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如何培养孩子的责任心高密市苓芝小学 吴天娥儿子洋洋虽然已经8岁了,但是很没责任心。家里经常被他搞得乱七八糟。他把玩具拿到客厅里玩,沙发上,茶几上,地上,甚至是花盆里经常摆的到处是,玩够了自己也不收拾,又跑去看电视了;到吃饭的时间,我一遍又一遍的叫,他总是无动于衷,非得等你发火了才不情愿的挪到餐桌前,既不动筷子,也不拿吃的,单单等着大人把饭递到手里,仿佛都是应该伺候他似的。明明是他做错了事情也不道歉,跟没事人似的,只管若无其事地自己玩。无论我们大人怎么强调自己做事情要负责任,可是总是收效甚微。我想,儿子都这么大了,不应该再惯着他了,从小就这么没有责任感,长大以后可咋办?于是我上网查阅了很多资料,阅读了很多家庭教育方面的书籍,也听了几位教育专家的报告,逐渐的从中找到了一些“锦囊妙计”,孩子的责任心也越来越强了。下面我就把我的成功经验和大家分享一下,如果您在教育孩子的过程中也遇到过这方面的困惑,不妨一试。一做有责任内心的妈妈现在的孩子没有责任心一个重要原因就是现代家庭结构引起的。我们现在大都不和老人住在一起而只是一家三口的小家庭,孩子也一般都是独生子女,都是家庭中的小皇帝。这一切使孩子减少了与其他家庭成员(如爷爷奶奶姥姥姥爷)的联系,失去了以往大家庭尊老爱幼,相互关照的启蒙教育。孩子不需要为家庭分担任何责任。这种家庭环境城市化,家庭结构的核心化以及我们不断提高的生活水平,这一切反而淡化了孩子的家庭责任意识,使孩子被动的听话,按大人要求去做事,除学习之外,不知道哪些是他们自己应该主动去做的事,时间长了就严重影响了孩子责任意识的培养。原因找到了,我便有意识的扮演好有责任心的妈妈角色,让孩子在潜移默化过程中建立责任意识。我提醒儿子做人要有责任心,如要尊重老人啦,爱护环境,自己的事情自己做好,小孩要自己吃饭穿衣洗脚等。我首先注意自己做好表率。和儿子一起到公园里散步,我发现地上有很多碎纸屑,我不由自主的蹲下把它们捡起来。这是儿子好奇的走过来,问我干什么,我说地上有垃圾,我要把它们送到垃圾箱里。我们每个人都要有保护环境的责任,刚说完儿子便也蹲下来捡起了纸屑,一直把那些纸屑捡完才去玩。从此以后我发现只要看到地上有乱扔的垃圾,儿子便会主动地捡起来扔到垃圾箱里。公婆过生日我领着儿子去给老人挑选礼物,公婆来我家时我给他们做很多好吃的,告诉孩子先让爷爷奶奶吃。周末我打扫卫生洗衣服,累的满头大汗。我告诉儿子这都是我的责任,每个人必须尽到自己的责任。这样才是一个优秀的人。除了强调孩子自己的事情自己做以外,还让孩子一点一滴从小事做起,为家庭,为他人做些力所能及的事。在这一过程中我注意做个有心人,改变以往“你帮”而变成“我们一起来”“你能不能”等商量的口吻,让孩子乐于接受。我就这样事事努力做好表率,并时时提醒儿子,不知不觉中儿子慢慢养成了一些好习惯:吃好东西先让爸爸妈妈吃一口,不再只管自己往嘴里塞了;玩具玩够了,自己收拾的井井有条;吃饭时间到了,主动帮我拿碗筷;自己准备洗脚水自己洗脚洗袜子;书房和他自己的房间自己整理打扫。看到孩子的进步,作为妈妈我的心里感到无比幸福甜蜜。二利用表扬进行强化每天我们出门之前我都要去检查一下厨房的煤气开关关好了没有,卫生间的灯关了没有,确保关好了以后,才可以锁门送他去上学,时间长了儿子心里就记住了这件事,有一天出门之前他提醒我:“妈妈煤气关了没有?”“没有”“那我去关上吧”儿子说。我趁机表扬了他一番,有时候我装作忘了这件事,他每每提醒我。我都忘不了加以表扬进行强化,这样就慢慢增强了孩子对家庭的责任心。通过这件事我也意识到。孩子的许多行为都是在观察和模仿他人的过程中学来的。榜样塑造着成长中的孩子促使孩子逐渐形成良好的行为习惯,从而塑造自己的品质。老师和家长要注意自己的行为习惯,让孩子以老师和家长为典范,从行动中学习大人的做法,是责任心成为其人
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