生物必修二第一章第一节课件.ppt

第1章遗传因子的发现 第1节孟德尔的豌豆杂交实验 一 第2节孟德尔的豌豆杂交实验 二 孟德尔生平 孟德尔 G Mendel 1822 1884 奥地利人 出生于贫苦农民家庭 年轻时进入修道院 当过职业传教士和中学自然教师 1857年开始在修道院的花园做豌豆遗传试验 8年后发表了题为 植物杂交实验 的划时代论文 但当时并未引起人们注意 直到1900年才引起遗传学家 育种家的高度重视 现代遗传学迅速发展起来 孟德尔是现代遗传学的奠基人 遗传学之父 问题探究 融合遗传是否正确 孟德尔的主要成就 八年耕耘源于对科学的痴迷一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密实验设计开辟了研究的新路数学统计揭示出遗传的规律 发现了两大遗传规律 分离定律 自由组合定律 孟德尔成功的奥秘 1 自花传粉2 自交3 闭花受粉4 纯种5 人工杂交6 异花传粉 7 去雄8 父本 9 母本 10 性状11 相对性状 阅读课本P2 P3 寻找名词 异花传粉 异花传粉 自花传粉 异花传粉 闭花传粉 自花传粉 豌豆做遗传实验容易取得成功的原因 第一节孟德尔的豌豆杂交实验 一 原因 1 豌豆是自花传粉植物 且是闭花受粉的植物 自然状态下一般都是纯种 P2 豌豆做遗传实验容易取得成功的原因 桃花 两性花 闭花受粉 自花传粉 包括雌雄异花同株 自交 异花传粉 杂交 两朵花之间的传粉过程 提供卵细胞 母本 父本 提供精子 人工异花传粉 人工杂交 高茎的花 矮茎的花 母本去雄 提供花粉 父本 接受花粉 母本 套袋 再套袋 高茎的花 矮茎的花 正交 高茎的花 矮茎的花 一 一对相对性状的遗传试验 高茎的花 矮茎的花 正交 高茎的花 矮茎的花 反交 一 一对相对性状的遗传试验 性状 一种生物的同一种性状的不同表现类型P3 相对性状 原因 2 豌豆具有易于区分的性状 P3性状 生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称 图1耳垂的位置1 有耳垂2 无耳垂 图2卷舌1 有卷舌2 无卷舌 图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1 有美人尖2 无美人尖 图4拇指竖起时弯曲情形1 挺直2 拇指向指背面弯曲 下列性状中属于相对性状的是 猫的白毛与蓝眼 兔的短毛与长毛 人的身高与猴的身高 棉花的细绒与长绒 B 孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料 找出了七对易于区分的相对性状 这么多的性状 该如何研究呢 简单 复杂 孟德尔成功的奥秘 选取试验材料准确 先分析一对相对性状再分析两对或两对以上相对性状 性状 孟德尔对这7对相对性状展开了研究 孟德尔的研究历程 实验假说验证总结规律 一对相对性状 茎的高矮 的杂交实验 现象的观察与思考 亲本杂交父本母本自交子一代子二代 一对相对性状的杂交实验 高茎的花 矮茎的花 正交 高茎的花 矮茎的花 反交 高茎 矮茎 P 杂交 高茎 F1 子一代 亲本 为什么不论正交还是反交子一代都是 高茎 而没有矮茎或表现不高不矮 一 一对相对性状的杂交实验 一对相对性状 茎的高矮 的杂交实验 P高茎 矮茎 F1高茎 F2高茎矮茎 787株277株比例约3 1 显性性状 隐性性状 性状分离 杂种后代中 同时显现出显性性状和隐性性状的现象 P4 区分显性 隐性性状 七对相对性状的杂交实验数据 实验现象 在F1代中只表现出显性性状 F2代中出现性状分离现象 性状分离比 显性性状 隐性性状接近3 1 看来F2中出现的3 1的性状分离比不是偶然的 孟德尔的研究历程 实验假说验证总结规律 性状分离3 1 P高茎 矮茎 F1高茎 F2高茎矮茎 对分离现象的解释 显性遗传因子 隐性遗传因子 2 体细胞中遗传因子 存在 DD dd 3 配子中只含每对遗传因子中的 Dd Dd 比例约3 1 1 性状是由 决定的 P5 遗传因子 显性性状 隐性性状 D d 成对 一个 如 DD dd 纯合子Dd 杂合子 P高茎 矮茎 F1高茎 F2高茎矮茎 对分离现象的解释 DD dd 配子Dd 4 受精时 雌雄配子 结合 Dd Dd Dd DdDd 比例约3 1 3高 1矮 1 2 1 随机 1 2 1 3 1 1 2 1 2 2 1 1 3 F1的雌雄配子各有种 D d F2基因组成有种 DD Dd dd F2性状有种 高茎 矮茎 F2中纯合子的比例 F2中杂合子的比例 2 孟德尔的研究历程 实验假说验证总结规律 性状分离3 1 4点假说 三 对分离现象解释的验证 测交 用F1与隐性纯合子杂交 用来测定F1的基因组合 科学研究常用方法 假说 演绎法 Dd dd D d 高茎 矮茎 1 1 测交 测交实验 思考 为什么这里的比例不是严格的1 1呢 如果能得到更多的杂交后代 那么高茎和矮茎的比例就能够更接近1 1 三 对分离现象解释的验证 对分离现象解释的验证 测交实验应用 有一株高茎豌豆 想知道它的基因组成 请简要叙述程序设计思路 方法1 测交 方法2 自交 对于动物只能用测交 即用隐性纯合子与之交配 对于植物 此方法更简单 评价P5例2P7 3 基因型和表现型P12 F1 配子 F2 高茎 矮茎 高茎 高茎 基因型 表现型 1 表现型相同 基因型不一定相同 2 基因型相同 环境相同 表现型相同 环境不同 表现型不一定相同 表现型 基因型 环境 指生物表现出来的性状 与表现型有关的基因组成 孟德尔的研究历程 实验假说验证总结规律 性状分离3 1 4点假说 测交 分离定律 一 在生物体细胞中 控制同一性状的遗传因子成对存在 不相融合 二 在形成配子时 成对的遗传因子发生分离 分离后的遗传因子分别进入不同的配子中 随配子遗传给后代 孟德尔第一定律P7 孟德尔的研究历程 实验假说验证总结规律 性状分离3 1 4点假说 测交 分离定律 假说 演泽法 提出问题 注意几个概念 遗传因子 显性遗传因子 隐性遗传因子 杂合子 纯合子 性状分离 隐性性状 显性性状 相对性状 控制 自交 自交 纯合子 杂交 课文P14判断题2 3选择1 3二 怎样体验孟德尔的假说 性状分离比的模拟实验 雄配子D d 雌配子D d 第一次抓取 第二次抓取 Dd DD 共有几种组合 每种组合的数量 小结 遗传因子 基因 决定性状 显性基因决定显性性状 隐性基因决定隐性性状 DD 纯合子 显性性状 高茎 dd 纯合子 隐性性状 矮茎 Dd 杂合子 显性性状 高茎 后代会发生性状分离 自交 自花传粉 同种个体之间相交 配 的过程一般指植物的自花传粉和雌雄异花同株受粉 杂交 两个不同的品种个体之间相交的过程 亲本 相交的双方 堂练 1 如果一株红果番茄的花 RR 接受了一株黄果番茄的花粉 rr 那么在红果番茄上结的果是 A 红色B 黄色C 红黄相间D 有的是红色 有的是黄色 A 某人是双眼皮 此为显性性状 用A表示 但是她只能产生一种生殖细胞 那么她的基因组成为 aB aaC AAD AA或Aa C 堂练 3 已知白化病是一种隐性基因 a 控制的遗传病 一男子表现正常 但带有白化病基因 与一白化病女子结婚 他们第一个孩子患白化病的机率是 第二个孩子患白化病的机率是 A 50 B 100 C 25 D 75 Aa aa Aa a 配子 Aa aa A A aa 患白化病Aa和AA 表现正常 1 1 A 1 2B 1 4C 1 8D 1 6 书P82 人眼的虹膜有褐色的和蓝色的 褐色是由显性遗传因子控制的 蓝色是由隐性遗传因子控制的 已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人 这个女人的母亲是蓝眼 结婚 这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是 A a aa A a a 配子 A a Aa aa 褐眼蓝眼 女孩 2 纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植 收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒 而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒 原因是 A 甜是显性性状B 相互混杂C 非甜是显性性状D 相互选择 C 3 杂合高茎豌豆自交产生的后代中 杂合高茎植株约占后代总数的 A 1 4B 1 2C 3 4D 100 B 课堂练习 番茄中红果 黄果是一对相对性状 D控制显性性状 d控制隐性性状 如下图所示 根据遗传图解回答下列问题 1 红果 黄果中显性性状是 2 F1红果的遗传因子组成是 F2红果的遗传因子组成及比例是 3 P的两个个体的杂交相当于 4 F1黄果植株自交后代表现型是 遗传因子组成是 红果 Dd 1DD 2Dd 测交 黄果 dd 技能训练 P7 提示 将获得的紫色花连续几代自交 即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交 直至自交后代不再出现白色花为止 白花 紫花紫花种子 白花 紫花 怎么样获得紫花的纯种 复习巩固 遗传因子组成为DD的纯合子能产生几种配子 杂合子 Dd 呢 纯合子自交 后代是纯合子还是杂合子 杂合子自交呢 纯合子杂交呢 判断 1 遗传因子不同的个体 所表现出来的性状一定不同 2 遗传因子相同的个体 所表现出来的性状一定相同 配子 F2 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 2 1 P F1 配子 高茎 基因组成 性状 比例 4