浙江省富阳场口中学09-10学年高一分班考试题 语文.doc

场口中学2009年高一新生分班考试语 文 试 题 卷考生须知： 1本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。 2答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名、班级等。 3所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4考试结束后，只需上交答题卷。一（30分）1下列加点字的注音全都正确的一项是（3分） A 恻隐（c） 哂笑（shn） 面面相觑（x） B 行业（hng） 盔甲（ku） 惟妙惟肖（xio）C 腼腆（din） 褶皱（zh） 怏怏不乐（yng） D 檄文（x） 匀称（chng） 众目睽睽（ku）2下列词语没有别字的一项是（3分） A 瞻养 高瞻远瞩 推销 销声匿迹 B 诞辰 怪诞离奇 账簿 日簿西山C 辨别 明辩是非 锻炼 人情练达 D 毕现 锋芒毕露 附合 随声附和3下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是（3分）A随着全球信息一体化的加速和中国国际地位的大幅度提高，在各行各业中倡导国际化的呼声不绝于耳，我国的科技期刊也概莫能外。（提倡） B虽然中国经济急速下滑的势头初步得到遏制，但经济增长的基础仍不稳固，实现“反转”的难度较大，真正企稳回升尚需时日。（遏止）C其实我们很多人都明白，传承的魅力就在于有这样的“意思”，它系着过去连着现在，是可以娓娓而谈的故事，是人类精神和感情的延续。（喋喋不休）D正当全国新医改实施方案尚未最终揭开，人们充满期待，又疑虑重重、患得患失时，神木县推出的“全民免费医疗”注定无法被外界低调对待。（斤斤计较） 4依次填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（3分） 将这样一条不具可执行性，或者即便可以执行其后果也令人担忧的规定写入地方法规，其实反映了立法者在法治认识上的误区。 。 如果不明白这一点，只是一味地立法，一味地管制，那么其结果只能是专制而非真正的法治。然而，这在很大程度上却是误解。法治的真谛不仅仅在于通过了多少法律，以及将多少领域纳入到法律的领地，而是通过法律对政府的限制来保证公民自治。人们总是认为法治就是多立法，就是多用法律来管制，尽可能多地将社会关系纳入到法律调整的范围。A B C D5下列句子中标点符号使用正确的一项是（3分） A.每年的6月5日是世界环境日，2009年世界环境日的主题是“你的星球需要你，团结起来应对气候变化，”中国主题为“减少污染行动起来。” B.考试取得好成绩，搬进新家，这些事情都会让我们快乐、愉悦、高兴；工作不顺利，人际关系紧张，这些事情都会让我们郁闷、愤怒、忧愁。C.他从娱乐圈现象背后看到的是香港文化和精神的变迁，并试图解答这样一些问题：香港的未来是什么样的，我们在等待怎样的香港？D.如果公司申请依据破产法第7章破产，股民手中的股票通常会变成废纸，因为如果破产法庭确认债务人无清偿能力，（负债大于资产）就可不归还股东投资。6古诗词名句默写。（6分）温庭筠在望江南中倾诉了“过尽千帆皆不是， ”的绵绵情意；辛弃疾在破阵子醉里挑灯看剑中表达了“ ，赢得生前身后名”的报国豪情。 汉乐府长歌行告诫我们“少壮不努力， ”；赵翼在论诗中鼓励我们“ ，各领风骚数百年。” 我国把端午节定为法定节假日，说明了对传统节日的重视。请写出与传统节日（如清明节、中秋节等）有关的古诗词名句（写出连续的两句）“ ， 。” 7文学常识填空。（3分） 一文写的是鲁迅对儿时保姆的回忆。 “燕雀安知鸿鹄之志”这句名言出自西汉史学家、文学家 的陈涉世家。 在最后一课中写下“法兰西万岁！”的 是都德作品中的人物形象。8下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分） 对于这一面积和北京颐和园差不多的古城，得到了著名考古学家的高度评价。专家认为这是同时代古城中目前中国所发现的最大的一座，称得上是“中华第一城”。它的发现改变了原本以为良渚文化只是一抹文明曙光，标志着良渚文化其实已经进入了成熟的史前文明发展阶段。9在下面语段的横线处补写出一个句子，要求句式和画线句相同。（3分） 走进雪野，让明亮的眸子落满袖珍的明信片，阅读又一个春天的邀请；让坚实的臂膀栖满纯情的白蝶，传递又一个春天的风情； ， ；让心灵的土壤植满晶莹的种子，萌发又一个春天的憧憬二（30分）阅读下面的文章，完成1017题。（一）沙漠雨 范若丁 不久前我在腾格里沙漠，有幸遇到难得一见的沙漠雨。那日车离银川，天色阴暗，行半日过中卫，有人就说前方是沙坡头了。一听“沙坡头”几个字，车中昏昏欲睡的我不觉一惊，抬头凝视，窗外一片模糊，车头玻璃上淅淅沥沥，雨水如注，在纷乱雨丝里看不清远处。雨越下越大，车像被雨墙堵住似的很不情愿地停下来。冒雨下车，一副震慑心灵的景色展现眼前。这就是沙坡头！它雄踞黄河西岸，滚滚而来的腾格里大沙漠在滚滚而去的黄河边戛然而止，形成高约百余公尺的沙漠斜坡，故得名。大漠与大河在此交汇，黄沙与黄水在此交融，浩浩荡荡，天地一色；云腾雾罩，气象万千；沙坡头独立黄河与大漠之间，仪态从容而庄严。雨仍在下，晃动的雨帘给周围景象涂上一层空茫、寂远的色调，令人感到如入传说之秘境，倏然忘机。当地人说，来人有福了，百年不遇的雨，让你们赶上。四万多平方公里的腾格里沙漠边缘，年降雨量只有180毫米，今天一起下给你们看了。我向沙漠深处走去。我在雨中欣赏着腾格里这个沙漠王者，它的威仪令大雨无声，不要说喧嚣了，连一点点热闹都没有；沙漠雨没有雨脚，雨点像被沙吸附着，激不起一点水花。无声无痕的雨，只悄悄化成湿气，把沙的颜色染深、表层结硬，这帮助了沙地漫步的我，在因雨而结实了的沙脊上，沿着蜿蜒的丘链前行，十分惬意。毫无规则的沙丘接连不断，在随意挥洒的沙丘链牵引下变成巨大迷宫。风在这里是有形的，看着沙丘的尖脊，似看到风的具象，看到凝固的风；风雕刻了沙丘，也雕刻了它自己；风和沙丘流动着，这些雕像千变万化。无边寂静里传来沙声、涛声和歌声，是沙在唱歌吗？我似听到多年前的一首歌：“沙漠像黄海海浪，咆哮奔腾到远方。”不知是谁写的歌，总是一种生活记忆吧。许多人的生活与沙漠发生过联系，许多故事和许多在诗中被吟诵的景观与沙漠有关。“大漠孤烟直，长河落日圆”，这次，虽然我没有看到大漠落日，没有看到烽火台上狼粪燃起的孤烟，但心里却闪现着诗的意象。风沙漫卷历史画卷，蒙恬走过，卫青走过，许许多多留下名字和没有留下名字的将军、士兵、僧人、商人从画卷中走过，但金戈铁骑、贩夫走卒、厮杀声、驼铃声和累累白骨都在空旷的沙原上消失了，像沙漠雨不留一点声响。只有王维这两句诗跨越千年，仍在风沙中轰鸣。雨小了，我在沙坡头上高大的王维雕像下徘徊。为什么沙坡头独崇王维呢？只是因为王维于开元二十五年（737）奉唐玄宗命以监察御史身份出塞宣慰路经此地，写下使至塞上中的这两句诗吗？答案似乎是肯定的。这两句诗道出了此地奇特的壮丽风光，意境雄浑，千年来为人所传诵，竟令一掬无名黄沙扬名海宇，究竟是沙坡头成就了王维，还是王维成就了沙坡头呢？这不是偶然现象，中国许多名胜都与诗人的吟诵有密不可分的关系。文化是民族血脉里最重要的血液，一个民族的心理积淀最本质的成分是文化；诗歌强于兵器，文功重于武功，这就是为什么率兵数十万击退匈奴贵族，先后收复过河南（今内蒙古河套一带）的秦朝大将蒙恬和汉朝大将卫青的功绩早已被黄沙掩埋，而诗人的佳句得以广布流传的原因。我留连在王维雕像旁。雨还在下，我在沙坡头看到了一场罕见的雨。 （选自大阅读2008年7-8期。有删改）10. 第2段中“一听沙坡头几个字，车中昏昏欲睡的我不觉一惊”的主要原因是什么？（3分） 11. 从第3、第4两段文字中选择两个句子，赏析其语言特点。（4分） 12. 结合全文，理解文章第4段中画线句子所蕴含的意思。（4分）13文章以“沙漠雨”为题有什么作用？请从结构和内容两方面分析。（5分）（二）将英国的剑桥大学作为“旅游景观”来论述，不是蔑视其悠久传统与辉煌学术，而是突出其在中国人心目中的形象。而这，与著名诗人徐志摩有直接的联系。徐志摩写康桥的诗文，主要是康桥，再会吧、我所知道的康桥和再别康桥。假定你去剑桥大学，不管是念书还是旅游，你读再别康桥，几乎没有任何信息量，因为你不知道剑桥有多少学院，图书馆在哪儿，课程设计如何，该怎样利用或欣赏这所著名大学的学术资源。徐志摩1921年开始写诗，并进入剑桥皇家学院当特别生。什么叫“特别生”，就是只注册，没学籍，也不用考试。1922年回国，1928年重返校园，便有了那首声名远扬的再别康桥了。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”如此诗句，不知迷倒了多少有浪漫情怀的读书人。可作为“旅行指南”，只讲“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，实在不合适。作为诗人，徐志摩敏感到康桥自然的美，但忽视了大学的主要功能是获取知识。在剑桥呆了一年半，但因为是特别生，没有考试等压力，也未能真切体会这所大学严肃认真乃至刻苦古板的一面。因此，我请大家读另一篇文章，那就是萧乾写的负笈剑桥。这文章是作者毕业四十年后，重回剑桥时写的。在追忆自家留学生涯的同时，着意介绍这所大学的历史、建制、风景、学术特点以及学生的课外活动等。对于渴望了解剑桥大学风貌的读者来说，负笈剑桥虽没有徐文洒脱，却比徐文更有用。萧乾对剑桥大学教学及科研方面的了解，明显在徐志摩之上。徐志摩给我们描摹的，是一个充满诗情画意的剑桥，那当然是剑桥，但不是剑桥的全部。萧乾则告诉我们另外一个剑桥，即这所大学理智和冷静的一面。刚说过在野外散步，很舒适，话锋一转，便是：剑桥还有另外一面，而且是它主要的一面，那就是对真理的刻苦追求。拜读过不少关于剑桥的书，我得出一个结论：对于中国读者来说，最值得推荐的，还是徐志摩和萧乾的诗文。因为，一个是充满激情的少年情怀，一个则是回首往事的睿智长者，两者不可偏废。有了少年情怀还不够，还必须有中年的沧桑与理性，才能真正理解古老的剑桥大学。14作者在开篇使用“旅游景观”有什么用意？（3分）15指出“因此，我请大家读另一篇文章，那就是萧乾写的负笈剑桥”一句中“此”所指代的内容。（3分）16请写出文中两处引用徐志摩再别康桥诗句的作用。（4分）17根据全文，概括 “古老的剑桥大学”的特征。（4分）三（20分）阅读下面的文言文，完成1821题。（一）李离者，晋文公之理也。过听杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪邪？”李离曰：“理有法，失刑当刑，失死当死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。 （二）上（文帝）行出中渭桥，有一人从桥下走出，乘舆马惊。于是使骑捕，属之廷尉。（张）释之治问。曰县人来，闻跸匿桥下。久之，以为行已过，即出，见乘舆车骑，即走耳。廷尉奏当，一人犯跸，当罚金。文帝怒曰：“此人亲惊吾马，吾马赖柔和，令他马，固不败伤我乎！而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者天子所与天下公共也。今法如此，而更重之，是法不信于民。且方其时，上使立诛之则已。今既下廷尉，廷尉，天下之平也。一倾，而天下用法皆为轻重，民安所措其手足？唯陛下察之！”良久，上曰：“廷尉当是也。”【注释】理：狱官。过听：错误地听取了下级的汇报。跸：音b，皇帝出行的车马。此处指发出警告，禁止通行。 更：更改。廷尉，天下之平也：廷尉是天下执法最公平的。 18下列句子中加点的词语解释错误的一项是（3分）A. 辞不受令（推辞） B. 故使为理（特意）C. 见乘舆车骑，即走耳（奔跑） D. 今既下廷尉（向下交给）19下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）A. 公以臣能听微决疑 扶苏以数谏故，上使外将兵B. 子则自以为有罪，寡人亦有罪邪？ 山不在高，有仙则名 C. 且方其时，上使立诛之则已 其如土石何 D. 而廷尉乃当之罚金 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋20用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）下吏有过，非子之罪也。今法如此，而更重之，是法不信于民。21作为执法者，李离和张释之都以他们的执法精神而名垂青史。请结合文中材料分析两人因何而名垂青史。（4分）22阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）钟山即事宋王安石涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。（1）诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？（2分）（2）全诗表现出诗人怎样的心情？（3分）四（40分）23阅读下面的文字，按要求作文。（40分）在日常生活中，我们很多人会以自己为中心来处理与周围的关系。其实，从自我角度看自己和看别人是不一样的，自己看自己与别人看自己，也会有很大差异。在处理人际关系时，如何掌握距离是很有学问的。距离太近或太远都不是最好的，保持一定距离应该是人际和谐相处的关键。请以“保持距离”为话题，写一篇600字至800字的文章。文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。场口中学2009年高一新生分班考试语文参考答案及评分标准一（30分）1B 2D 3A 4C 5B （每小题3分）6斜晖脉脉水悠悠 了却君王天下事 老大徒悲伤 江山代有才人出 例：待到重阳日，还来就菊花。/但愿人长久，千里共婵娟。/佳节有重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。/独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。/清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（其他例子见场中暑假作业（二）第4题（4）参考答案）（6分。每句1分，有差错不给分）7. 阿长与山海经司马迁 韩麦尔先生（3分，各1分）8