第九课 2012-2013高考试题唯物辩证法的实质与核心交.doc

哲学与生活第三单元第九课本课考点：1、 唯物辩证法的矛盾概念 矛盾的同一性和斗争性 矛盾的普遍性和特殊性 2、 用对立统一的观点看问题 主要矛盾和次要矛盾的关系 矛盾的主要方面和次要方面的关系 具体问题具体分析 马克思主义普遍原理与中国实际相结合测试题一、选择题1.(2010福建卷35)某同学在学校感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足,就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力,积极体验成功。该同学根据老师的指导,经过不断努力,逐渐找回了自信。这告诉我们A.转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化 B.人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界C.调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件D.世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验 2.(2010北京卷27)孔子对不同问孝的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:无违。子游问孝,子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?子夏问孝,子曰:色难。上述问答表明孝的内涵不具有共性 不孝的表现大体相同孝的要求要体现个性 孝的方式应因人而异 A. B. C. D. 3.(2010全国新课标卷22)在创建美好城市的过程中,人们以前对老旧基础设施一律拆除,今天却有了新的处理方式。如上海江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆,英国的电话亭被改造成微型图书馆、美术馆,美国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园,荷兰的旧水塔被改造成舒适方便的别墅。人们这种处理方式变化的哲学依据在于观念创新可以促进事物价值的转换与创造观念创新为事物价值转换提供了根本途径事物价值的转换取决于认识的发展性事物价值的转换依赖于事物属性的多样性A. B. C. D. 4.(2010年高考?天津卷9)与漫画路向何方哲学寓意相一致的是A.旁观者清 当局者迷B.失之东隅 收之桑榆C.差之毫厘 谬以千里D.祸兮福倚 福兮祸伏 5.(2010年高考?江苏卷31)针对中小学办学中存在的偏离国家课程计划、片面追求升学指标、学生在校集中学习时间过长等问题,2009年6月江苏省教育厅颁布了深入人心的实施素质教育的五严规定。这表明A.制度创新是社会变革的先导B.理论创新决定实践创新C.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的D.具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键 6.(2010年高考?上海卷20)到十二五末,本市人口年龄结构失衡的矛盾将更加突出。为此,有关部门提出,应加快研究和推行多种养老模式,以提升社会服务水平,提高人们生活质量,推进社会进步,材料体现的哲理有A.主要矛盾决定事物的性质 B.矛盾以人们的主观意志为转移C.矛盾的斗争性在事物发展中起决定作用 D.矛盾是事物变化发展的动力 7.(2010年高考?上海卷21)碘是人体必需的元素,但一刀切补碘会使有些人摄碘过量。作为非缺碘地区,上海市场增售无碘盐,市民可以根据实际情况自主调节摄碘量。材料体现的哲理有事情要把握度 看问题要力求全面具体问题要具体分析 做事情要突出重点A. B. C. D. 8.(2010年高考?上海卷29?不定项)英国学者指出,由于人文与科技这两种文化的分裂.学术界逐渐丧失了整体文化观,加重了生态失衡、环境污染、价值观念混淆等危机。这说明人文与科技两种文化应该.相互联系 .构成统一整体 .互为条件 .相互影响 A B C D9. （2012浙江29）建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众切身利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到既要着眼于民生中的全局性问题，又要解决其中的局部性问题推进民生工程建设，有待于社会改革的整体推进既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题提升民生工程质量，需要集中力量解决主要矛盾A. B. C. D. 10. （2012江苏32）电影泰坦尼克号和歌剧罗密欧和朱丽叶因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著牡丹亭以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明矛盾的普遍性寓于特殊性之中 在实践中产生的不同民族的文化具有共性矛盾的斗争性寓于同一性之中 尊重文化多样性就是要承认文化的同一性A. B. C. D. 11. （2012上海28）矛盾的发展是不平衡的，事物的矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分。正确表述二者辩证关系的有 即使客观条件不变，主次矛盾也可以相互转化. 在事物发展过程中，主要矛盾通过次要矛盾起作用. 次要矛盾处于从属地位，解决不好会影响主要矛盾的解决. 主要矛盾处于支配地位，对次要矛盾及事物的发展起决定作用 A B C D12. （2012北京27）加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看，以上论述运用了科学的系统优化方法把握了矛盾主次方面的辩证统一坚持了重点论和两点论统一 强调了整体功能是部分功能之和A B. C. D. 13.2012（大纲卷32）邓小平根据香港、台湾的历史和实际情况提出的“一国两制”之所以具有强大的生命力，是因为这一伟大构想承认矛盾同一性是事物发展的源泉和重要动力坚持具体问题具体分析这一马克思主义的重要原则坚持一切从实际出发，使主观与客观相符合承认矛盾对立双方相互分离的倾向和趋势A. B. C. D. 14.(2012浙江卷)29.建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到既要着眼于民生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题推进民生工程建设，有待于社会改革的整体推进既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题提升民生工程质量，需要集中力量解决主要矛盾A. B. C. D. 15.（2012四川卷）27观察图8。图8蕴含的哲学寓意不包括：A顺应发展趋势，转变思维方式B承认因果联系，增强科学预见C分清主流支流，辨别事物性质D尊重客观规律，坚持实事求是 16.（2010全国卷I 29.）自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势。“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通。“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性。“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用。A B C D17(2010全国卷II29.）人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危，并因“思所以危”而“安”，其哲学道理是认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提认识“危”的必然性，则可以安之若素、泰然处之认识“安”与“危”的依存、贯通关系，顺应和迎接安危转化的趋势认识“安”与“危”的包含、转化关系，努力实现转危为安的趋安避危A B. C. D. 18.（2010广东卷34）下列选项蕴涵以矛盾的同一性的是万物负阴而抱阳，冲气以为和世异则事异，事异则备变投之亡地然后存，陷之死地然后生物或损之而益，或益之面损A B C D19.( 2010江苏卷27) “5.12”汶川大地震后，温家宝总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是矛盾双方相互依赖 事物的发展是量变和质变的统一矛盾双方相互贯通 事物的发展是前进性和曲折性的统一A B C D十九世纪四十年代以前，西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的，不仅增加了病人的痛苦，甚至会导致昏厥、休克和死亡。实现“刀下无痛”，一直是医学界的梦想之一。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法，尽可能地减轻病人外科手术的痛苦，但效果都很有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广，医学才真正进入无痛手术时代。回答3132题。20.( 2010四川卷32）今天，麻醉剂已经广泛运用于外科临床手术，但据医学统计，仍有千分之一至千分之二的病人麻醉失败。这表明A矛盾双方的统一是无条件的 B事物的矛盾具有各自的特点C事物的性质是由主要矛盾决定的 D矛盾的特殊性通过普遍性表现出来21.（2010天津卷4.）丝瓜俯视南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖；也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是A.公说公有理，婆说婆有理 B.尺有所短，寸有所长C.金无足赤，人无完人 D.一叶障目，不见泰山22.（2010福建卷35） “小岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影”。从中同学们可以领悟到哲学道理是 A事物发展的前途都是光明的 B矛盾的普遍性高于特殊中C矛盾是事物发展的源泉和动力 D量变达到一定程度必然引起质变23.（2010上海卷26.）上海“两个中心”的建设，有助于上海突破资源，环境承载力方面的制约，是实现上海经济社会全面发展的契机，而且可以促进长江三角洲地区及其他中心城市经济发展。从哲学家的角度讲，着重抓上海“两个中心”建设以带动其他工作，符合辩证法的（ ）A.事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的观点B.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位的观点C.矛盾特殊性质是造成事物存在差别的内在原因的观点D.认识和改造世界必须发挥人的主观能动性的观点24.（2010安徽卷9.）中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；二是“比象”，在对“类”有了认识之后，“因而伸之，触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是A.把握主要矛盾才能抓住问题关键 B.从整体着眼才能把握局部的性质C.矛盾同一性和斗争性相互依存 D.矛盾普遍性和特殊性相互联结25（2011高考安徽卷9）茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性世界上的一切事物都具有自觉反映的特性人的认识是在实践中不断的深化和发展的人为事物的联系形成后不在人的意识之外A B C D 26（2011高考安徽卷11）在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有刻舟求剑静止是认识事物的基础画龙点睛重视解决主要矛盾见仁见智真理是相对的有条件的胸有成竹意识具有能动作用A B C D27（2011高考北京卷34） 2010年以来，我国物价上涨较快，稳定物价和增加就业是宏观调控的两大目标，但在短期内，通货膨胀率与失业率之间存在图9所示的关系。基于图9所示的通货膨胀率失业率之间的关系，政府在当前宏观调控中应当A把握重点，保持二者的动态平衡B遵循规律，促进二者的协调增长C立足整体，防止二者的循环往复D创造条件，避免二者的相互制约28（2011高考福建卷35）徐悲鸿的八骏图以中国的水墨为主要表现手段，参用西方的透视方法，用笔刚健有力；毕加索的斗牛似中国的写意画，用笔奔放洒脱。以下选项最符合题意的是A两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合B两幅作品以不同风格表达了共同的审美感受C艺术的创作具有独特的创造性因而不可承袭D艺术的形式具有鲜明的民族性因而不可复制29（2011高考天津卷7） “太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图” （见图2），该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有一分为二的观点 绝对同一的观点矛盾双方相互依存的观点 矛盾双方相互贯通的观点A BC D30（2011高考浙江卷30）从辩证法的角度看，漫画羡慕（作者：周中华）中双方改变处境的努力最终失败的原因有只注意事物发展的前进性，而忽视其曲折性只注意事物发展的强制性，而忽视其前进性只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性A. B. C. D. 二、问答题：31（2011高考重庆卷38）我国水资源短缺，合理用水，提高用水效率意义重大。阅读材料，回答问题。材料一 2002年-2010年，国务院职能部门国家发展和改革委员会依据中华人民共和国水法，组织编制了全国水资源综合规划，并在全国实施；2010年10月25日，全国人大常委会修订通过了中华人民共和国水土保持法，中华人民共和国主席胡锦涛发布第三十九号主席令予以公布，该法自2011年3月1日起施行。材料二我国工业用水量从1980年的508亿m2增长到2010年的1397亿m2，其中60%以上的工业用水集中在火力发电、钢铁、石化、纺织和制造等行业。2010年，我国万元工业增加值用水量为116m2，约为发达国家的3-7倍；工业废水排放量占全国废水总量的40%以上，工业用水重复利用率约为52%，远低于发达国家80%的水平；工业水费占工业总产值的比重不足1.5%，也远低于发达国家水平。（3）随着我国工业化进程的加速，工业用水量快速增长，受水资源短缺制约，供水难以同步增加，工业用水矛盾突出。运用矛盾主次方面相关知识。分析我国为什么在“十二五”规划中强调既要提高工业部门用水效率，又要提高水资源储备能力。（10分）参考答案：一：选择题CDCDD DACBA BACBC BDBBB BBBDA CABCA 二：问答题：31【答案】 事物的矛盾有主要方面和次要方面，二者是对立统一的。在水资源供给有限的情况下，工业用水快速增长，凸显