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文档简介

专业 班级 09电子 课程名称 哲学与人生 使用教材 哲学与人生 制定教师 谢岭 制定日期 2011年2月25日 教研组长年 月 日系主任年 月 日教务处长年 月 日QMSD/JW-13-04 C/0 C/0江西省电子信息技师学院江西省电子信息工程学校授课计划审批签字（ 2011 年 2 月 20 日至 2011 年 6 月 20 日 页计 划课 时完 成课 时超出或缺少课时超 出缺 少弥 补教 学 截 止章 节 内 容 课时分配授 课周 数周 课 时授 课总时数其 中讲 课实 验复习考试机 动182 3628044期末完成情况授课计划序号周次课时项目任务应掌握的知识点教学方法作业布置112正确了解客观实际做出人生正确选择1. 一切从实际出发2. 正确选择人生道路讲授法222掌握物质运动与人生运动1. 运动时物质存在的方式2. 人生运动必须遵循客观规律行动导向教学法332树立自觉能动与自强不息的观念1. 正确发挥自觉能动性2. 自强不息与成功人生讲授法、学生讨论课后思考题442学会用辩证的观点看问题了解普遍联系与人际和谐1. 一切都处在普遍联系之中2. 营造和谐的人际关系讲授法、举例法552掌握变化发展泰然面对人生的顺境逆境1. 事物发展的永恒性及其本质2. 人生发展中的顺境与逆境结合实际案例教学案例思考题662学会用矛盾的眼光看问题，利用矛盾推动人生发展1. 矛盾是事物发展的动力2. 矛盾是人生发展的动力案例教学法、学生讨论课后思考题772学会坚持实践与认识的统一，掌握知行统一与体验成功1. 在实践中寻求真知2. 在实践中快乐成长讲授法882熟悉现象与本质的辩证关系，明辨是非1. 通过现象看本质，把握事物本质2. 提高辨别能力讲授法992树立科学思维观，培养创新能力1. 在学习和实践中培养科学思维的方法2. 提高创新能力结合实际案例教学10102懂得如何树立正确的人生观，确立崇高的人生理想，把握历史规律树立人生目标1. 历史规律的特点2. 把握历史规律3. 确定正确的人生目标讲授法课后思考题11112懂得辩证看待个人理想与社会理想1. 个人理想与社会理想的辩证关系2. 在推动社会发展的过程中实现个人理想行动导向教学案例思考12122熟悉理想信念与意志责任的关系1.实现理想需要坚强的意志品质2.追求理想需要强烈的社会责任案例教学13132懂得在社会中如何发展自我，了解人的本质，利己利他1.人是社会存在物2.正确处理个人与集体的关系结合实际案例教学案例思考题14142懂得人的价值与劳动奉献1.正确处理自我价值与社会价值的关系2.学会在劳动奉献中实现人生价值讲授法、学生讨论课后思考题15152熟悉人的个性自由与全面发展1.人的个性自由2.促进人的全面发展讲授法课后思考题16162树
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