漳州市2005年初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题(.doc

2005年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题（试验区）（满分：150分；考试时间：120分钟）亲爱的同学，带着你的聪明与智慧，轻松作答吧。相信自己我能行！ 第一部分 听说能力（15分） 一、听录音，完成1 - 6题。（15分） 1、下面词语读音错误的一项是（ ）（本题读一遍） A、差使 B、恐吓 C、荼毒生灵 D、唾手可得2、听下面一句话，话中“清爽”的意思是什么？（ ）（本题读一遍） A、清洁凉爽 B、整洁干净 C、轻松爽快 D、清淡爽口3、听下面一则对话，回答问题。（ ）（本题读一遍） A、社会调查 B、辩论比赛 C、文学采风 D、编手抄报4、听下面一则伊索寓言，这则寓言说明了什么道理？（本题读一遍）5、听下面一段话，回答问题。（本题读两遍）（1）这段话的主要观点是什么？（2）请简要概括其中一个事例。6、请根据下面设置的情境，回答问题。（本题读一遍）第二部分 阅读能力（65分）二、积累运用。（15分） 7、按要求填空。（以回答正确的5道题计分） （1）古老的砖石和清新的白雪参差交织， ， 。（赵丽宏周庄水韵） （2）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 ， 。（李煜虞美人） （3）予独爱莲之 ，濯清涟而不妖， ，不蔓不枝，香远益清，婷婷净植，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐爱莲说） （4）鸢飞戾天者， ，经纶世务者， 。（吴均与朱元思书） （5）陆游在游山西村中描写农村自然风光而又富有哲理的诗句是： ， 。 （6）孟子中所说的“舍生取义”不禁让我们想起文天祥“ ， ”的民族气节。（用过零丁洋中的诗句填写） （7）老吾老以及人之老， 。8、用名著中的人物名称补全下句。（1）猪八戒助力败魔王， 三调芭蕉扇。（2）赵员外重修文殊院， 大闹五台山。9、请你发挥大胆合理的想像，用右边所给的六个图形（二个三角形，二个圆形，二条直线）构成一幅有意义的图案，并用恰当的文字对图案进行创意说明。（提示：a、图案设计在右边方框内；b、所给图形的大小、方向均可变化，但数量不得增减。）创意说明：三、比较阅读甲乙两个文段，完成10 - 13题。（17分） 甲华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。乙管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金。管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”（甲乙二文俱选自世说新语）注释捉：握。 轩冕：用来代指高官。 废：放下。10、解释下面句中加点的字。 （1）王欲舍所携人（ ） （2）遂携拯如初（ ） （3）管宁、华歆共园中锄菜（ ） （4）又尝同席读书（ ）11、下面句中加点字意思相同的一项是（ ） A、宁读如故； 桓侯故使人问之 B、歆废书出观； 即书诗四句 C、华捉而掷去； 然得而腊之以为饵 D、既已纳其自托； 其如土石何12、把下面句子翻译成现代汉语。（1）宁可以急相弃邪？（2）宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”13、甲段所写的华歆是怎样的一个人？乙段所写的华歆又是怎样的一个人？请你针对这种现象简要谈谈看法。四、阅读下文，完成14 - 19题。（16分）漳州皮影戏（1）皮影戏在漳州地区，俗称纸影戏。因当地缺乏皮料，早期有些艺人用纸片加工来代替皮料刻制皮偶，映影的影窗也是用半透明的整张白纸裱挂起来的，所以叫做纸影戏。 （2）漳州的皮影戏始于何时，传自何方，未见文献记载。据民间传说：在明朝时，漳州地区就有皮影戏演出活动。这个剧种是由广东的潮州、汕头一带传入福建的诏安、漳浦等地的。据台湾某刊物报道：明代崇祯三年，有一位平和人带着家族渡海到达台湾，在当地屯垦兼演皮影戏。从这个报道的线索查考，漳州地区在明代就有皮影戏出现，应是可信的。回顾早期的漳州皮影戏，起始演唱的曾采用“潮调”，对白也常带着潮州方言的口音，由此来看，漳州的皮影戏系从潮汕地区传入，可能是事实。 （3）皮影戏传入漳州地区后，则盛行于民间。每逢夏季的晚上（尤其是农历七月普度期间），市内的街头和农村的广场，经常有皮影戏的演出。富家做生日、佛事以及新屋落成时，也常请皮影戏班来凑热闹。常演的剧目有：哪吒闹海、白蛇传、西游记以及民间故事的折子戏，如白贼七、谢灵舍等。漳州皮影戏所刻的人物，脸谱造型夸张，发型、头盔精致，服装花纹细腻，图案近似宋代笔法，但不着色。演出的形式：将影窗竖立于桌面上，四周以竹竿或木竿撑住，悬挂帷幕，成为一个匣形的小戏台。艺人或蹲或坐或站，手持皮偶竿子贴近影窗操弄，用油灯的灯光照射出影子，配合锣鼓音乐来演唱。民国初期，漳州东门岳口有一位著名的皮影老艺人，他擅长演武戏，两手能操纵四个皮偶对打，姿势生动，场面不乱。还能做出翻跳、腾空等动作。影窗两边常挂着一副对联：“一口独叙千古事， 。”当时皮影艺人的酬劳，在地方戏曲中算是最低的。艺人曾自编一首民歌来形容其生活困苦：“演纸影，最艰苦，演一夜，二三元。有演戏，三餐勉强度；戏无演，路边拾破布。” （4）辛亥革命以后，漳州的皮影戏逐渐衰落了。主要有三种原因：一是南北军阀数次混战，社会不安宁，影响业务，艺人多半改业谋生；二是旧社会轻视戏班艺人，认为是下九流，大家不愿意学皮影戏；三是老艺人一死亡，后继无人，造成失传。民国初期，漳州地区还存在三四个半职业的皮影戏班，到了1930年左右，这个古老的剧种就已经消亡了。（5）抗日战争期间，皮影戏又在漳州重现异彩。漳州“湘潮剧社”以龙溪抗敌后援会的名义，成立了一支七八人的“抗日皮影戏宣传队”。编演抗战题材的剧本：如抗日英雄小白龙、金门失陷记等剧目，巡回演出于漳州、华安、南靖等地。可惜这支轰动一时的皮影戏宣传队，寿命不长，成立不到一年的时间，即被国民党政府解散。从此，漳州广大的人民群众就看不到他们喜爱的皮影戏了。（选自闽南日报2005年3月21日）（有删改）14、说明事物要按照一定的顺序，本文采用的是 顺序。15、仔细观察文中插图，在文中找出与画面相对应的句子，并用波浪线划出。16、请根据说明文的语言特点，分析下面加点词语的表达作用。 漳州的皮影戏系从潮汕地区传入的，可能是事实。 作用： 17、联系上下文，文中第（3）段空白处应填的句子是（ ） A、十指合弹众生心 B、两脚遍迹桑梓路 C、双手对舞百万兵 D、冷眼悉透世间情18、漳州民间有着丰富的传统文化艺术形式，包括地方戏曲、民俗仪式及一些民间工艺（如剪纸）等，请写出你知道的一种，并做简要介绍。19、同皮影戏一样，许多传统的民间艺术形式正不断从我们的生活中消失。对这些传统的民间艺术形式，你认为应大力弘扬，还是让其自然消亡？请谈谈你的看法。五、阅读下文，完成20 - 24题。（17分）心中装着一双鹰的翅膀不知什么时候，潮湿的泥土里出现了一粒种子。它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个历经岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋。这粒种子的形象果然招致大家的非议。野菊说：“瞧，那个呆头呆脑的小家伙，我简直从没见过比它更丑的种子！”“可不是吗？它一定是世界上最丑最无能的种子了，以致于除了我们没有人愿意理会它。”矮草也随声附和。大树说：“我一看到它满身泥秽的脸，就知道它绝对成不了大器。”这一切种子都听到了，但是它只是安静地躺在土地的怀里，吸收着水分，像是什么也不曾听到过，仿佛在孕育着一个已等待了千百年的梦。它抬头望了望广袤的天空：一只苍鹰正扶摇直上，那双有力的翅膀自由地扇动，供它在云间轻灵地穿梭盘旋种子望着，眼睛越来越深邃，它的心中像是盈满了山一样坚不可摧的信念。一阵风吹来，扬沙把它压在了身下，沙粒越积越厚。后来它彻底看不到了天空。但是种子并不绝望，因为它的心中始终想着：只要我经过艰苦卓绝的努力，我也能像苍鹰一样拥有一双搏击万里云天的翅膀。蚯蚓爬过来，在它的四周来回翻动，搅乱它的梦境，还时而发出“滋滋”的嘲笑；洪水漫过来，泡肿了它稚嫩的身躯；它忍受着，依然默不作声，它想到了花草树木的冷嘲热讽，但这一切只能坚定它渴望飞翔的梦。种子想着想着笑了，仿佛自己已经拥有了鹰一样的翅膀，它伸了个懒腰，突然发现自己长出了双脚和臂膀在早春的一天，它终于冲出了土层，不久便长出了茂盛的叶茎，开出了像太阳一样颜色的花朵，无比芬芳，美丽绝伦。这时候，再瞧野菊早已不见了踪影；矮草才露新绿；大树枝头还萌着青晕。种子并没有就此满足，它更加充满了对生活的憧憬，终于到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们飞过了大树，飞上了宽广的天宇种子成功了！它第一次看见了古朴的乡村，湍急的河流，巍峨的山峦全世界都惊呆了，原来它是一株美丽的蒲公英。一个人能在鲜花和掌声的赞美里取得成功不易；能在别人的讥讽与嘲笑里取得成功更加艰难。心中始终装着一双鹰一样的翅膀，何愁长空不变成你盘旋的领地！（有删改）20、结合具体语境，解释下面词语。 （1）盈满： （2）憧憬：21、文中写野菊、大树、蚯蚓等的言行对刻画种子的形象有什么作用？22、请你就本文的语言特点，找出一处进行赏析。 句子： 赏析：23、题目“心中装着一双鹰的翅膀”有什么含义？24、丑陋的种子最终变成了一株美丽的蒲公英，它一定思绪起伏，感慨万千。请你写一段文字，或抒情，或议论，表达种子的感受。（提示：注意一定的语言美和思想性；50字左右）第三部分 写作能力（70分）六、根据下面要求，完成第25题。（70分）25、下面两个题目，任选一题作文。（1）孟子中说，“生于忧患，死于安乐”。如果我们常怀忧患之心，为生态的失衡而担忧，为光阴的流逝而感慨，为道德的褪色而焦虑那么，我们便可能拥有多彩的自然，充实的人生，美好的社会请以“忧患”为话题，自拟题目，写一篇文章。（2）_是动人的在横线上填上适当的词语（如青春、微笑、生命、成长、音乐、真诚）将题目补充完整，然后作文。要求：a、文体不限； b、字数不少于600字（诗歌不少于30行）； c、不得出现真实的校名、人名； d、字迹工整，卷面整洁。2005年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文参考答案和评分意见（试验区） 第一部分 听说能力（15分） 一、（15分）1、D 2、C 3、C 4、凡事有备无患（或应防患于未然；做事情要提前做好准备）5、（1）思考是何等的重要（或生活中需要思考） （2）爱因斯坦经过反复思考和实验，终于发现了“狭义相对论”。（或爱迪生经过几万次试验，不断思考，终于成功了。）6、示例：小王，别泄气，世上无难事，只怕有心人，只要你坚持不懈，就一定能取得成功。评分意见：第1、2、3、4题每题2分；第五题4分，每小题2分；第6题3分，言之有理即可。附录音材料：1、略2、今天，她认认真真地把爸爸交给的任务完成了，心里感到特别清爽。3、甲：你们班的综合实践活动都搞些什么项目？ 乙：我们班的综合实践活动经常搞辩论比赛、编手抄报。 甲：除此之外，还有别的吗？ 乙：还有一些社会调查。 请问：话中没有提到的有项是什么？4、野猪在树上磨牙。狐狸问它，为什么要在没有猎人或危险的时候磨牙。野猪回答说：“我这样做不是没有道理的。一旦危险临头就来不及磨了，那时就可以使用磨好了的牙。”5、生活中需要思考。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出天体运动方面的定律之后，经过自己的反复思考和实验，终于发现了震惊世界的“狭义相对论”。爱迪生在实验灯泡的过程中，经受了几万次试验的失败，终于成功了。从某种意义上说，他的成功就是思考的结果。可见，思考是何等的重要。6、小王是小明的好朋友。小王学习认真，可成绩总是不理想，心里十分着急。如果你是小明，你会怎么鼓励他？第二部分 阅读能力（65分）二、（15分）7、略 8、（1）孙行者（或孙悟空） （2）鲁智深（或花和尚，鲁提辖）9、示例：地球上的最后一棵树 创意说明：两个三角形重叠为树冠，两条直线成树干，一个圆是地球，一个圆是太阳。整个图案表明由于人类的滥砍滥伐，致使森林大面积减少，并由此带来了严重的生态问题。该图案呼吁我们：保护森林资源刻不容缓。评分意见：第7题10分，每小题2分。挑选回答正确的5道题计分，满10分为止。每小题错（增、减）一个字扣1分，扣完2分为止。第8题2分，每小题1分。第9题3分，画图与创意说明综合评分。三、（17分）10、（1）扔掉，抛弃 （2）于是，就 （3）一起 （4）曾经11、C12、（1）难道能因为情况紧急就抛弃他吗？ （2）管宁把坐的席子割成两片，跟华歆分开来坐，对华歆说：“你不是我的朋友。”13、甲段所写的华歆是一个言而有信的人；乙段的华歆是一个见财动心，贪图富贵的人。这说明，评价一个人，要用一分为二的观点。（或金无足赤，人无完人。）评分意见：第10题4分，答对一处给1分。第11题3分。第12题4分，每小题各2分。第13题6分，答对一处给2分。四、（16分）14、时间15、“将影窗竖立于桌面上配合锣鼓音乐来演唱。”16、“可能”表估计、推测；它体现了说明语言的准确性、严密性。17、C18、如“芗剧”“灯谜”“端午节划龙舟”等。介绍部分要求至少有两个特点（略）19、若持“应大力弘扬”态度，可以从弘扬传统文化，保护传统文化等方面阐述。若持“让其自然消亡”的态度