大学生班级特色活动方案.doc

班级特色活动方案（以后写方案，标题加粗加黑就可以了，不要全文这样）为了建设一个团结向上、充满活力、温暖和谐、激情四射、学风良好、以擅长外语、演讲、谈判、交际、敏锐观察和分析国际问题的优秀外交班，特制定此活动方案，力促班级在活动中不断创新、不断进步、带给同学们更多有价值的东西。今将具体方案陈述如下：一 指导思想 在当今社会经济高速发展的时代中，身为外交学专业学生，理当加强自身能力、素质、知识的装备和完善，并不断扩宽视野、了解当代国际局势，把自己培养成积极外向、交际能力强、敏捷睿智的综合性人才，适应当今社会发展的需要，真正实现大学生教育的目标。二 活动对象2011级外交班全体同学三 活动项目1. 模拟外交发言人（改为：我是外交新闻发言人，更为合适吧！）2. 主题沙龙中国外交发展前景四 活动时间与地点（总时间两个小时？具体有安排没有？每一项多少分钟？邀请那些人？） 时间：2011年12月1日上午9:30 地点：社发楼406室五 活动内容1 模拟外交发言人活动背景：时政的发展对于每个同学来说都是必须关注的问题，作代为外交班一员的我们，怎能落后于世界发展的浪潮？外交发言人表的是整个国家的意旨，在对外交往中代表着国家的最高利益，所以，外交班同学在此方面的培训就显得极为重要。这既能提高同学看待世界的眼光，又能提高同学们的外交实践能力。因此举行此项活动更显其指导性和重要性。（活动背景，咋能这样写？）活动目的：使同学们在此活动中体会到外交家的重要性，外交实践与书本知识相结合，解决同学们在理论学习上的困惑，为今后交际能力的提高打下坚实的基础。（主要是提升同学们对专业的兴趣与积极性，学以致用，提高同学们的表达能力和专业水平）活动流程： 提前将同学分成5组，并提供五个课题让其选择，五个课题分别为：中国对待“法国对利比亚的军事打击行动”的态度、钓鱼岛问题、南海问题、中美债务问题、中国出口品反倾销。小组对所选课题进行讨论。由每组选出一名发言人代表、一名记者代表和一名主持人，组内其余同学充当秘书和翻译。 12月1日班委提前到场进行会场布置，并检查多媒体是否可以使用。 由班长韩风介绍活动流程并宣布活动开始。 由小组秘书就本组研究的课题进行背景资料的播放，然后由发言人进行立场或态度陈述，而后记者进行相关问题提问。发言人对其提出的问题逐个进行回答。 此环节结束后，由5组的记者代表对每组的活动进行打分，采取十分制，分别去掉最高分和最低分，参考平均分，评出本次活动的最佳小组并由组织委员贾圳珠进行奖品与奖状的颁发。（可以分出来一部分作为记者10-15人分别对发言话题进行提问，10个作为大众评审团最终评分，五组五个发言人，就五个话题进行简单发言陈述，翻译秘书不起实际作用可设可不设）2.主题沙龙中国外交发展前景（？困惑，不觉得题目有点大？不觉得就这个话题，让大部分同学都有话可说，而且想说，有些困难？可以定位外交专业学生发展前景）只是建议活动背景：部分同学对于外交专业从业方向存在困惑感，并且中国外交事业蒸蒸日上，不断发展，由此，同学们有必要了解中国外交发展前景，则体现了此活动的意义。活动目的：增加同学们对外交的兴趣，提高同学们对外交的认知，了解外交发展方向和前景，进一步巩固专业知识。活动流程： 由副班长李森和团支书蒋怡然主持，宣布沙龙开始。 不限制形式，让同学们自由畅谈。(这一定是活动的失败之处，一定会很乱，不知所云，可以让刚才分好的五组， 畅谈结束后，由宣传委员李国强进行活动总结。 主持人宣布活动结束，由网络委员韩义为全体同学拍照留念。六 活动经费预算： 奖品设置：预备经费为50元 茶水瓜果：预备经费120元（这又不是茶话会，不该花的钱尽量不花）七 活动应急措施 多媒体无法使用时，由网络委员韩义带笔记本进行视频播放。本班活动时间可能与校、院、社团活动的时间相冲突。 预防措施：我们会及时做好协调，了解情况，合理协调。（备注：活动前由宣传委员李国强设