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西师大版四年级语文下册第三次月考模拟试卷及答案(三篇)目录:西师大版四年级语文下册第三次月考模拟试卷及答案一西师大版四年级语文下册第三次月考模拟题及答案二西师大版四年级语文下册第三次月考水平测试卷及答案三- 1 -西师大版四年级语文下册第三次月考模拟试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)k bn zhn hn zhung sh cu min bin ln qng ch xn fng pn sh q hn q nun 二、比一比,再组词。(10分)册(_) 既(_) 俊(_) 雅(_)栅(_) 即(_) 骏(_) 鸦(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)达理 (_)无(_)言 不动(_) (_)无故 (_)头(_)气 (_)大笑(1)当我的心情不好时,我会选择_ 这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有_ 、_ 。(2)妈妈为我们付出了太多的辛苦,但她_ 。(3)我们常常用_ 形容一个人做事讲道理,善解人意。(4)形容满屋子的人同时大笑,我们会用到_。(5)大惊失色的反义词是_ 。(6)莫明其妙的近义词是_ 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)启事 启示(1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到(),发明了潜水艇。(2)小峰的文具盒不见了,他写了一则寻物( )。既又 虽然但是 尽管还是(3)我( )讨厌那些看似可怜的乞丐,()给了他一元钱。(4)我( )希望自己早点长大,( )很害怕长大。(5)这道题( )看起来很简单,( )回答起来挺复杂。五、照样子,按要求写句子。(15分)霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)_2.一只画眉鸟被我的掌声吓飞了。(改为“把”字句)_3.兰兰和花花一起到图书室借了唐诗三百首和安徒生童话两本书。(缩句)_4.溪水哗哗地向前流去。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)少年毛泽东发奋读书少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子。8 岁时他就被父亲送到私塾读书。当时流行一种教学生练字的方法叫填红蒙字,就是先生写出字样来,蒙上纸,再让学生用毛笔在上面写。但毛泽东不愿简单地照着填,他要自己放手写,一遍写不好,就多写几遍。有的字, 他要练写几百遍。除了手写,他还用心写,走路、吃饭,甚至梦里还想着练写的字的结构、笔画特点,所以,他写的字比一般同学照着填的字还要好。从懂事开始,毛泽东就承担了家中的一些家务活和农活。劳动的时候,他也不忘读书。一天,父亲让他往田里挑粪,过了一会儿,父亲看田里没人干活了,就到处找,后来,在一座古坟后的老柏树下找到了他。他两手捧着书,正看得津津有味。父亲火冒三丈,质问他为什么不好好干活。毛泽东指着扁担两头的大粪桶说:爹,我只是歇会儿,从天亮起我已挑了好几担了。在读书过程中,少年毛泽东还养成了边读书边思考的习惯。他读的书中,许多地方打着问号,或写上批语,重要的问题,他都记了下来。他阅读了大量的旧小说,尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事。但是读着读着,他发现了一个问题,主人公都是帝王将相、才子佳人,唯独没有种田的农民。这是为什么?后来他终于发现,旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者,他们占有土地,高高在上;而农民终年劳累,吃不饱、穿不暖,没有条件读书写字,更谈不上著书立说。悟出了其中的道理,少年毛泽东愈加发愤读书了,同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社会的熊熊火焰。(选自新编小学生作文好词好句好段 双色版)1“津津有味”的意思是_。仿写词语(AABC 式)_、_、 _2最后一段说到少年毛泽东读书的时候,不仅从中发现问题,找出答案,而且还感悟到其中的道理,这体现了少年毛泽东具有 _的好习惯。3什么是“填红蒙字”?请在文中找出来,画“ ”。4概括这篇短文的主要内容。_5少年毛泽东是怎样发奋读书的?_1形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。念念不忘 滔滔不绝 耿耿于怀2边读书边思考3先生写出字样来,蒙上纸,再让学生用毛笔在上面写。4这篇短文主要写了毛泽东少年时候发奋读书的故事。5少年毛泽东在私塾读书的时候刻苦练字,在劳动的时候,仍然不忘读书,在读书的过程中,还养成了边读书边思考的习惯。七、习作。(20分)题目:我的 要求:这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。不少于400字。提示:写人的时候除了写人的外貌以外,还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。_参考答案:一 磕绊;震撼;装饰;催眠;辩论;清澈;信奉;喷射;驱寒;取暖二 画册 既然 俊秀 文雅 栅栏 立即 骏马 乌鸦 三 通情 毫 怨 声色 无缘 垂 丧 哄堂 垂头丧气 心灰意冷 唉声叹气 毫无怨言 通情达理 哄堂大笑 不动声色 无缘无故 四 (1)启示 (2)启事 (3)尽管还是 (4)既又 (5)虽然但是五 1.小孩子的脸被霞光照得红红的。 2.我的掌声把一只画眉鸟吓飞了。 3.兰兰和花花借了书。 4.溪水一路唱着欢乐的歌,向前奔去。 六 7 / 17西师大版四年级语文下册第三次月考模拟题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kun ku zhung jia lng zho wn du (_) (_) (_) (_)yn ji tn su jn yn zh zh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)级(_) 齿(_) 鲫(_) 掩(_)极(_) 龄(_) 即(_) 淹(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)水天相(_) 若(_)若现 山(_)地裂 齐头(_)进 人声鼎(_) (_)无声息 响(_)云霄 窃窃(_)语仿照画“_”词语的结构再写两个:_2.写一个与画“”结构一样的词语:_3._与画“”词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 不但而且 因为所以 不仅还(1)我们(_)不能破坏森林,(_)要积极参加植树造林,让环境更美。(2) (_)没有和平,这个世界(_)不会变得美好。(3)森林(_)是一座大“水库”,(_)是一个巨大的空调器。(4)(_)人们乱砍乱伐,土地失去了森林的保护,(_)慢慢变成了沙漠。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)形容经历了许多战斗,作战经验丰富。(根据意思写词语)_(2)小鹿在河边走来走去。(改写成拟人句)_(3)做人怎么能这样呢?(换个说法,意思不变)_(4)弯弯的月亮仿佛像是一只小船。(修改病句)_(5)喂,老头,去邮局怎么走?(换成有礼貌的说法)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一群光头男孩在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤,他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。 布来恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。一天,同班的一男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样,_。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软柔嫩)的金发全剃光了。 这一天,学校里有了一个光头男孩,第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天,学校里(发现出现)了一群光头男孩。第四天清早,这一群光头 男孩来到布来恩家门口,他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。1在文中的括号里划去不适当的词语。2在文中的横线上,把这个男孩的话补充完整。3我会写出反义词。漂亮(_)激动(_)接受(_)欢快(_)4文中划线句子的“这情景”,指的是怎样的情景? _5用一两句话概括短文的主要内容。_6读了这篇短文,你有些什么感受?请写下来。_七、习作。(20分)你参加过哪些活动?这些活动是在什么时间,什么地方开展的?活动过程中,你做了什么?选择自己经历过的一次印象深刻的活动,按照一定的顺序把活动的经过写清楚。要求写出自己当时的心情。题目自拟,350字左右。_参考答案:一 宽阔 庄稼 笼罩 豌豆 研究 探索 均匀 住址 二 年级 牙齿 鲫鱼 掩护 积极 年龄 即使 淹没 三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 不但 而且 如果 就 不仅 还 因为 所以 五 (1)久经沙场 (2)小鹿在河边悠闲地走来走去。(意思对即可) (3)人不能这样。 (4)弯弯的月亮像是一只小船。 (5)老爷爷,您能告诉我去邮局怎么走吗? 六 1划去:柔嫩发现2示例:布莱恩就不觉得在班上只有他自己是光头的了,因为还有我们。或如果我们都变成了光头男孩,布莱恩就不觉得难过了。3 丑陋 冷静 拒绝 痛苦 4一群光头男孩出现在布莱恩的家门口,大声地叫他的名字,布莱恩跑出屋子。5讲述了少年布莱恩因为药物治疗,一头漂亮的金头发全掉了,他难过得不愿出门见朋友。为了帮助他树立信心,重新找到快乐,全班男生都剃光头发,这令布莱恩激动不已。235示例:会设身处地地为他人着想。(要分担他人的痛苦,让别人不再觉得孤单一人,或者很奇怪,这样不仅那个人会高兴,我们也会快乐起来。)12 / 17西师大版四年级语文下册第三次月考水平测试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)u c(_) bin si(_) to zu(_)ji ch(_) xn ch(_) fi fn(_) y hu(_) xing hui(_) qng x(_)yn s(_)二、比一比,再组词。(10分)潮(_) 堤(_) 震(_) 犹(_)朝(_) 提(_) 振(_) 忧(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)左(_)右(_)疑惑(_)(_)若(_)所(_)铁面(_)(_)深(_)简(_)(_)(_)犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 要是就 虽然但1. (_)它远不如我想象中的那么漂亮,(_)我极高兴地接受了它。2.(_)时间一去不复返,(_)我们要珍惜时间。3.(_)在路上碰到鹅,(_)得绕个大圈子才敢走过去。五、照样子,按要求写句子。(15分)经过努力,终于学会了使用电脑。(修改病句)_2.远看长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句)_3.博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。(修改病句)_4.这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊!(改为反问句)_5.小木偶很伤心。小木偶却不会哭。(用合适的关联词把两句话合成一句话。)_六、阅读短文,回答问题。(15分)嫦娥奔月有一个力大无比的英雄名叫后羿,他射下了天空中作乱的九个太阳。后羿为老百姓除了害,大伙儿都想拜他为师,跟他学习武艺。有个叫逢蒙的人,为人奸诈贪婪,也随着众人拜在后羿的门下。后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙。这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。后羿外出回来,不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外,只见皓月当空,自己的妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥!嫦娥!”后羿连声呼唤,他不顾一切地朝着月亮追去。乡亲们很想念好心的嫦娥,纷纷在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她祝福。从此以后,每年的八月十五,就成了人们企盼团圆的中秋佳节。1第3自然段中的“这件事”指的是_。 2嫦娥吃仙药的时间是_,这是我国传统的_节,这个节日的习俗有_等。3读完这篇短文,你觉得后羿、嫦娥、逢蒙分别是怎样的人?请连一连。后羿 嫦娥 逢蒙奸诈贪婪 为民造福 心地善良4乡亲们为什么非常想念嫦娥?_1据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙。2 农历八月十五 中秋 赏月、吃月饼、祭拜 34嫦娥为了百姓,宁愿牺牲自己的幸福。七、习作。(20分)想象作文题目:和 聊聊天你看过的神话和童话故事有哪些?你最喜欢其中哪个人物?请你发挥想象,以“和 聊聊天”为题写一篇习作。聊天对象是故事中的人物,如孙悟空、美人鱼等。相信你的

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