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文档简介
xx年年底工作总结(1700字)xx年年底刘 全转眼间,我来到兰渝铁路项目部已经近半年了,在与兰渝朝夕相处的这段时间里,我深感作为兰渝人的骄傲,在这个温暖的大家庭里,我不断的吸收营养,与公司共同成长和进步!一、 下面我把这半年的体会主要归纳为以下几点1做要脚踏实地,一步一个脚印。刚从大学毕业,懂的只是一些理论知识,现场上有很多东西都不是很明白,起先还真是有点着急,但后来师兄告诉我把图纸和规范看好,把该记的都记在心里,好多东西自然就能明白了。后让我知道了,工作与上学最大的区别就是工作不仅需要学习,同时需要把理论与实践联系起来,把每一天的工作都看做一场考试,只不过我们不能再把60分作为过关的底线,而是每一天都应该朝满分的方向努力,因为我们是搞工程的,对待工作更要认真和细心,一点点小小的疏忽就可能给工程带来隐患。因此,做每一件事都需要脚踏实地的去做,让领导放心。2技术员应当不断提高自己的技术水平作为一名技术员,应该具备一手好的技术能力,施工中能提供正确的技术指导,遇到困难时能及时想出解决办法,并在施工中能找出不足和隐患,及时整改。初到兰渝,只见师父给工人做技术交底,自己也非常想像师父一样做交底,但毕竟自己有好多理论还是不成熟的,从此,我每天都会抽出一定的时间看图纸,看规范,不明白的就结合现场实际或与师兄沟通,慢慢的,通过学习,我了解了不少技术。目前,我不仅可以写技术交底,而且也能为工人们做现场交底。通过亲自的经历,让我知道了,作为一名技术员,技术水平是多么重要。如果自己的技术水平不行,那么管理起来就没有了发言权,给自己的管理工作也会带来阻力。因此,我会继续努力学习,不断提高自己的技术水平。3合作与沟通是通往成功道路的金钥匙很感谢项目部能给我们每个人都配备了师父,为我们引导方向,提供技术帮助,减少了很多学习上的困难。但我认为,只有师父的引导是不够的,同样需要我们主动与师父沟通,这样就可以大大增加办事效率,避免走弯路。工作中我们也需要与他人共同合作,“众人拾柴火焰高”,合作不仅能提高效率,同时又能认识到自己的不足,以后才能增强。4我们要学习多方面的知识作为一名技术员,隧道知识只是一个篇章,我们须掌握多方面的知识。现在我在头灿河大桥上也学会了很多桥梁知识,还有很多知识要去学,如房建、路基、港口等。除了施工技术上,其他方面我们也应该掌握很多,如试验、材料、设备、预算.这样我们才能配合好各部门,一起把工作干好。5在实践中学管理刚走出大学校门,多少还是有点怀念。但来到兰渝后,让我感觉自己又步入了人生中的第二所大学,在这所大学中我们不仅要学理论、学做人、也要学管理。管理是个大课题,一方面是管理别人,另一方面是管理自己。 对于管理别人,我们应该悟出一套自己的方法。有一次我发现隧道施工时,拱架间距过大,规范要求60cm,最大不能超过70cm,而我们的实际拱架间距已达到85cm。起先,我责令施工人员把拱架间距调到规范要求,但他们依旧照常施工,根本不在意我的话,让我很头疼。后来,我跟他们说明道理,花石隧道是高风险隧道,围岩差,如果这样施工,很容易造成塌方,一旦自己出现事故,对自己对家人都是不负责的。而且,如果不调整,我只能像上反映,到那时,返工造成的损失概不负责。听过我的话后,代班的起先是对我央求,但看我不动声色后,只好加了一榀拱架,间距调至到了设计要求范围之内。通过这件事让我深刻的理解到,我们技术人员要学会管理,这样我们才能把工作干好,工作起来也才能得心应手。我们每一天都细心观察,发现问题,小到不带安全帽,大到弄虚作假,这些都是需要我们去管理的。对于管理自己,我们应该具备一种企业主人翁的概念,我们就是这个企业的主人,必须把它管好。对于我们自己,首先就要把每一天的任务完成,不滞后。其次,每一天都以乐观的态度去面对工作。6半年来已经达到和应继续加强的工作能力 认真完成上级领导下达的各项任务。 掌握好施工中的各薄弱环节,加强现场管理,减少隐患。 每日准时完成内业资料,以免日积月累。 熟悉掌握技术资料,并给架子队做好各项交底。 培养好自己的修养、能力。 利用业余时间,多多学习,提高自己的业务水平。二、 20xx年工作展望在20xx年,希望自己能伴随兰渝一起长大,技术上更加成熟,遇到困难能灵机应变。同时,希望自己能掌握更多方面的知识,让自己的技术不只停留在隧道上,成为一个具备多方面知识的人才。20xx是我们兰渝工程的重要一年,相信,我们六标段三分部在领导的带领下,会取得不断的成功和骄人的业绩,工程越干越好! 第二篇:20xx年年底工作总结 1700字 20xx年年底时光如梭,在孩子们欢快的歌声笑语中,一个紧张而又充实的学期已经过去。回顾这学期,20xx年是挑战与机遇共存,忙碌而充实、疲惫却喜悦、点滴遗憾点缀着更多的收获。在这差不多半年里,我在领导和各位同事的帮助和支持下,虚心学习,认真做好各项,积极完成园里布置的各项任务。我和刘老师老师团结协作、相互配合做好班内的各项工作,真正把“为了孩子的一切,为了一切的孩子”落到实处。本学期有许多值得和反思的地方,现将本学期的工作做一个,借以促进提高。一、思想品德服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。在每日的工作学习中,虚心向年长老师请教,积极配合其他老师的工作,认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。在日常工作学习中,注意观察孩子们的身心发展特点,以孩子为主体,根据孩子的爱好和兴趣,设计出他们喜爱的主题活动,经常为了展示幼儿的学习过程、作品,制作各种教具,加班加点,放弃部分休息时间。二、教育教学1、我们班带的是中班,我们班部分小朋友都是新幼儿。对于新入园的幼儿他们会对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我仔细观察幼儿的表现,对幼儿的点滴进步,给予正确的表扬。针对每个幼儿的不同特点,进行鼓励和教导,使幼儿热爱幼儿园这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情,并针对个别幼儿的特殊情况积极主动的和家长沟通联系,确保每个孩子都能健康快乐的生活学习。2、有一段时间我发现部分幼儿的自理能力和纪律不是很好,依赖心里特别强。针对这一情况,我和刘老师教师共同协商,要把孩子的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予合理的引导,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。我也在日常的教学过程中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。真正把每一个孩子都当作是自己的孩子照顾。在手足口流行的时期,我们积极预防,科学的管理。三、家长工作本学期,我们将家长工作放在首位。利用离园后电话短信、电脑网络,家长开放日等活动形式,经常与家长进行沟通交流。也利用早、晚家长接送孩子之时进行随时谈话。让家长了解孩子们的生活,把握孩子们的学习方向,参与孩子们的教育活动。有了家长的支持,孩子们很快适应了幼儿园中的环境与生活,能够同老师、小伙伴一起开心的游戏、活动。四、提高计划这一学期最大的收获是看到孩子们的进步,在我们的努力下,我班幼儿从小皇帝、小公主,逐渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好儿童,每当想到这些,我的心中就充满了喜悦与感动,看来,自己的付出与收获是成正比的。在这差不多半年中,我的工作也有做的不细致、不到位的地方。我坚信只要客观地看待自己,克服自身的缺点,积极发挥自己的长处和优势,敢于尝试,敢于创新,肯定会有更大的收获。我深知我的不足,相信经过自己的努力会把幼教工作做得更好。不负家长的期望,领导的众望。回首20xx年的幼教工作,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。我庆幸自己能置身在一个极利于人成长的环境里工作,并能得到园领导和同事的帮助和关爱。今后,我将一如继往,不断探索育儿的道路,加强自身素质,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地地在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创造新的业绩。 20/年20/年第一学期个人工作总结时间的脚步从不停歇,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。在这收获的季节,我不禁细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三 年工作总结报告尊敬的董事长:各位朋友:亲爱的同事们:此刻我站在这里,内心满怀感激与喜
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