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文档简介

数列通项公式方法总结导语:数列既是高中数学的重要内容,也是学习高等数学的基础,因此,每年高考对本章内容均作较全面的考查,而且经常是以综合题、主观题的形式出现,难度较大,以下是小编整理数列通项公式方法总结的资料,欢迎阅读参考。不过一般分小题、有梯度设问,往往是第1小题就是求数列的通项公式,难度适中,一般考生可突破,争取分数,而且是做第2小题的基础,因此,求数列通项公式的解题方法、技巧,每一位考生都必须熟练掌握。求数列通项公式的题型很多,不同的题型有不同的解决方法。下面结合教学实践,谈谈求数列通项公式的解题思路。一、已知数列的前几项已知数列的前几项,求通项公式。通过观察找规律,分析出数列的项与项数之间的关系,从而求出通项公式。这种方法称为观察法,也即是归纳推理。例1、求数列的通项公式(1)0,221/3,321/4,421/5(2)9,99,999,分析:(1)0=121/2,每一项的分子是项数的平方减去1,分母是项数加上1,n21/n1n1,其实,该数列各项可化简为0,1,2,3,易知ann1。(2)各项可拆成10-1,102-1,103-1,an10n1。此题型主要通过让学生观察、试验、归纳推理等活动,且在此基础上进一步通过比较、分析、概括、证明去揭示事物的本质,从而培养学生的思维能力。二、已知数列的前n项和Sn已知数列的前n项和Sn,求通项公式an,主要通过an与Sn的关系转化,即an - S1(n1) Sn -Sn1(n2)例2、已知数列an 的前n项和Sn=2n+3,求an分析:Sn=a1+a2 +an1+anSn1a1+a2 +an1上两式相减得 Sn -Sn1=an解:当n=1时,a1=S1=5当n2时,an =Sn -Sn1=2n+3-(2n1+3)=2n1n=1不适合上式an =5(n=1) 2n1(n2)三、已知an与Sn关系已知数列的第n项an与前n项和Sn间的关系:Sn=f(an),求an。一般的思路是先将Sn与an的关系转化为an与an1的关系,再根据与的关系特征分为如下几种类型。不同的类型,要用不同的方法解决。(1)an=an1+k。数列属等差数列,直接代公式可求通项公式。例3、已知数列an,满足a1=3,an=an1+8,求an。分析:由已知条件可知数列是以3为首项,8为公差的等差数列,直接代公式可求得an=8n-5。(2)an=kan1(k为常数)。数列属等比数列,直接代公式可求通项公式。例4、数列an的前n项和Sn,a1=1,an+1=2Sn+1(nN+)求数列an的通项公式。分析:根据an与Sn的关系,将an+1=2Sn+1转化为an与an+1的关系。解:由an+1=2Sn+1得an=2Sn-1+1(n2)两式相减,得an+1-an=2anan+1=3an (n2)a2=2Sn+1=3a2=3a1an是以1为首项,3为公比的等比数列an=3n-1(3)an+1=an+f(n),用叠加法思路:令n=1,2,3,n-1得a2=a1+f(1)a3=a2+f(2)a4=a3+f(3)+)an=an1+f(n-1)an=a1+f(1)+f(2)+f(n-1)例5、若数列an满足a1=2,an+1=an+2n则an的通项公式=( )解:an+1=an+2na2 =a1+21a3=a2+22a4=a3+23+)an=an1+2(n-1)an=a1+2(1+2+3+n-1)=2+2(1+n-1)(n-1)=n2-n+2(4)an+1=f(n)an,用累积法思路:令n=1,2,3,n-1得a2 =f(1)a1 a3=f(2)a2 a4=f(3)a3)an=f(n-1)an-1an=a1f(1)f(2)f(3)f(n-1)例6、若数列an满足a1=1,an+1=2n+an,则an=( )解:an+1=2nan a2 =21a1a3=22a2 a4=23a3) an=2n1an1an=222232n-1a1=2n(n-1)/2(5)an=pan1+q, an=pan1+f(n)an+1=an+pqn(pq0),an=p(an1)q, an+1=ran/pan+q=(pr0,qr)(p、q、r为常数)这些类型均可用构造法或迭代法。an=pan1+q (p、q为常数)构造法:将原数列的各项均加上一个常数,构成一个等比数列,然后,求出该等比数列的通项公式,再还原为所求数列的通项公式。将关系式两边都加上x得an+x=Pan1+q+x=P(an1 + q+x/p)令x=q+x/p,得x=q/p-1an+q/p-1=P(an1+q/p-1)an+q/p-1是以a1+q/p-1为首项,P为公比的等比数列。an+q/p-1=(a1+q/p-1)Pn-1an=(a1+q/p-1)Pn-1-q/p-1迭代法:an=p(an1+q)=p(pan-2+q)+q=p2(pan-3+q)+pq+q例7、数列an的前n项和为Sn,且Sn=2an-n(nN+)求an解析:由Sn=2an-n 得Sn-1=2an-1-(n-1) (n2,nN+)两式相减得an=2an-1+1两边加1得an+1=2(an-1+1) (n2,nN+)构造成以2为公比的等比数列an+1an=Pan-1+f(n)例8、数列an中,a1为常数,且an=-2an-1+3n-1(2,nN)证明:an=(-2)n-1a1+3n+(-1)n32n-1/5分析:这道题是证明题,最简单的方法当然是数学归纳法,现用构造法和迭代法来证明。方法一:构造公比为-2的等比数列an+3n用比较系数法可求得=-1/5方法二:构造等差型数列an/(-2)n。由已知两边同以(-2)n,得an/(-2)n=an-1/(-2)n=1/3(-3/2)n,用叠加法处理。方法三:迭代法。an=-2an-1+3n-1=-2(-2an-2+3n-2)+3n-1=(-2)2an-2+(-2)3n-2+3n-1=(-2)2(-2an-3+3n-3)+(-2)3n-2+3n-1=(-2)3an-3+(-2)3n-3+(-2)3n-2+3n-1=(-2)n-1a1+(-2)n-13+(-2)n-3+32+(-2)3n-2+3n-1=(-2)n-1a1+3n+(-1)n-232n-1/5an+1=an+pqn(pq0)()当=qn+1时,等式两边同除以,就可构造出一个等差数列an/qn。例9、在数列an中,a1=4,an+1+2n+1,求an。分析:在an+1=2an+2n+1两边同除以2n+1,得an+1/2n+1=an/2n+1an/2n是以a1/2=2为首项,1为公差的等差数列。()当q时,等式两边同除以qn+1,令bn=an/qn,得bn+1=/qbn+p,再构造成等比数列求bn,从而求出an。例10、已知a1=1,an=3an-1+2n-1,求an分析:从an=3an-1+2n-1两边都除以2n,得an/2n=3/2 an-1/2n-1+1/2令an/2n=bn则bn=3/2bn-1+1/2an=p(an1)q(p、q为常数)例11、已知an=1/a an12,首项a1,求an。方法一:将已知两边取对数得lgan=2lgan1-lga令bn=lgan得bn=2bn-1-lga,再构造成等比数列求bn,从而求出an。方法二:迭代法an=1/a a2n1=1/a (1/a a2n2)2=1/a3 a4n2=1/a3 (1/a a2n3)4=1/a7an38=a(an3/a)23=a(a1/a)2n1an+1=ran/pan+q(p、q、r为常数,pr0,qr)将等式两边取倒数,得1/an+1=q/r1/an+p/r,再构造成等比数列求an。例12、在an中,a1=1,an+1=an/an+2,求an解:an+1=an/an+21/an+1=21/an+1两边加上1,得1/a

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