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文档简介
2016-2017学年第二学期阶段性检测初一生物试题第卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分)1 “民以食为天”,食品安全始终是人们高度关注的热点话题,食品安全应考虑的问题包括()食品本身是否有毒 食品的保质期 食物含能量高低 是否被农药等有毒物质污染 维生素种类 无机盐含量 食物的营养价值 食物是否发霉变质ABCD2. 馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收人体内参与淀粉消化的消化液有()A胃液、胆汁、胰液 B唾液、肠液、胰液C胆汁、肠液、胰液 D唾液、胃液、肠液3如下图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关叙述正确的是()A从甲到乙时,膈肌收缩,呼气 B从乙到甲时,膈肌舒张,吸气 C呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态 D吸气开始的瞬间,膈肌处于甲状态4众所周知,如果没有食物,人仍可以存活几周;如果没有空气,人可能连几分钟都无法生存人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是()温度升高 水分增加 氧气含量增加 氮气含量减少 二氧化碳含量增加A B C D5下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C胃液和肠液都能参与牛奶的消化D细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖6. 空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是()w w w .x k b 1.c o mA肺泡、支气管、气管B气管、肺泡、支气管C支气管、肺泡、气管D气管、支气管、肺泡7. 食物中含有人体所需要的各种营养物质,其中构成人体组织细胞的基本物质和最重要的供能物质分别是()糖类 蛋白质 脂肪 水分 维生素 无机盐A B C D8第一支烟,往往是从好奇和模仿开始的。目前,全世界约有13亿烟民,每年消耗约5.5万亿支烟,而且吸烟者的数量还有上升的趋势。以下关于吸烟的叙述正确的是() A吸烟是人成熟的表现 B吸烟是一种很酷的行为C吸烟使人精力充沛、记忆力增强 D吸烟会对自己和他人的健康造成威胁9下图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是( )AX为脂肪,消化器官是A BY为淀粉,消化器官是C和D CZ为蛋白质,消化器官是D DX、Y、Z都能在D进行消化10人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是()肺泡数量很多 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成 肺泡分布广泛ABCD11能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼发育的维生素是() A维生素D B维生素C C维生素A D维生素B112小红的妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。为使这份食谱更加符合膳食标准,还应加上下列哪种食物()A素炒豆角 B牛奶 C排骨汤 D小米粥13当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列正确地表示该变化的曲线是()A B C D14有些人的饮食习惯不科学,偏食挑食,如长期不吃水果、蔬菜,专吃精米、面和鱼肉,这会引起()A维生素A和维生索B1缺乏症B维生素C和维生素B1缺乏症C维生素C和维生素D缺乏症D维生素A和维生素D缺乏症15、下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述,正确的是()A. 人体缺乏维生素C容易患夜盲症B. 糖类是人体生长发育、组织更新的物质基础C. 脂肪的消化需要多种消化液参与D. 蛋白质的消化过程只能在小肠中进行16. 人在吸气时,下列哪一项与空气进入肺内无关()A膈肌舒张 B肋间外肌收缩 C肺内压力降低 D胸廓容积增大17下列营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的一组是() A蛋白质、无机盐、水 B脂肪、维生素、糖类C维生素、无机盐、水 D脂肪、蛋白质、糖类18. 接受了胃切除手术的病人,他的消化能力在哪个方面受到的影响最大?()A对淀粉的消化B对蛋白质的消化C对脂肪的消化 D对所有食物的消化能力19呼吸系统的主要器官是()A.鼻腔 B.肺 C.喉 D.气管20. 人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于()A.气体在血液中运输 B.血液与肺泡间的气体交换C.肺与外界的气体交换 D.增加肺内气体交换的面积21多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病因为新鲜蔬菜和水果中含有丰富的()A维生素DB维生素CC维生素BD维生素A222015年2月28日,柴静的纪录片穹顶之下首发,片中聚集了雾霾及空气污染的深度调查。雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。在雾霾天气频发的情况下,用鼻呼吸尤为重要,原因是 2( )1cnjy鼻毛可阻挡吸入的尘埃 鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润嗅细胞接受气味的刺激 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A、 B、 C、 D、23下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动的情况的是( )24. 右图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。在曲线BC段的变化中,膈肌的舒缩状态和膈面积的变化分别是( )A膈肌收缩、胸腔上下径减小B膈肌舒张、胸腔上下径增大C膈肌舒张、胸腔上下径减小 D膈肌收缩,胸腔上下径增大25. 你能想象自己的腹腔里藏着篮球场吗?若把一个人的小肠绒毛都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现小肠与其消化功能相适应的特点不包括()A小肠绒毛壁较薄B有肌肉层能蠕动C肠腔中有消化酶D内壁突起形成皱襞 学校 班级 姓名 考号 密封线内不准答题 2016-2017学年下学期第一次单元考试初一生物试题第卷 (非选择题 共50分)题号262728293031得分二、综合题(共6个题,满分50分)得分评卷人26(9分) 右图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度,据图回答下列问题: (1)图中X表示 的消化过程,Y表示 的消化过程,Z表示 的消化过程。 (2)淀粉从 开始消化,蛋白质从 开始消化,脂肪从 开始消化。 (3)脂肪在D内最终被消化为 ,D代表的是 ,含有哪些消化液? 。 得分评卷人x k b 1 . c o m27(11分)上图是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:(1)图中的a生理过程叫吸收,它主要在_中进行。(2)图中的b、c生理过程是通过_实现的,组织细胞进行_产生的二氧化碳通过_作用进入血液,肺内的氧气通过_作用进入血液。(3)消化道中参与消化蛋白质的消化液有_ 。(4)西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素C,经常食用可以有效防治_(5)人体内的气体交换包括 和 两个过程。(6)d箭头表示 气体的扩散,e箭头表示 气体的扩散。X k b 1 . c o m得分评卷人28(6分) 下图是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问题:(1)曲线AB段表示 时肺内气压的变化。(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都 。(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标中的 点,此时肺内气压与大气压的值 。(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB ;BC 。得分评卷人29. (7分)下图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。呼吸处空气出口空气进口澄清的石灰水(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后, (填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含 。(2)在实验中设置A试管的目的是 。(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是( )A血液 B肺泡 C细胞 D气管 (4)在吸气时,由于肋间肌和膈肌 ,胸廓 ,气体就被吸入肺;呼气时肋间肌和膈肌舒张, 胸廓 ,气体就被呼出。 得分评卷人30、(10分)据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题:(1)该模型此时模拟的状态是(吸气还是呼气)(2)图中A表示,图中B表示的是,图中C表示的是图中D表示的是,图中E表示的是(3)用手下拉E,小气球,表示过程(4)用手上推E,小气球,表示过程30题图得分评卷人31实验分析(每空1分,共7分)我们都有这样的生活经验:细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?小明同学设计了如下探究实验:取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份。将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。取2只洁净试管,编为1号和2号,分别加入等量馒头碎屑,然后向1号试管加入2毫升清水,向2号试管加入2毫升唾液,充分振荡,将两只试管同时放入37温水中10分钟。取出2只试管,分别滴加2滴碘液并摇匀,仔细观察试管中颜色的变化(1)实验中1、2号试管形成一组对照实验,其变量是 。(2)小明同学将馒头切成碎屑并充分振荡试管,分别模拟了 。(3)实验过程中,要用37的温水为试管保温,是因为食物的消化需要 。(4)预测实验现象:不会变蓝色的是 号试管,原因是 。(5)通过以上实验可以推测,口腔对淀粉既能进行 消化,又能进行 消化。初一生物答案1、 选择题1-5 BBDCB 6-10 DCDDA 11-15 AADBC 16-20 ACBBB 21-25 BDBDA2、 综合题26.(9分)(1)淀粉 蛋白质 脂肪 (2)口腔 胃 小肠(3)甘油和脂肪酸 小肠 胆汁、胰液、肠液 27. (11分)(1)小肠(2)呼吸运动 呼吸作用 气体扩散 气体扩散(3) 胃液 肠液 胰液 (4)坏血病 (5)肺泡内的气体交换 组织细胞内的气体交换(6)氧气 二氧化碳28.(6分)(1)吸气 (2)减小 (3)B 相等 (4
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