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。这很明确地告诉我们：（ ） 人的发展离不开交往，离不开集体，集体是人全面发展的最有利的环境。 一个人离开了集体，就像离开水的鱼，不能生存。 我们要做集体的主人，这样，我们的才能能得到很好地发展一个人成为集体中的积极分子，既有利于集体的发展，也有利于他的进步。A、 B、 C、 D、（13）形成学习能力的重要环节是（ ）A、 上课认真听讲 B、掌握科学的学习方法C、课前认真预习D、课后及时复习（14）“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”强调的是（ ）A、学习是辛苦的过程 B、学习是快乐的过程C、学习是甘苦交织的过程 D、学无止境（15）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话明确表明（ ）我们不能机械地学习知识，而要学会学习方法 我们要热爱学习我们要以学习为乐 兴趣是我们的最好老师。A、 B、 C、 D、（16）“少壮不努力，老大徒伤悲。”“盛年不重至，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。” “莫等闲白了少年头，空悲切”，这些诗句说明（ ） 中华民族自古就有珍惜生命的传统。人生应当是既有享乐，又有学习、创业，二者缺一不可。人们应把学习、创业作为人生的“主旋律”。我们应把青年时代当作求学与创业的“黄金时代”。A、 B、 C、 D、（17）“在你的身边，有好多人正等待着你呢！”从这句话中，我们可以体会到（ ） 我们肩上的沉甸甸的责任。 在我们的背后有无数双对你充满期待的眼睛。我们活着会给他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出应有的贡献。很多人正等着看我们的笑话，我们须加紧努力。A、 B、 C、 D、（18）火灾发生时，下列关于逃生的说法错误的有：（ ）A、在起火层，采取低姿势迅速往横的方向由安全门梯逃生。B、在非起火层，使用防烟袋或湿毛巾，采取低姿势逃生，如无法逃生可在窗口、阳台呼救。 C、住在高层，乘电梯快速逃生。D、安全门梯是最主要、最好的逃生途径。（19）步入青春期的青少年，心理学家常称进入危险的心理“断乳期”。我们正处在这个时期，因为在这个时期，我们（ ）A、身体迅猛地长高 B、体内器官组织有了很大发育C、心理上开始脱离对父母的信赖 D、容易冲动、盲目、甚至失去理智（20） 有一些青少年扮酷，喜欢穿奇装异服，说明处于青春期的青少年的什么心理特征？（ ） 很好动，好奇心强，对很多事情都很想尝试。 心智不成熟。 身体发育不成熟。 精神上无所寄托。A、 B、 C、 D、（21）“金无赤金，人无完人”这一名言说明（ ）A、 每个人都有自己的长处和优点 。B、每个人都有一定的缺点和短处。C、每个人只要自己努力，都会取得成功。 D、每个人都应激励自我，发展自我。（22）我国古代哲学家老子说：“知人者智，自知者明。”意思是指（ ）A、只有既认识别人，又认识自己的人，才算得上是真正聪明的人。B、充满智慧的人才能认识他人，有眼睛的人都能认识自己。C、认识自己比认识他人容易得多。D、眼瞎的替人算命，眼睛明亮的看清自己的容貌。（23）你对“天生我材必有用”的理解是（ ）只要我们发现自己的潜能，就取得成功的第一步。只要做一个有心人，就可以发现自己拥有巨大的潜能。只要我们挖掘出自己的潜能，每个人都可以成为人才。只要我们了解自己的个性特点与潜能，从社会需要与自身实际出发，沿着自己的目标努力奋斗，总有一天会取得成功的。A、 B、 C、 D、（24）联合国重新定义的新世纪的文盲标准为：第一类，不能读书识字的人，这是传统意义上的老文盲；第二类，不能识别现代社会符号的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。这提醒我们（ ） 学好各门科学知识。 全面打好基础。 重视计算机能力的培养。 现代社会的标准太高、太难，不学出罢。A、 B、 C、 D、（25）“把快乐分给一个朋友，就成两个快乐，分给二个朋友，就成三个快乐；把忧愁分给朋友，忧愁就少了一半。”说的是（ ）我们要与朋友分享学习和生活的苦与乐。我们把苦恼告诉朋友，会减轻我们的苦恼。如果我们长时间生活在孤独之中，人会变得很自傲或很自卑。我们要在合理的场合用合理的方式发泄我们的情绪。A、 B、 C、 D、（26）“读一本好书，就像与许多高尚的朋友在谈话。”这句名言表明（ ）A、 读书确实能起到矫治心理偏差的作用。B、 读书对如何做人有重大影响。C、读书重要，社会实践不重要。D、应该多与书中朋友聊天。（27）爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候，有一位缺乏想象力又毫无幽默感的人取笑他说：“先生，你已经失败了1200次了。”爱迪生回驳道：“我的成功就是发现了1200种材料不适合做灯丝!”说完，他自己先纵声大笑起来。从爱迪生这句妙答中可以感到( )A、爱迪生说话水平也高B、爱迪生严谨的科学态度C、爱迪生用幽默来应付窘境，体现了他的生活情趣D、爱迪生无法面对失败的现实（28）“近朱者赤，近墨者黑”，这句名言告诉我们：（ ）A、注重友情，对我们的身心都是有益的。B、择友可要谨慎。C、要和朋友“有福同享，有难同当”。D、不要盲目从众，避免“一失足成千古恨”。（29）人的情绪是多种多样的，但人的基本情绪有四类（ ）A、喜、怒、哀、乐 B、 知、情、意、行 C、悲、欢、离、合 D、喜、怒、哀、惧（30）当遇到火警、匪警、救护、车祸等紧急情况时，应分别拨打什么电话？（ ） A、110、119、120、122 B、119、110、122、120 C、119、110、120、122 D、110、122、119、120三、阅读材料，回答问题。（20分）31.某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？”第一位说：“二公尺。”第二位说：“半公尺。”第三位说：“我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”如果你是主考官，你准备录用谁？为什么？（4分）32假如你遇到下列情况你会怎样调节自己的情绪。（6分）（1） 老师误解了自己，心里感到委屈。（2） 在校运会比赛上，感到十分紧张。（3） 因一件小事与同学发生了冲突。（4） 考试结束后，成绩十分不理想，心里沮丧。（5） 自己精心编排的节目落选了，不能参加元旦文艺晚会的演出。33（12分）在一次班会上，班会的主题是：判断在学生的日常学习、生活的行为中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。围绕这一班会主题，同学们展开了热烈的讨论，许多同学都提到了以下的行为： 放学后，不做作业到游戏室打游戏。 过分关注自己的穿着打扮。 利用节假日时间去旅游。 作业做累时，听音乐放松一下自己。 经常通宵达旦地看电视。 瞒着大人吸烟、酗酒。 整天迷恋于打拍克。 遇到不懂的问题及时请教别人。（1）请将上述序号分别填入下面的括号里，并说明理由。（8分） A高雅的情趣（ ） 理由： B庸俗的情趣（ ） 理由：（2）针对自身实际，谈谈我们青少年应该向往和追求什么样的生活情趣？为什么？（4分）34.材料:“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”阅读上述材料，回答下列问题：（1）请你谈谈这句话中蕴含着什么道理？（2）你将通过什么途径来正确认识自己？35、小钢和小玲是形影不离的同桌好友，一次考试，小钢遇到一道题不会做，便示意小玲，要小玲给他抄，小玲不理小钢。下课后，小钢质问小玲：“你怎么这么不讲义气？”小玲回答道：“作弊是违反纪律的，谁叫你自己这么蠢，这么简单的题都不会做！”。两人不欢而散。请回答：(1) 你认为小钢和小玲的做法对吗？说说你的理由(2) 如果你是小玲，你会怎样办？36、七年级学生小王在上小学时，成绩在班里一直是名列前茅，始终受到老师们的赞赏和同学们的羡慕。在升入初中以后，随着学习科目的增多，难度的加大，以及老师讲课方法的改变，小王感觉很不适应。尽管他一直很努力，在学习上花很多时间，但仍感觉时间不够用。在期中考试时，成绩不够理想，为此他很烦恼。(1) 你认为小王学习时间不够用的原因可能是什么？(2) 如果你是小王的好朋友，你会怎样建议他呢？37、“有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂；也有人说青春是一颗常青树，永不凋零。”对上述观点你是怎么看的？为什么？38、暑假小明爸爸带他参观了北京麋鹿苑世界灭绝动物公墓，在那里小明看到了一份触目惊心的灭绝动物名单：渡渡鸟，1680年灭绝；斑驴，1883年灭绝；旅鸽，1900年灭绝；高加索野牛，1925年灭绝；中国镰翅鸟，2000年灭绝； 它们象多米诺骨牌一样，一个倒向一个，令人震惊的是石碑的最后赫然写着“人类”两个字。小明陷入了深深的思考。下面是小明思考的几个问题，请你结合教材第三课知识，和他一起回答：（1）建造世界灭绝动物公墓的主要目的是什么？（2）想象一下，假如没有了生命，世界将会怎样？（3） 你觉得人类应该怎样和其他生命相处？为什么？四、 观看漫画，回答问题。（10分）39（1）图中这位未成年人正面临着哪种不良诱惑？有什么危害？（4分） （2）如果你是图中的他，应该怎么做？（4分） （3）面对图中的诱惑，请你也给其他同学提个醒，你最想对他们说什么？（2分）五、根据要求，填写答案。（8分）40遇到下列情况，你将如何进行自我保护？ （1） 在公交车上如何防盗。 （2） 陌生人尾随。 （3） 网友约你见面。 （4） 在超市被店员强行搜身。 （5） 最好的朋友被人欺负，他让你帮他打架。 （6） 发生火灾时。 （7） 放学路上被人敲诈。 （8） 遇到交通事故。 七年级思想政治上册期末试卷答案一、判断题（判断下列各题正确与否，正确的选用A，错误的选用C，将字母填入答卷相应题号下。每小题2分，共20分。）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）ACACCCACAC二、选择题（在下列各题中选择一个最符合题意的选项，将选项的字母填入相应题号下。每小题2分，共40分）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）（18）（19）（20）DCBDCCACDD（21）（22）（23）（24）（25）（26）（27）（28）（29）（30）BACADBCBAC三、 阅读材料，回答问题。（22分）31（4分）录用第三位。（1分）因为世界因生命而精彩，每个人的生命都是有价值的，我们每个人都应肯定自己的价值、珍爱自己的生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。（3分）32（6分）（1） 转移注意力：A转移话题；B做点别的事情；c改变注意的焦点；D改变环境；（2） 合理发泄情绪：A在适当的场合哭一场；B向他人倾诉；C进行剧烈的运动；D放声歌唱或大声喊叫。（3） 主动控制情绪：A自我控制；B自我暗示；C自我激励；D心理换位；E学会升华 （每点各2分）33（12分）（1）（A、B括号中填对序号分别给2分，理由分别为2分，共8分）A高雅的情趣（ ） 理由：因为这些生活情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美。B庸俗的情趣（ ） 理由：因为这些生活情趣显然不利于我们青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。 （2）我们青少年应该向往和追求的是高雅的生活情趣，因为它有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。同时在追求高雅生活情趣的过程中可以丰富我们的生活，陶冶、提升我们的情操。（4分）34、答：（1）每个人都要长处和优势，也都要缺点与不足。在认识自己的过程中，既要看到自己的长处和优势，又也看到自己的缺点和不足，这样才能公正、客观、正确地认识和评价自己。 （2）通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己；通过心理测试了解自己。35、答:(1)我认为小钢的做法是不对的，因为他考试作弊是不诚实的表现，这样会使他养成依赖别人学习的坏习惯，缺乏了自身的独立思考，将无法独立承担学习责任，适应初中繁重的学习生活。而且他错误地理解了什么才是真挚友情。他所谓的义气其实就是哥儿们义气，其实质是只讲“友情”，不讲是非，是互相包庇，隐瞒，害自己也害别人的行为。小玲有对的地方，她不让小刚抄袭固然是对的，但是她在表达的时候用了一些侮辱性的话，伤害朋友的自尊，没有平等礼貌地对待朋友，尊重朋友，最终导致了朋友关系破裂。(2)