广东专插本语法重点.ppt

重点语法讲析 动词的时态和语态某些动词的固定用法 动词不定式和动名词 分词 短语 作定语和状语 虚拟语气 倒装句主谓一致 从句 定从 名从 状从 情态动词及省略句补充强调与否定替代与倍数 主谓一致指导原则 1 语法一致原则 主 谓语在单 复数上的一致 2 意义一致原则 谓语取决于主语的单 复数意义 3 就近原则 谓语决定于最靠近它的词语n 的单 复数形式 语法一致原则 eg Manygirlswanttobuy Everygirlwantstobuy 意义一致原则 1可单可复1 1集合名词 family crew people staff all etc 用作整体 谓语用单数 用作个体 谓语用复数 Eg Myfamilypoor Myfamilykindlytoothers 1 2glasses trousers shorts 短裤 如果之前无单位词而单独使用 谓语动词用复数 否则用单数 Eg Mytrousersblack Onepairofscissors 剪刀 notenough 1 3thenumberof谓语用单数 anumberof谓语用复数 is are is are 1 4关系分句中的主谓一致问题1 在 oneof 复数名词 关系分句 结构中 分句的谓语动词常用复数 Eg I moneofthosepeoplewhoveryhappynow 2 如果此结构前有 the 或 theonly 等限定词或强调词时 关系分句的谓语动词形式依one而定 用单数 Eg Heistheonlyoneofthoseboyswhowillingtohelpthelittlegirl 1 5主语 asmushas ratherthan morethan nolessthan 谓语动词形式视主语本身单复数而定 考点 通常该主语是单数第三人称 所以谓语用单数 Eg Hisbrotherratherthanhisparentstoblame Myhusband morethananyoneelseinthefamily anxioustogothereagain are is is is 1 6主语 aswellas inadditionto with alongwith togetherwith except 谓语动词形式随主语本身而定 考点 通常主语是单数第三人称 所以谓语用单数 Eg Thefather aswellashisson goingtotravel 2 单数2 1以 ics结尾的学科名称后 谓语用作单数 诸如 physics 物理学 mathematics 数学 mechanics 机械学 politics 政治学 等 2 2固定名词theUnitedStates theUnitedNations等做主语 谓语动词用单数 is 2 3Manya 单数名词 随后的谓语动词用单数 morethanone 语法一致原则 谓语动词用单数 Eg Manyastudentthatmistakebefore AhadmadeBhasbeenmadeChavemadeDhasmade2 4数量词 表距离 金额 重量 时间等复数名词 谓语动词用单数 Eg Sixmonthstooshortatimeforme Twentymilesalongwaytocover 2 5名词性分句做主语 what who why how whether等引导的 谓语动词用单数 Eg Whatcausedtheaccidentacompletemastery 2 6不定式和动名词做主语 谓语动词用单数 D is is is 就近原则3 1遇到or nor either or neither nor notonly butalso 等 谓语动词采用 就近原则 Eg Eithermyfatherormybrotherscoming Eithermybrothersormyfathercoming 3 2therebe的存在句型中 主谓一致采用 就近原则 Eg Therethreeapplesandoneorangeonthedesk Thereoneorangeandthreeapplesonthedesk is are are is 二代词与动词一致 1 some与any作主语时 谓语动词要根据其自身所指的数而确定Idon tthinkanyofmyfriendsbeenthere Thereisn tanybreadathome 2 none作主语时 谓语多用单数Noneofhisfriendseverbeenabroad have has 3 many作主语时 谓语动词多用复数Manyofthebeggarsblind many sthetime manywasthetime 曾有多次 的短语中 many后用单数动词is wasManythetime Iwaitedmybelovedatthegate 4 all作主语时 谓语可以是单数或复数 一般来说 all指事物时用单数 指人时用复数 Allnotgoldthatglitters Allsympathetictothepoorwoman Allwellthatendswell are was is were is 5 each either作主语时 谓语多用单数Eachofthestudentsadictionary Eitheroftheroaddangerous 6 neither what作主语时 谓语可用复数或单数Neitheroftheapplicantsqualifiedforthejob Neitherlargeenough Whatyourhobbies Whathismotive 7 both作主语时 谓语用复数Bothofthegirlsarepretty Bothofthemweregreatwarriors has is were was are is 三 代词与名词一致 1 all可接单数或复数名词Theyworkedhardallyear AllroadsleadtoRome 2 another后常接单数名词 有时也接复数名词Pleasegivemeanotherone Wewaitedforanother10minutes 3 some any后接单数或复数名词Isthereanystudentsintheclassroom Isthereanywaterinthebottle Youshouldgivehimsomeadvice Shehasbeenawayforsomedays 4 both many后多接复数名词 但manya后接单数名词Alotoftreeswereplantedonbothsidesoftheroad Bothhisbrothersarefootballplayers Manystudentsdidn thandintheirhomeworkintime Manyastudentisabsenttoday 5 every后面一般接单数名词 但作每隔 理解时 后接复数名词Theydon thaveEnglishclasseseveryday TheOlympicGamesisheldeveryfouryears 6 指由or nor连接两个单数名词时 要用单数代词Iseitherfoodorrentmuchexpensivethanitusedtobe 7 当every或each修饰由and连接的两个单数名词时 要用单数代词 Eachteacherandstudentisaskedtodohiswork 8 当指由and连接的两个单数名词 其中一个为阳性 另一个为阴性 且前面有every或each修饰时 要用单数代词his Everymanandwomanshouldbepaidequallyaccordingtohiswork Eachboyandgirlhashisownrights 定语从句在复合句中起 作用的从句 称为定语从句 定语从句相当于一个 词 修饰主句中名词 代词或整个主句 定语从句位于它所修饰的词之后 这个被修饰的名词或代词称为 定语从句一般由关系代词 和关系副词 引出 e g TheletterwhichIreceivedyesterdaywasfromafriendofmine 我昨天收到的那封信是我一个朋友寄来的 定语 形容 先行词 that which who whom whose等 when where why 关系代词在定语从句中的作用一 连接主句和从句二 在意义上代表所修饰的名词和代词三 在定语从句中作某一个成分 可用作主语 宾语和定语 e g 1 Thechildrenwholiveonthenearbyfarmsgotoschoolbybike 住在农场附近的孩子都是骑车去上学 2 翻译 你要见的那个人已经来了 Themanwhomyouwanttoseehascome 3 翻译 这是我们昨天参观的医院 Thisisthehospitalthatwevisitedyesterday 4 Isthatthemanwhosehousewasburntdownlastweek 是不是那个人的房子上星期着火了 5 翻译 这是汤姆先生 他的妻子在一家百货店工作 ThisisMr Tomwhosewifeworksatadepartmentstore 关系代词的省略作直接宾语时可以省略 e g Theman whom yousawjustnowisourmanager 你刚才见到的那个人是我们的经理 在 there be 结构的从句中作主语的关系代词可以省略 e g Thisistheonlybus that thereistothatpark 这是开往那个公园的唯一的一路公共汽车 关系代词放在介词后作宾语不能省略 但介词位于句尾时 关系代词可以省略 e g Thisisthegirlwithwhomheworked whom不可省 Thisisthegirl whom heworkedwith 这就是同他一起工作的女孩 翻译 这就是迈克出生的房间 ThisistheroominwhichMikewasborn Thisistheroom which Mikewasbornin E g 1 Themanyousawinthelaboratoryisourphysicsteacher 2 ThemanspokelastwasDr Johnson 3 Whatwasithewanted 4 Hemissedthetrain madehisfatherveryangry 5 Ineedacoatisbothwarmandlightinweigh 6 Whatisthenameofthestudentfatherworksinourfactory 7 Isthistheboyyouwerelookingfor whom who that which which whose that 注意以下几点一 关系代词that which who在定语从句中作主语时 从句的谓语动词和从句所修饰的词在人称和数上要保持一致 如例句5 二 当先行词为something anything everything nothing much little等不定代词或为way reason等名词 或先行词前有形容词最高级以及first last next only等修饰词时 关系代词要用that E g 1 Thatisthelastbookthatthegreatmanreadbeforehisdeath 那就是这位伟人临终前读过的最后一本书 2 翻译 这就是他们来的理由吗 Isthisthereasonthat why forwhichtheycame 3 翻译 他这样做使我很生气 Thewaythat inwhichhediditmademeangry 1 Therewasnothinginterestedhimatthecarshow 2 Muchhasbeensaidtonightwillsoonbeforgotten 3 ThisisthemostvaluableinstrumentIhaveeverseen 三 先行词为表示时间的名词 如time hour day week month year等 常用关系代词that引导定语从句 此种情况下that相当于when或 介词 which Theaccidenttookplaceonthedaytheirrelativescametoseehim Whatisthetimethetrainnormallyarrives that onwhich that atwhich that that that 关系副词引导的定语从句定语从句也可以由引导 分别修饰主句中表示时间 地点和原因的名词 关系副词在定语从句中作 E g 1 Doyourememberthetimewhenhefelloffhisbike 你记得他从自行车上摔下来的时间吗 when where why 状语 2 翻译 我不懂他们为什么那么无礼 Icouldn tunderstandthereasonwhytheyweresorude 1 Wewillneverforgetthedayswestayedinyourbeautifulcountry 2 Aspaceshipcantravelinspacethereisnoair 3 ThatisoneofthemainreasonseveryoneshouldstudyEnglish when where why 区别定语从句与同位语从句 Thenewsthattheradioannouncedsurprisedeverybody ThepeopleallovertheworldwereshockedatthenewsthatAmericahaddeclaredwaronIraq 全世界人民都为美国向伊拉克宣战所震惊 定语从句 限定性定从 非限定性定从 1 限定性定语从句中 定语从句和它的先行词所指意义之间的联系不可分割 若少了它 则不能表达所需的确切含义 E g Successbelongstothosestudentswhoworkhardatordinarytimes 2 非限定性定语从句和它的先行词之间的联系则较松散 只是对先行词提供一些补充说明 因此 若省去该从句 不至于影响先行词所指的主要意义 它和主句之间常用逗号分开 引导词不可用that 常用关系代词which who as以及关系副词when和where引导 E g Thisisthehousewhichweboughtlastmonth 这是我们上个月买的那幢房子 限制性 Thehouse whichweboughtlastmonth isverynice 这幢房子很漂亮 是我们上个月买的 非限制性 E g 翻译 我们将运动会延期到下周举行 那时天气可能会好转 Wewillputoffthesportsmeetuntilnextweek whentheweathermaybebetter 这个包就是我上周丢的那个 Thisisthesamebagas thatIlostlastweek 这本小说很动人 我已经读了三遍了 Thisnovel whichIhavereadthreetimes isverytouching 状语从句 adverbialclause 状语从句在句中用做状语 状语从句由从属连词引导 状语从句的位置可在句首 也可在句末 放在句首时 从句后常用一逗号 放在句末时 从句前面往往不用逗号 状语从句根据它们的含义可分为时间 地点 原因 目的 结果 方式 让步 条件等八种 时间状语从句 常用以下引导词 when 当 时 as 当 一边 一边 while 在 期间 after 在 之后 before 在 之前 assoonas 一 就 since 自从 till until 直到 whenever 任何时候 等 E g 翻译 1 昨天我哥哥来时 我正在踢足球 Whenmyelderbrothercameyesterday Iwasplayingfootball 2 这些男孩一边沿着湖走 一边愉快地唱歌 Astheboyswalkedalongthelake theysangmerrily 3 自从我们上次见面以后 你变得不多 Youhaven tchangedmuchsincelastwemet 4 我们等到雨停了吧 Let swaituntil tilltherainstops when as while 用when时 从句的动作和主句的动作可以同时 也可以先于主句的动作 用as时 主句和从句的动作往往同时发生 有是译作 一边 一边 用while时 主句和从句的动作同时发生 但主从句之间有一种转折的意味 译成 而 E g 1 Itwasrainingwearrive 2 Ipressedthebuttontheradiostopped 3 Shecameuphewasworking 4 Twopersonscametoseeyouyouwereaway when as When as when while 地点状语从句 引导词有 where wherevere g 翻译 1 我在丢书的地方找到了我的书 IfoundmybookswhereIhadleftthem 2 不管在什么地方种东西 一般都会生长的 Whereveryouplantthings theygenerallygrow 原因状语从句 引导词有 because since nowthat 既然 as for等 E g 翻译 1 我们努力学习英语 因为我们要和讲英语的人民交往 WeworkhardatEnglishbecausewewanttocommunicatewithEnglish speakingpeople 2 大家都到了 我们就开始讨论吧 Nowthateverybodyishere let sbeginourdiscussion 结果状语从句 由sothat或so that 如此 以致于 引导 E g 翻译 1 他跌入水中 衣服都湿了 Hefellinthewatersothatallhisclothesgotwet 2 这个黑人工人穷的无钱给他儿子买双鞋 Theblackworkerwassopoorthathecouldnotaffordtobuyapairofshoesforhisson because as since for because表原因的语气最强 回答why 它所引导的从句是全句的重心所在 as表示原因的语气没有because强 它引导的从句放在主句前面 用来说明比较明显的原因 since和as相似 但表示稍加分析后的原因 而且是对方已知的原因 for和because的意思相似 但它所引导的分句只能放在句子后部 或单独成立一个句子 MaizeisalsocalledIndiancornbecauseitwasfirstgrownbytheAmericanIndians 用because回答为什么 Asitwasraininghard theystayedhome as表示较明显的原因 SinceI mheretoday Isaweverything as表示较明显的原因 Thedaysareshort foritisnowDecember for表示或补充新的情况 比较状语从句 由as 正如 than 比 as as 和 一样 notas so as 和 不一样 asif asthough 好象 宛如 themore themore 越 越 等词引导 E g 翻译 1 第十课不像第九课那么难 LessonTenisnotsodifficultasLessonNine 2 这男孩说话像大人似的 Theboytalksasifhewereanadult 3 越快越好 Thefaster thebetter 目的状语从句 由that 以便 sothat 以便 inorderthat 以便 等引导 E g 翻译 1 他们早点动身 以便准时到达 Theysetoutearlysothattheycanarriveintime 条件状语从句 由if 假如 unless 除非 suppose 假设 supposing provide 假若 as so longas 只要 等引导 E g 1 Suppose Supposing hedoesnotcome whatshallwedo 他要是不来 我们该怎么办 翻译 除非有急事 他一定会来 Hewillbesuretocomeunlesshehassomeurgentbusiness 让步状语从句 由though although as 尽管 evenif 即使 eventhough nomatter 不管 等引导 其中nomatterwho whoever nomatterwhich whichever等 E g Shesaysshe llgonomatterwho whoevertriestostopher 她说不管谁来阻拦 她都要走 让步状语从句由as引导时 从句的表语常放在句首 如 E g Hardastheconditionswere Georgeperseveredinhisstudies 条件再坏 乔治也坚持学习 翻译 时间尽管不早了 他们仍然坚持工作 Lateasitwas theycontinuedthework 翻译 尽管我花了工夫 但还不能记住课文 HoweverhardItried Icouldnotmemorizethattext 1 Itwasnotuntildark sherealizeditwastoolatetogohome A whichB thatC whenD what2 Thesizeoftheaudience wehadexpected waswelloverfivehundred A whomB whoC thatD as3 Hestudiedhardatschoolwhenhewasyoung contributedgreatlytohissuccessinlaterlife A thatB whatC sothatD which B D D 4 itisdoneonpurposeisbeyonddoubt A WhatB WhoC ThatD Whoever5 Itwasinthe1980 s thetradebetweenthetwocountriesreacheditshighestpoint A whoB whichC thatD when6 Thedayisnotfaraway moderncommunicationwillbecomewide spreadinChina svastcountryside A asB beforeC whenD until C C C 7 Thegoals hehadfoughtallhislifenolongerseemedimportanttohim A afterwhichB forwhichC withthatD forthat8 hewasborninChicago theauthorismostfamousforhisstoriesaboutNewYorkCity A IfB BecauseC AlthoughD Since9 Itwasbecauseofhisoutstandingperformanceinthisgame hewasawardedaprizeyesterday A whatB whichC whoD that B C D 1 ThestudentansweredthequestionwasJohn 2 Iknowthereasonhewasangry 3 Theroomservedforstudiowasbareanddusty 4 Iknowthemanyoumean 5 Achildparentsaredeadiscalledanorphan who why which whom whose 6 Ishethemansellseggs 7 Herattitudetohimwasquitethesameithadalwaysbeen 8 HecamelastnightIwasout 9 ThisisthehouseIlivedlastyear that as when where Changetheunderlinedpartineachofthefollowingsentencesintoanadverbialclause 1 Workingharder you llmakeit Ifyouworkharder2 Whenshoppingontheinternet Iliketolookforsomefamousbrands WhenIshopontheinternet3 Defeated heisstillapopularboxer Thoughhewasdefeated 4 Weatherpermitting we llgotoMarriotttoclimbtherockwall Ifweatherpermits5 Myhomeworkfinished Iwenttobed Aftermyhomeworkwas hadbeenfinished6 Afterfinishingthejob theyreturnedtothecamp Aftertheyfinishedthejob 7 Thedoorbeinglocked noonecouldentertheclassroom Becausethedoorwaslocked8 Becarefulwhileswimmingintheroughsea Whileyouswimintheroughsea9 Nothavinggothisreply Iemailedhimagain Since BecauseIhadnotgothisreply10 Beforeleavingtheoffice theyoungsecretaryforgottoturnoffthelights Beforeshelefttheoffice 名词性从句 主语从句 表语从句 宾语从句在主句中起相当于名词的作用 即它们在复合句中的功用和名词相同 分别做主句的主语 表语和宾语 因此这三种从句合称为名词性从句 相同点 1 关连词相同A 主从连词 that whether if在从句中只起连接作用不担任成分 B 连接代词 what which who whose whatever whichever whoever等在句中既起连接作用同时又充当主 宾 表 定语等成分 C 连接副词 when where how why在句中既起连接作用又作状语 翻译 那就是你想要的 Thatiswhatyouwant 告诉我你想要的 Tellmewhatyouwant 你想要的是如此的少 Whatyouwantissolittle 2 三种从句均不能用逗号与主句分开 3 名词性从句一般都用陈述句的语序 1 主语从句2 表语从句3 宾语从句1 1主语从句的结构和用法主语从句在复合句中充当主语 主句中的动词多为系动词 经常用来引导主语从句的关联词有主从连词that 无词义 whether 是否 连接代词what 的东西 以及连接副词等 1 有代词what引导的主从表示 的 东西 其句子结构相当于一个名词加上一个定语从句Eg 她想知道的是那一点 Whatshewantstoknowisthat 2 有主从连词 连接副词引导 Eg 我们是否开会还不能肯定 Whetherweshallhavethemeetingremainsuncertain Howsheisstillaliveisbeyondus 她怎么还活着 我们实在弄不明白 3 有连词that引导Eg Thattheworkersmanagedtodoitisafact 工人做了这项工作是事实 1 2用代词it做形式主语的主语从句 通常在主句的动词是连系动词的句子中 把主语从句放在句尾 把代词it 无具体意义 放在句首 作为形式上的主语 避免头重脚轻 e g 翻译 我们是否开会还不能肯定 Itremainsuncertainwhetherweshallhavethemeeting 当what引导的主语从句表示 的东西 时及whatever whichever等关系代词引导的主语从句一般都不用it做形式主语 1 2 1it be 名词 主语从句Eg Itisapity afact anhonour ashame agoodnews agoodthing nowonder adeplorable不幸的thing etc that e g 翻译 他昨天没有来真是遗憾 Itisapitythathedidn tcomeyesterday 1 2 2It be 形容词 主语从句 Eg Itisstrange natural true fortunate obvious impossible possible likely unlikely funny surprising etc that 翻译 他明天完成工作是不可能的 1 2 3It be 过去分词 主语从句Eg Itisreported announced arranged decided expected stressed etc that Itisnotknown decided etc that Itmustbepointedoutthat Ithasbeendiscussedthat e g 翻译 据报道 胡主席明天将访问美国 1 2 4It 不及物动词 主语从句Eg Ithappened seems turnedout occurredtome suddenlystruckme etc that 2 表语从句表语从句在复合句中做表语 位于主句中的连系动词之后 常用来引导表语从句的连接词有that 有时可省略 whether 连接副词where when why how以及连接代词what 还可以由asif asthough引导 2 1有连接代词what引导 Eg Thisiswhatwewant 2 2由主从连词that引导 Eg 老师的主意是我们应该先做家庭作业 Ourteacher sideaisthatweshoulddoourhomeworkfirst 2 3由连接副词how引导 Eg Thisishowithappened 事情是这样的 2 4有asif引导 Eg 天好象要下雨似的 Itlooksasifitisgoingtorain 2 5用在 Thereasonisthat Itisbecause 或 Thisisbecause 等句型中 Eg ThereasonwhysheisabsentinBeijingisthatshewenttoseeherfriend 她暂时不在北京的原因是她去看朋友了 Thisisbecauseyouneglectedhisadvice 这是因为你不听他的劝告 翻译 那就是她为什么如此高兴的原因 Thatiswhysheissohappy 3 宾语从句宾语从句做动词的宾语 其位置与陈述句基本结构的宾语相同 同时也可做介词 非限定动词 动词不定式 动名词 分词 及be 某些形容词的宾语 3 1有连词that引导的宾语从句最为普通 that常被省略 Eg 翻译 我认为你是对的 Ithinkthatyouareright 此类宾语的用法一般有以下几种1 可以跟在某些动词后 这类动词有 see say think insist wish deny expect agree believe decide declare explain hear feel imagine require mand etc 2 不可紧跟在某些动词后 这类动词有 let allow admire like dislike take forgive etc Eg Itakeitthatyoumustunderstandyourmother 我认为你要理解你的母亲 3 可作介词expect in but的宾语 即为 exceptthat 除了 inthat 因为 在于 butthat 要不是 只是 Eg Hesaidnothingexceptthathewasallright 他除了说他很好以外 别的什么都没说 4 可做形容词的宾语 be 形容词 that引导的宾语从句 Eg 翻译 我确定他会来 Iamsurethatshewillcome 以下形容词后可跟由that引导的宾语从句 afraid aware anxious certain convinced surprised satisfied proud sorry thankful disappointed sure glad consident etc 3 2由连续代词what 主从连词whether if引导的宾语从句 3 2 1用在主句的谓语动词后 Eg Iaskedhimifhewouldanswermyquestions 以下的动词或词组后可跟有what whether等引导的宾语从句 ask advise discover findout imagine inform inquire know show tell understand etc 3 2 2可用在介词后Eg Weareneversatisfiedwithwhatwehaveachieved 我们不要满足于已取得的成就Jimwasnotaware of whatamistakehehadmade 3 2 3what引导的从句可做宾语补足语 Eg Youmaycallmewhatyoulike 3 3由连接副词引导的宾语从句 Eg IforgotwhenandwhereIfirstmetJane Icantellyouhowyoucanlearnswimmingquickly 倒装1 省略了连接词if的虚拟条件句 且助动词或系动词为should had were时 将should had were提到主语之前 2 用于so adj adv that 和such n that 引出的结果状语从句中 以加强语气 3 用于as引出的让步状语从句和比较状语从句以及 Themore themore 结构 4当 and so and either 表示与上述情况同样 and neither and nor 表示与上述情况同样不 位于句首时 需将系动词 助动词或情态动词提前 构成倒装句 要与所有的系动词 助动词或情态动词在形式上和时态上一致 注意 如果不是表示 与上述情况同样或同样不 而是表示 句子内容的同意或肯定 则不能用倒装句 5 当下列表示否定意义的副词或短语位于句首时 句子要倒装 以加强语气或强调 no hardly scarcely seldom barely rarely nolonger notuntil nosooner than hardly scarely barely when notonly butalso 等或only 状语 副词 介词词组 6 当下列表示否定意义的介词短语位于句首时 句子要倒装 atnotime innocase bynomeans innoway onnoconsideration bynostretchoftheimagination inowise 7 当句首为here there now then hence而谓语为be go come等趋向动词 且主语是名词 词组 而非代词时 句子要倒装 8 疑问句 存在句 感叹句 祝愿句中的倒装句式 1 动词的时态 定义 1 在由when if after before although assoonas because as evenif incase though till until unless solongas where whatever wherever等引导的状语从句中 用一般现在时态代替一般将来时态 Eg Ifitisn ttoomuchtrouble I dloveacupoftea Whateverhappens youshouldkeepcool headed 2 进行时态表示某个按最近的计划或安排将要进行的动作或即将开始的动作 常用的动词有 go leave arrive come meet return start stay stop do dine give have pay join punish spend sleep take die publish等 Eg Calladoctorquickly Theoldmanisdying I mpublishingabookthisyear 3 由by引导的时间状语 其主句谓语多用完成时态 如 过去完成时 将来完成时 过去将来完成时 Eg Bytheendofthismonth wewillsurelyhavefoundasatisfactorysolutiontotheproblem BythetimeIgotdownstairs thetelephonehadstoppedringing 4 Itis was willbe thefirsttimethat 结构中的从句 要求用完成时 Eg It sthefirsttimeIhavebeenhere ItwasthesecondtimeIhadheardhersingthesong 注 上面句型中 it可用this thisevening yesterday等代替 first也可以用其他的序数词来代替 time还可以由其他表示时间概念的名词代替 Eg Thisistheeighthtimethat Yesterdaywasthethirdtimethat Itisthefirstmonththat 5 过去完成时常用在有hardly scarcely when nosooner than 等句子中 Eg Nosoonerhadheseenmethanhelefttheroom Hardlyhadthehelicopterlandedwhenthewaitingcrowdrantowardit 6 现在完成时主要有两大用途 表示动作的结束和过去的动作对现在的影响 常用状语有 just already yet ever never severaltimes和for since引导的时间状语 7 过去完成时一定要与一个确切的过去时间或一个过去动作并用 进行比较 表示 过去的过去 Eg Thepresidenthaddiedbeforehiswifereachedthehospital 2动词的语态 定义 1 某些动词的进行时也可以表示被动意义 常见的这类动词有bake owe brew cook print bind do等 Eg Thecakesarebaking Themoneyisstillowing 2 有些系动词如get become grow prove turnout等 可以用来代替动词be 构成被动语态 Eg Shebecamefrightened Thegirlgotdressedbyhermother 3 某些感官动词作系动词加形容词可以表示被动意义 如 look smell feel prove wear sound taste等 Eg Thedishtastesdelicious Theapplesmellssweet 4 英语中有许多用动词词组做谓语的 如 动词 动词 动词 副词 小品词 动词 副词 小品词 介词 以及 动词 名词 介词 在被动态中 它们必须被看作一个整体 不能分开 而在 动词 名词 介词 中可把它们当作 动词 宾语 介词 结构处理 Eg Thechildrenarewelllookedafter Themeetingistobeputoff Theoutofdateteachingmethodmustbedoneawaywith Thebabyistakengoodcareof Or Goodcareistakenofthebaby 某些动词的固定用法1 只接动名词做宾语的动词及短语 allow avoid admit anticipate appreciate complete consider delay deny dislike endure enjoy escape excuse fancy favour finish forbid imagine involve prohibit mention mind miss permit postpone practise require resent resist risk save suggest feellike giveup putoff can thelp lookforwardto objectto etc e g Wemustavoidmakingsuchmistakesagain Hedeniedknowingthewholething 2 要求不带to的动词不定式 短语 做补语的动词 在 主 谓 宾 宾补 结构中 有些动词要求不带to的动词作宾补 make have let see her feel notice observe watch etc 注 在句子变成被动语态后 变为主补的不定式要带toe g Themanagermadehissecretaryworkovertime Thesecretarywasmadetoworkovertime 3 要求用 现在 过去 分词做补语的动词 vt have get make keep see hear find feel leave watch want notice observe等 e g Canyougettheworkfinishedontime couldn tmakemyselfheardabovethenoise 4 usedto与beusedto的用法4 1usedto v 过去的某种习惯 动作或状态 过去常常 没有人称和时态的变化 否定式为usednotto e g Sheusedtodanceeverynight butnowshestudies 4 2beusedto n G 习惯于 有时态和人称的变化 eg Sheisusedtodrinkingcoffee 5 要求动名词主动形式做宾语的动词 其主动形式表示被动的意思 Need want require deserve G 的主动形式 不定式的被动形式 表示被动e g