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幼儿园春游总结结束语篇一：幼儿园春游总结结束语幼儿园春游活动总结 4 篇 幼儿园春游活动总结 4 篇 篇一：幼儿园亲子春游总结（767 字） 春天是一个春暖花开的季节， 带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光 的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4 月 17 日 我们大班组织了春游活动，考虑到环境的优美和孩子的安全，我们将 地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观 察，锻炼了幼儿的体能，也增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心 和探索欲望。春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们为春游做好准备 工作。并组织孩子们分了小组，投票选出了各组的组长，讨论了春游 去应该带些什么，要注意哪些问题，还要去观察春天，发现春天的秘 密。4 月 17 日下午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上 感受着春天的气息，并在老师的提醒下，遵守老师的出行要求。来到 小区内，孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的 草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，加上生动的小 路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春 天真美，花儿真漂亮?。平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都 能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅 花， 随风飘舞的樱花， 还有我们包饺子常用到的艾草?孩子们闻闻、 摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经 验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。随后，孩子们来到公园 休息，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着 美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有 忘记寻找春天的任务，看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后，孩 子们一起争做”环保小卫士”，把活动场地周围的垃圾清理干净。通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长知识，更能增进师生间的 情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与 自然的和谐，增强环保意识，同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自 然的美好情感。（详细定稿版）篇二：幼儿园亲子春游总结（958 字） 4 月 12 日，阳光明媚，是一个出游的好日子，小班小朋友们在爸爸 妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。由于是 亲子活动，活动中家长们非常注意自己的言行举止，做到以身作则， 使我们本次活动顺利进行。上午我们一早来到了昆虫馆， 家长和孩子在老师和导游的带领下有序 的进入场馆参观。一进门，孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引，兴致勃 勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池，激起水花一片片。孩 子们自发购买鱼食喂养，开心的看着鱼游弋，笑声一片。孩子们在老 师家长的引导下观察了竹节虫，娃娃鱼，蜥蜴，各种国家的兔子，增 加了孩子的知识性，直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们 还在昆虫馆里开展钓鱼比赛，与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆 虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览， 感受 上海的心变化，感受世博会到来的欢腾气氛。下午我们来到和平公园 里，我们迎着春天的气息，走在小路上，孩子们看到了春天那绿绿的 树枝和嫩嫩的青草，也闻到了花儿的芳香，孩子们和爸爸妈妈玩了碰 碰车，射击游戏，驾驶飞机，浏览了生态动物岛，喂喂小动物。有的 家庭进行了放风筝的活动， 孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风 筝，有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好，有的家庭则进行 了划船的活动，当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时，他 们的脸上露出了愉悦的笑脸。最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之 间的互动游戏活动，孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子游戏，通过 让孩子与家长的互动，爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏，这次春游 活动促进了孩子的交往能力，增加了孩子的生活实践经验，孩子们还 用自己的方式记录自己见到的昆虫外型，习性和生活的环境，家长也 积极配合督促孩子记录，这次春游活动开展得丰富而有意义! 几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义， 不仅 和孩子们一起游玩了公园，感受了春的美丽，促进家长和孩子的亲情 交流，老师在组织活动过程中细致周到，在游览过程中注意协调家长 资源，采取带帮的形式照顾了祖辈，使整个集体活动快乐进行。老师 在活动中引导家长去发现昆虫世界的精彩，而不是走马观花，注重孩（详细定稿版）子的知识积累。这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣， 更增进了孩子与家长之间的情感，使家庭之间的亲子关系更为融合! 家长们也好似回到了童年，玩的意犹未尽! 篇三：幼儿园小班春游活动总结（977 字） “迟日江山丽，春风花草香”，春分刚过的暖春时节，小（二）班的老 师们精心组织了一次春游活动。16 年 3 月 23 日，我们一家如约参加 了此次活动，活动在亲近自然中开展得安全有序，轻松活泼，真正是 寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会，给孩子们 的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会，给老师、家长、孩 子创造了一个三方互动的沟通学习机会，甚是难得！让我们既能兴致 盎然的体味大自然的美好景色， 也让活动开展得有声有色、 可圈可点。活动前几日，我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式， 将此次活动情况和活动方案告知家长， 整个活动方案涵盖了活动目的、 时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则， 让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管 中窥豹，我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦，真仔 细！从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪，为活动的圆满 开展奠定了良好基础。23 日一早，根据活动方案，我们如期来到广场集合，老师们整队结 合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了（在此过程中发现，孩子们 抬手列队很有范哦！ ） ，首先开始的是三个小班的年级活动，孩子们整 齐划一的队列分列两侧，留出中间位置给家长开展接下来的游戏，这 一安排独具匠心，能最大限度使每一位孩子都保留良好视野，使家长 能在孩子们天真好奇的”睽睽”注视下，攒足动力进入游戏。第一个游 戏是三个班每班 10 名家长一列纵队，单腿着地，后面的家长依次抬 着前面家长的另外一只腿，在老师一声令下后，伴随孩子们童稚的” 加油”声，看谁先冲过终点。这个比赛我们小（二）班可是得了第一 的哦，噢耶！第二个游戏也是每班 10 名家长，围成圆圈单腿着地， 另外一只腿互相编在一起，简称”编花篮”吧，看哪个班编在一起后跳 的时间最长，最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮，看能坚持 多长。（详细定稿版）整个家长游戏环节，既调动了家长参与活动的积极性，也激发了孩子 们牛刀小试的炽烈心情， 让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心 节奏，全心投入游戏，自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁， 慢慢从面熟到相熟吧，游戏让家长们为了同一个目标团结协作，很是 给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的”加油”声，简直就是家长拼 尽全力的正能量。说是家长游戏，其实又岂只是家长游戏呢？老师、 家长、孩子不都参与其中了吗？ 篇四：少年宫幼儿园苹果班春游活动总结（1127 字） 三月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自然的 怀抱，闻花香、听鸟啼，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科 书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在这万物灵动、花 开的季节，培养孩子的观察力。一、积极组织、精心策划 少年宫幼儿园积极号召全校开展 16 年的春游活动，这也是苹果班孩 子们第一次的春日亲子活动，这让孩子们和家长们多少都有点兴奋， 苹果班的家委会也紧锣密鼓的成立起来， 商议整理后在教室门口张贴 出此次春游的倡议书，为了春游的顺利进行，老师、家长们积极组织 用实际行动努力为孩子们营造一次快乐的春游。本次活动是苹果班结合春天的主题活动，组织家长和孩子、老师走出 教室、走出幼儿园，去感受春风的轻佛，去领略阳光的暖意，去寻找 春的足迹。苹果班 16 年春日亲子活动主要内容如下： （1）时间：16 年 3 月 27 日早 9：3012：00 （2）地点：西南科技大学新校区 （3）参与者：苹果班全体幼儿、家长、老师 （4）家委会成员职责安排：安全委员负责叮嘱各位家长注意自己的 小朋友安全并协助完成； 组织委员组织亲子活动有序顺利进行并管理 好游戏用道具和奖品；宣传委员做好活动拍照及活动结束后的总结。（5）提示家长要注重活动的过程：让孩子欣赏美丽的春景，感受春 天的变化，增进对春天的认识；家长应在整个活动中培养孩子的独立 能力；带领孩子积极参与各项游戏，培养孩子的主动性和积极性；培（详细定稿版）养孩子的交往能力，家长要做好表率作用；在整个活动中要做好环境 保护。（6）全班合影留念。（7）三个亲子互动游戏。（8）老师家长孩子交流时间。二、准时集合，向快乐出发 三月二十七日早晨，阳光赶走了一周的阴霾，太阳公公暖洋洋的照耀 着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了，大家陆陆续 续前来集合，九点半家长和孩子们基本都到齐了，家委会的成员们清 点人数，给孩子分发安全卫生的小食品，为孩子们贴上写着自己大名 和小名的苹果形状的不干胶， 这样是便于家长之间能尽快熟悉和沟通， 毕竟大家要一起携手走过三年。主持人匡科宇妈妈建议大家走到宽敞的广场中心进行活动， 沿途家长 和老师们引导孩子观察周围的景物，如广场中央的大池塘、池塘里的 鱼、野鸭和鹅，有几个小朋友居然背诵起了咏鹅 ，一路踏青，翠 柳、桃花、长廊、青青草地，大家很快就聚集在广场上，孩子们跳着 笑着，一张张可爱天真的小脸，让这个春天都显得分外美丽。家长牵着宝宝的小手自觉的排好队，等待春游活动的正式“开幕”。首先主持人寄语本次活动主题和目的， 然后请班主任夏老师做简短的 动员讲话，最后请家委会主任讲话。家长和孩子们的掌声久久回荡在 广场上空，业余摄影师们为全班家长、孩子、老师集体留念。声明 :本尊重并保护知识产权，根据信息络传播权保护条例 ，如 果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会 及时删除。篇二：幼儿园春游总结结束语生机盎然的春天，到大自然多呼吸新鲜空气才是王道。下面是小编为大家收集整理的2016年幼儿园春游活动总结，欢迎大家阅读参考!【2016年幼儿园春游活动总结1】春天，阳光明媚、鸟语花香，是孩子们踏青、游玩、领略大自然美好风光，感受自然、亲近自然的大好时节。3月29日，大司巷幼儿园中大班300多名幼儿，开展了徒步春游活动。现在随着人们生活水平的不断提高，交通工具也不断地发展，孩子们走路的机会越来越少，为了增强幼儿体质，培养幼儿毅力，提高幼儿的环保意识，促进幼儿身心健康发展，大司巷幼儿园组织了此次徒步春游活动。虽然孩子年龄小，但是他们都能坚持一路向前，他们真得很棒，可见孩子们要比我们家长想象的坚强。为了保证孩子的路途安全，猎人公司和西城派出所各派出12名和6名特勤协警队员一路保护。每个班都有1名协警队员全程陪护。孩子们排着队，举着红旗，戴着小红帽，拉着手，从大司巷幼儿园出发，欢快地走出校园，他们去亲近大自然。半个多小时的路程，孩子们顺利安全、坚持走到目的地。孩子们在草地上做游戏，一起分享美食，玩得非常开心。离开时老师不忘提醒孩子保护环境，将垃圾放进垃圾袋里。孩子们认真整理场地。此次徒步春游活动的开展，不仅培养了孩子们的毅力，同时也让孩子们体验与同伴出游和分享的喜悦，增进孩子间的友谊。【2016年幼儿园春游活动总结2】春天是一个万物复苏，充满生机的季节。3月25日上午，什邡市南泉中心幼儿园全园开展了亲子春游活动，前往南泉甘泉凼观赏油菜花海。经过半个多小时的路程，孩子们在家长的陪同下来到了甘泉凼油菜花海景点。老师向孩子和家长们介绍了今天的活动任务，并强调了在卫生、安全等方面的注意事项。一路上，暖暖的春风轻轻吹拂着孩子们的笑脸，孩子们一路唱着歌、迈着轻快的步伐来到了田间。不知不觉经过一个小时的行走终于到达了景区，一股花香随风袭来，映入眼帘的是一片金光灿灿的油菜花海，孩子们看着大片大的油菜花欢呼雀跃，兴奋不已。接着，孩子们在花海中仔细的欣赏着，闻一闻、看一看、和好朋友说一说，叽叽喳喳，兴奋不已。在家长们的引导下，孩子开始仔细观察油菜花的茎、叶、花瓣等等，有的小朋友还惊喜的发现了草丛里的一朵朵白色的小花，原来这是农民伯伯种的蚕豆呀!在回去的路上，孩子们对油菜花还恋恋不舍，一边走一边说：“老师，我们回去把油菜花画下来，太漂亮啦!”此次亲子赏花活动，不仅增进亲子感情，锻炼了孩子们徒步行走的能力，更重要的是感受到春天的美，大自然的美。【2016年幼儿园春游活动总结3】阳光明媚，春暖花开，春天的季节多姿多彩，正是孩子们感受自然、亲近自然的大好时节。为陶冶幼儿热爱大自然、热爱家乡的情操。3月29日，云和县实验幼儿园教育集团组织了全园幼儿以寻找春天 爱我家乡为主题的春游活动。春游前，各年级组布置了春游的相关事项，并进行了春游安全教育活动，让全体师生将安全时刻记在心中。上午9点整，所有师生整装待发，每个幼儿的脸上都洋溢着兴奋的笑脸，雄赳赳气昂昂的出发了!到达目的地滨江公园四季花海，各个班级以不同的形式开展了春游活动。在老师的引导下，孩子们利用各种感官寻找着春姑娘，孩子们发现许多春的足迹：碧绿的草地、草地上的梨水、桃树、蝴蝶花孩子们拿着风车尽情地在公园跑着、跳着，享受着春天里快乐的游戏。大班的孩子还拿起了手中的绘笔，画出了公园的美景。同时老师们十分重视对小朋友们的环保教育，在春游分享美食会后能主动将环境收拾整洁，赢得了的游人啧啧赞叹声。此次春游活动，孩子们不仅欣赏到了春天的美丽风景，身心得到了放松，同时孩子们更为家乡美景所吸引，深切感受着做一个云和人独有的骄傲!篇三：幼儿园春游总结结束语今天，我们大家玩的很高兴，我们会永远记住这最后一次春游，永记这这快乐的记忆? 最后一次春游作文第三篇:春游的感想作文7篇作文一：春游的感想我们坐上大巴士，看到路边许多金黄色的油菜花，真美丽！过了好长时间才到达奶牛场。我们下了车走了一段路，看见了一群奶牛，它们住在自己的房子里。之后，我进了它们的房子看到许许多多的奶牛，有的在围栏里做游戏，有的在吃草、喝水。参观完奶牛场我们到了一片绿草地，在那里我们铺上了一次性的台布，拿出各种各样的零食，大家都分享着美味的食物。我走到湖边看见了一群小蝌蚪，它们在水里游来游去好自由。后来老师喊我们集合坐上车回到了学校。这次春游虽然遗憾的是我没有见到工人叔叔给奶牛挤奶，但是春游还是很开心。作文二：春游仙岩山的感想今天是个好天气，太阳公公把自己的身体靠向大地，使大地变得无比的温暖。我们说说笑笑的走上了仙岩山。我们先去梅雨潭，梅雨潭之所以得名的原因是因为大作家朱自清曾经来过这里，还写下了一篇散文叫绿，我们来到了梅雨亭，有人为了纪念朱自清，立了一块石碑，刻了朱自清写的绿，我赶紧跑上去读，直到把这块三面石碑上的文章都读完，才松了口气叫好，这篇文章主要是描写梅雨潭的景色，文中说，梅雨潭的瀑布像雨点般的落下来，又如梅花般的轻，文中还说，梅雨潭的水非常绿，绿得无法拿东西来比喻，我就攀岩揪草去看个究竟。可是我眼里的梅雨潭根本就不绿，但为什么朱自清眼里的梅雨潭那么的绿呢？我看了又看，终于发现了原因：我看到了梅雨潭水面有一层垃圾，可能在水中发黑。我恨不得插上翅膀飞到潭上把垃圾捡走，不让它们污染水土！ 我接着向上走去，来到雷响潭，雷响潭的瀑布高37米，之所以得名是因为瀑布响声很大，像打雷那么响，爸爸说，他小时候在雷雨潭上面扔了一块石头，潭底就会有隆隆响声，我也试着扔一块石头，潭底没有一点响声，连续扔了好几块石头也没有一点声音，我有点失望了：难道就爸爸小时候扔下的石头潭底才会响，我扔下的就不会吗？我很快找到答案：听别人说，由于地形变化和人工采石，雷响潭潭底原本像一个大锅子，因为人工采石锅被打破雷响潭被挖空了石头，所以不响了。我怀着沉重的心情来到了龙须潭，龙须潭的瀑布像八条龙须那样细，所以称为龙须潭，潭水那样的清，清得让你感觉那是一面晶莹透剔的大镜子，在岸边就能看见潭底的沙石，小鱼儿好像冲着我招手，这时，不和谐的一幕又发生了：有人借这次春游的机会，竟然在山上野炊，弄得龙须潭浓烟滚滚。于是我壮着胆走过去，对一些阿姨说：“请问你们是那里人，这是风景区，请不要野炊好吗？”一位阿姨听了我的话，打量了我一下，觉得有点惭愧了：一个小孩子都想到了我怎么没想到呢？过了一会儿，她对我说：“小弟弟我知道了，我吃好后会整理的，你要不要吃？”我谢绝了一转身就和爸爸下山了 在回家的路上，我愁眉苦脸，嘴里还咕着：“人们怎么都破坏仙岩山呢？仙岩山的美景被破坏了对我们有什么好处吗？ 我们应该保护环境，不应该破坏大自然，“美化环境，人人有责”。让我们一起记住这句话吧作文三：春游给我带来了欢乐去年，学校组织我们去御林古桑园春游。我们在车上，高兴极了。一路上我们谈天说地，都合不上嘴了，不时地爆发出一阵阵笑声，像菜市场一样声音喧闹，热闹地走了一路。到了那里，才算安静了些，认真地听着讲解员讲解，玩着一个个有趣的游戏，其中有几个游戏最为有趣：有一个是磨豆子。讲解员说：“这个游戏是用接力的方式把水池的水送到顶端的水桶里，水车带动石磨磨豆子。”我们男女生分成二组，男生倒水，女生磨豆子，男生一桶接一桶的往里倒水，水哗哗的流了下来，水车飞快的转动，我们玩得越来越带劲，一会儿，就磨完了。我下来之后，才发觉自己已经腰酸背痛，直不起腰了。还有一个是在一个大沙坑里找文物。我一听文物，立刻来了干劲，我们按小组行动，七个人一组，一起找文物。我们组这捅捅，那挖挖，忽然，我捅到了一个硬东西，我们组的人全都上来挖，一会儿，就挖出一个聚宝盆，我们高兴极了，又蹦又跳，举着它高喊：“我们找到了”然后又接着挖了起来。这时，该去下一个地方了，我才挂着沙子，狼狈不堪的出了沙坑。接下来又去了几个游戏场所，离开了这个充满欢乐的地方。通过这次春游活动，我明白一个道理：只要团结一心，就没有办不到的事。作文四：记一次春游春游的感想作文7篇春游的感想作文7篇今天我们早早的来到教室，等待着去春游的景点，老师说我们几人几人一组。我们踏上了春游的路途。一路上野草和金黄色的油菜花露出了笑脸，有的同学问终点站是什么样子的呢？美不美。又有点同学说我们到了那儿玩些什么好呢？在同学们的议论声中我们不知不觉的到了终点站。啊！是长江边的一个小沙滩。比我想像中的还要美呢！一片沙滩，金黄的摸一摸软绵绵的好舒服，江水蓝蓝的，微风轻轻拂过，还带有油菜花的香味，大伙的头发都纷纷飞舞了起来，有点放风筝，有点挖沙洞，打排球，小小的沙子里好像有神奇的魔力。中午了，我们打开自己的旅行包，品尝美味的食品，几个活泼可爱的小女孩在沙滩边的小树林里拔野菜，大家欢欢喜喜的一起玩耍。到了回去的时候大家好像都对小沙滩注入了深厚的情谊，舍不得离开，在最后的时间里我为了不让大家都情绪低落，我抱起一堆树叶向同学们的头上扔去。大叫风飞落叶，大家都笑声又回来了，我们的心又快乐起来了。春游真好呀！我希望我们每天都这么快乐。作文五：春游红军渡下午放学时，老师说：“去年呀，我们冬游了红军渡，明天啊，老师要带大家去春游红军渡，好吗？”“好耶！”大家一听这消息，都高兴得跳了起来，恨不得马上就去。第二天，阳光明媚，天气格外好，我们全校师生排着整齐的队伍，快快乐乐地向红军渡走去。一路上同学们有说有笑，轻轻的风儿抚摸着我们的小脑袋，各种各样的花儿在微风的吹动下，一个劲的点头，好像在欢迎我们这些 本文来自高考资源网第四篇:五年级-作文：春游有感想400500-3篇春游有感想400500-1篇星期一早上，我们全小学部4.5.6年级的同学怀着一种非常喜悦的心情来到宝墨园观赏。进到门口，两做桥和两个小鱼池立刻呈现在我的眼前。进了去，我们经过了一个龟池，来观赏了清明上河图，这幅图非常的漂亮，上面话着一些人正在买东西，非常的热闹。但是，世界上总是没有东西是非常完美的，所以上面有匹骏马没了半身。所以这使人们非常的遗憾。观赏完清明上河图后，我们举行了个诗歌会。每个班都表现的非常出色。举行完诗歌会后，我们就随着导游逛了宝墨园一圈。逛完后，虽然还没到抓鱼的时间，但是我们的同学已经去了抓鱼。同学们个个都是兴致勃勃，脱了鞋，撩起裤角就下小河去抓鱼了。但是还没到放鱼的时间，同学们就买水枪来玩。同学们你射我 ，我射你，个个都成了落汤鸡。到了放鱼的时间了，同学们都疯狂的下水抓鱼。生怕抓不到。但是时间总是匆匆的，很快就到了要回校了。差不多全部同学们手上都拿着鱼。春游有感想400500-2篇今天，是星期五，也是我们采荷二小春游的日子。我们走着走着，就到了“放鹤亭”。“放鹤亭”正对着的是天鹅的栖息棚。那些天鹅，有的立在栖息棚上，伸长了头颈，左顾右盼，好像在张望着什么；有的扑了扑它那硕大而洁白的翅膀，把平静如镜的水面，打得扩散出了一道道水纹；有的游在水面上，把头颈朝天上伸成了一根“竹竿”，昂天大叫；还有的把头伸下水去，然后再抬起来，抖一抖头上的水它们陆陆续续地做着相同的动作，一会儿 本文来自高考资源网第五篇:五年级作文：春游有感想438500-3篇春游有感想438500-1篇上学期的秋游一结束，我就开始盼春游。盼星星，盼月亮，终于盼来了春游。这次春游是去广州动物园，出发了，我们全班同学个个像出了笼的小鸟，又蹦又跳，兴奋极了！到了动物园，我们马上被动物们吸引住了。瞧，这里有一只博美犬摇着毛茸茸的小尾巴向我们讨好呢！还有一只后脚着地、前脚搭在笼子的铁网上，就像人一样站立着，真可爱呀！接着我们向黑熊走去。黑熊向我们这边的笼壁走来，突然，它来了一个180度大翻身，我们看呆了，回过神来后，大声喝彩：“好！再来一个！”可惜，它听不懂人话，不然一定不会让我们失望的。白鼻长尾猴也有一个本领，那就是“飞檐走壁”，你看它，不知为什么，突然飞快地“飞”到笼子顶上。我可真为它担心呀，不过我还真是杞人忧天，因为它不但没伤着，而且速度还快如闪电呢！在我们去水族馆的时候，导游说有美人鱼看，在我们满怀希望地等待后，我们发现，“美人鱼”是人假装的！因为如果是真美人鱼的话，下半身应该像鱼一样是s型的，而这位却是明显的膝盖在弯曲着摆动，分明是人扮的！虽然有令人失望的地方，可总的来说，今年的春游还是很开心的！春游有感想438500-2篇今天是我最开心的一天，因为我要去春游 了。我很早就起床了，匆匆地吃完早饭，就赶去了学校。过了一会儿，施老师来了，我们准备出发了，可是郑知丞没有来，原来他生病，实在太可惜呀，他没法参加春游了。我们终于出发了，一路上我们大家嘻嘻哈哈的笑着，很快就到了花圃。一下车，一阵春风就吹上了我的脸，太阳暖暖地洒在我的身上。花圃很美，我看见了小草探出了头，地上铺着 本文来自高考资源网第六篇:幼儿园亲子春游小结5篇第1篇：幼儿园亲子春游小结春天来了，天气变暖了，燕子飞回来了!为了让小班幼儿亲近大自然，感受春天的美丽，城关第二幼儿园小班组结合本周主题青青小草，在这阳光明媚的春日里组织了一次亲子春游活动。一踏入青青世界，一片春意盎然的景色跃然眼前:披着嫩绿春装的竹林、使劲长着个头的小草、竞相争艳的鲜花，让人忍不住贪婪的呼吸着清新的空气，鲜嫩的绿色映衬着孩子的张张笑脸，家长们都争先举起了相机，记录下这美好的时刻。我们首先游园了一周，接着在老师的组织下开展了丰富多彩、趣味性极浓的亲子游戏，如: 小兔跳跳跳 我给妈妈喂果子 毛毛虫 等等。在整个活动中爸爸、妈妈们热情高涨，孩子们龙腾虎跃，欢呼声此起彼伏，和谐的气氛一下子拉近了教师与幼儿、家长的距离。亲子游戏，加深了家长和小朋友之间感情，也让家长们感受了曾经的童年生活。通过这次春游活动，不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会。相信这愉快的半天给孩子和家长留下了深刻的印象。回归自然，亲近自然，拥抱自然，在自然中尽情享受，这是孩子最需要的!第2篇：幼儿园亲子春游小结四月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力。幼儿园亲子春游小结5篇幼儿园亲子春游小结5篇通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。(大学军训小结)平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们并选择了上海西郊动物园一日游，天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。我园结合找春天的