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二年级下学期少先队工作总结 篇一:二年级少先队工作总结 二年级(1)班少先队工作总结 2010-2011第二学期 当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。针对这一点,一年来为了使二 (1)中队工作更上一层楼,我班以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩的中队活动,组织开展 争当文明学生 活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。现总结如下: 一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。 、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员积极参加学校的考核比赛,和文明规范的编写儿歌比赛,记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。 2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用安全教育周、植树节、劳动节、儿童节等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 4、教做小军人,从小培养国防意识。我中队积极观看了学校组织的图展,积极收集相关资料,开展了相应的班队活动,出了相关的黑板报。积极参加“双拥”活动,并写好体验日记。 二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们二(1)中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。 三、利用“学习园地”发挥各队员的特长 “学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,培养了学生能力。 总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。以后,我们二(1)中队的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将取得更好的成绩的。篇二:二年级下学期少先队工作 二年级下学期 一学期在忙忙碌碌中又过去了,下面我来谈谈少先队工作。 一、树立良好的班风 增强组织纪律性,逐渐形成良好班风。班级是学生学习群体,必需具备严密的组织性、纪律性。加强组织纪律性是提高一个班级素质的基础。为了树立良好的班风,我从思想教育、行政办法、规章制度等多方面入手,对学生惊醒纪律教育,使自己的班级从一开始就有周密的纪律性,并在此基本上造就学生的优良学风。通过学习目标性、治学立场、集体主义等多方面的教育,树破模范,形成准确舆论,从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成了尊师爱友、勤恳学习、关心集体、遵守纪律、艰难朴实、热爱劳动、讲究卫生。实际、良好的班风开始逐步形成。 二、重视学生养成教育。 对我们低年级学生来说,要求学生熟读成诵小学生守则、日常行为规范三字歌。使学生从小养成良好的行为习惯。 三、丰富多彩的队活动 学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。 1、清明节 为了缅怀革命先烈,结合清明节,给学生讲先烈们流血牺牲的故事,对学生进行爱国主义,革命传统教育。 2、母亲节、父亲节 通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。 3、队庆 在5月30日,举行了少先队庆祝活动,有7名学生入了光荣榜,被评为优秀队员。加强了中队的活力。另外,全体少先队员又重温了队章和入队誓词,以加强他们对少先队基础知识的了解和理解,增强他们的社会责任感和历史责任感。 四、存在的不足以及今后努力的方向每一项活动的顺利完成,都离不开学校领导的大力支持,周密的安排,精心策划,团结协作。 总之,我还得继续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我班的少先队工作百尺竿头,更进一步。 下学期工作展望,下学期的少先队工作应该立足于本学期的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新。给队员们留下一个美好的生活回忆。篇三:小学第二学期少先队 本学期, 我校少先队工作依据胡总书记对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,始终围绕市、区少工委的工作精神,结合学校实际,注重在工作中创新、在活动中发展,不断磨练、不断完善。深化雏鹰争章体系,充分发挥少年儿童组织的优势,深入浅出讲道理,寓教于乐搞活动,满腔热情做服务,扎扎实实抓建设,构建全队抓基层,全队抓落实。务实有效的工作运行机制,推动我校少先队事业的新发展。 一、紧扣爱国主义教育,开展形式多样的少先队活动 1、开学初: 在进行常规教育的同时,教育全体队员养成良好行为习惯的重要性。 2、二月份: (1)开学第一天,举行了隆重的开学典礼,同学们对新同学、新教师的到来表示出热烈的欢迎。 (2)结合新学期、植树节的到来,以及新学期对学生的纪律要求,大队部开展了崭新的我们墙报评比,以新的面貌迎接新的学期的到来。 (3)组织征订各类报刊杂志,少先队两报一刊,丰富少先队员课外阅读知识,提高少先队员各方面素质,加强少先队阵地建设。 3、三月份: (1)组织8个学生家庭参加XX麦当劳植树节活动,渗透环保教育。 (2)在四五年级范围选拔产生新一届红领巾广播员。 (3)筹备天河区星级队部室评比,进行少先队工作资料的完善和补充,组织大队委讨论队部室的设计方案。 4、四月份: (1)在二年级开展一起来洗手的健康、卫生教育活动,邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。 (2)全校组织香江野生动物园的春游活动,丰富学生课余生活,释放学习压力。 (3)相应少工委号召,为西南干旱灾区举行一元捐,全校捐款人民币9986.90元,一三年级的同学制作了爱心卡,四六年级的同学写了激励信,为灾区同龄人送去祝福。 (4)组织瑞思英语亲子体验活动,在游戏中建立良好的英语学习意识。 5、五月份: (1)在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三(2) 小小读书蚕小队获天河区特色小队称号、五(3)栗维源同学获广州市优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷老师获广州市优秀少先队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号。 (2)响应国务院的号召,在得知玉树地震后,举行了降半旗默哀仪式,在随后发动的捐款中,全校师生积极响应,共捐出人民币32959.5元,3个小时后立即汇往了广州市青少年发展基金会,以最快的速度为灾区送去我们的微薄之力。 (3)组织三、四年级的优秀少先队员参加广州市庆祝六一儿童节,参与观众互动表演环节。 (4)开展环保剪贴画活动,邀请必胜客的姐姐与四年级的同学互动游戏,在游戏中学习环保、节能、低碳生活的小知识,渗透环保教育。 (5)开展了以四好少年为主题的墙报评比活动,在活动中渗透xx对新时代少年儿童的期望和要求。 6、六月份: (1)在天河区星级队部室评比中,以高分通过达标队部室的评定,展示了学校少先队工作的成绩。 (2)结合期末考试对学生的学习要求,大队部开展了有关考试相关内容的墙报评比,以求在紧张的期末复习中缓解学习压力,营造宽松气氛。 (3)开展期末的十星好少年评比活动,各中队评出全面发展的六星级至十星级好少年,和单项突出的学习进步星、安全文明星、书写工整星等等。经过了一个学期的努力,同学们都有了很大的进步和提高。 (4)参加了广州市团委举办的第七届中小学生节,畅想亚运,做亚运小主人。 7、七月份 发放暑假活动,引导学生如何度过一个有意义的暑假。 二、常规建设 1、抓好少先队基础建设 (1)建立健全升国旗制度,每周实行主持人、升旗手、护旗手轮岗制(由值勤中队挑选优秀队员担任),并在各中队评选出优秀队员当国旗小卫士,增强队员荣誉感。 (2)定期召开大队委例会,商讨近期少先队工作安排并听取队员心声,及时反馈队员意见。 (3)搞好少先队小家务工作,包括红领巾广播站、队报队刊的征订、发放,每周纪律、卫生模范班级的评比工作。 2、开展树良好校风、创建文明班的活动 大队部为培养学生的养成教育,贯彻
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