职高高一语文现代文阅读七.doc

现代文阅读七（一）阅读下面语段，完成1013题。王夫道：“我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家里的混世魔王，今日因庙里还愿去了，尚未回来，晚间你看见便知了。你只以后不要睬他，你这些姊妹都不敢沾惹他的。”面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。 10这三段文字都是描写宝玉的。是 描写,用的是 的手法;是 描写,突出宝玉的 ;突出宝玉的 性格,用的是 的手法。（3分）11对三段文字所用的修辞手法，解说不正确的一项是（ ）A.三段都运用了比喻修辞手法 B. 两段都用了对偶修辞手法C.段运用了对偶手法 D. 段的“草莽”，运用的是借代的手法12“潦倒不通世务，愚顽怕读文章。”是说（ ）（2分）A.穷困失意，懒惰愚笨 B. 愚笨顽皮，不通人情世故C.厌弃功名，否定封建正统 D. 不学无术，不懂儒家经典13这篇课文选自红楼梦第三回，红楼梦以 贾 、 、 、 四大家族的 为背景，以 和 的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。作者是 （3分）（二）阅读下面语段，完成1013题。母亲去世后，我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院子去。小院儿在一个大院儿的尽里头，我偶尔摇车到大院儿坐坐，但不愿意去那个小院儿，推说手推车进去不方便。院儿里的老太太们还都把我当儿孙看，尤其想到我又没了母亲，但都不说，光扯些闲话，怪我不常去。我坐在院子当中，喝着东家的茶，吃着西家的瓜。有一年，人们终于又提到母亲：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年又开花了！”我心里一阵抖，还是推说手推车进出太不易，大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿 。我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盘里长，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在瓦盆里。第三年，喝欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过了一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才能开花。再过一年，我们般了家，悲痛弄的我们都把那棵小树忘记了。 与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。我也想再看看母亲住过的那间房。我老记着，那儿还有个刚来到世上的孩子，不哭不闹 ，瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗？小院儿里只有那棵树。 院儿里的老太太们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我眼前。大伙都不知道我获奖的事，也许知道，但不觉得那很重要；还是都问我的腿，问我是否有了正式工作。这回，想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的小厨房都扩大，过道窄到一个人推自行车 进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。这么说，我再也看不见它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。 我摇着车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。 有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。 10当人们说：“你妈种的那棵合欢树今年开花了”时，为什么“我心里一阵抖”？（2分） 11母亲逝世后，作者认为母亲种树的深刻用意是什么？（2分） 12根据文意或自己的体验，谈谈你对“悲伤也成享受”的理解。（2分） 13文中的母亲是一位怎样的母亲？你能谈谈自己的母亲是怎样的母亲？（4分） （三）阅读西江月二词，完成914题。无故寻愁覓恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通_务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤！ 富贵不知乐业，贫穷难_凄凉。可怜辜负好时光，于国于家无望。天下无能第一，古今不_无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿行状！9.文中横线处应填的一组是 （ ）（2分） A. 事 奈 肖 B.事 奈 孝 C.世 耐 肖 D.世 耐 孝10.下列词语解释有误的一项是 （ ）（2分） A. 偏僻古怪，不和群。 B. 乖张偏执，不驯顺，与众不同。 C. 皮囊作皮袋，指人的躯壳。 D. 辜负本义是背负、对不起，这里有浪费的意思。 11.选出与“寄言纨绔与膏粱”一句修辞相同的一项是 （ ）（2分） A. 闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。 B. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 C. 粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 D. 面若中秋之月，色如春晓之花。12.对两首词中某些语句理解有误的一项是 （ ）（2分）A.“纵然生得草莽”一句中，“草莽”指丛生的杂草，比喻没有学问，这里的学问当然是借统治阶级的眼光来看的。B.“行为偏僻性乖张”是指宝玉要求独立不羁、个性解放，正表现了他对封建统治阶级的精神支柱孔孟之道的大胆挑战与批判。C.“愚顽怕读文章”指宝玉只知在内帏中厮混，所有文章他都厌恶，包括四书、西厢记、牡丹亭等都怕读，也是他厌恶功名利禄的表现。D.“那管世人诽谤”则更是对他叛逆性格的赞扬。13.文中写道“西江月二词，批宝玉极恰”，“恰”字则体现在该词所采用的手法上，其手法是 （ ）（2分） A. 似贬实褒 B.似褒实贬 C.似褒似贬 D.反面衬托14.下面关于西江月二词内容概括不正确的一项是 （ ）（2分）A. 二词表面上是用世俗观念批判宝玉，实际上却是宝玉叛逆性格的写照。B. 二词对宝玉的不谙世务、不喜读书、不思进取的不肖行为作了批判。C. 二词预示了作为封建贵族家庭里的富贵闲人的不幸结局富贵分散，家 道败落。D. 红楼梦续书的结尾，宝玉高中乡魁，荣受朝封，光耀祖上，又生贵子， 继承祖业，与“天下无能第一”相矛盾，继续写违背了曹雪芹写贾宝玉的原意。（四）阅读下面语段，完成1114题善良与凶恶相对的时候，前者显得是多么稚弱而后者显得是多么强大呀。凶恶会毫不犹豫地向善良伸出毒手，而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。凶恶是无所不为的，凶恶因而拥有各种各样的武器。而善良是有所不为的，善良的武器比凶恶少得多。善良常常败在凶恶手下。然而人们还是喜欢善良、欢迎善良、向往善良。善良才有幸福，善良才能和平愉快地彼此相处，善良才能把精力集中在建设性的有意义的事情上，善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗，善良才能实现健康的起码是正常的局面，善良才能天下太平。这就是善良的力量。善良的力量就在于它是人的。它属于人，它属于历史属于文明属于理性属于科学。它属于更文明更高尚更发展得良好的人。它属于更文明更民主更发展更富强的社会。凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次，因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次，就把自己弘扬了一次，因为它宣扬了自己的光明。善良也是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神力量，是一种精神的平安，是一种以逸待劳的沉稳，是一种文化，是一种快乐，是一种乐观。11、本段文字是从 、 两个角度来论证善良这种品质的。(2分)12、为论证观点，作者主要采取了 对比 论证方法，运用这种手法的好处是 (2分)13、第小节划线句子中，短语中间不加顿号是为了 第小节为“战胜”加引号的原因是 。(2分)14、“善良也是.是一种以逸待劳的沉稳”这句话的意思是 (3分) （五）阅读下面语段，完成1013题路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，地泻在这一片叶子和花上。的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 10与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是（）(2分).弥留之际.欲盖弥彰.弥天大谎.弥补过失11文中第段标有横线的地方都是叠音词，应依次填入的正确的一组是（）（分）A. 轻轻薄薄淡淡弯弯 B. 静静淡淡薄薄柔柔C. 轻轻淡淡薄薄柔柔 D. 静静薄薄淡淡弯弯12文中画横线的句子运用了什么修辞手法？它写出了本体的什么特点？(2分) 13“虽然是满月”，却“不能朗照”，作者以为“这恰是到了好处”，是因为。(2分)14“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”在这里是打了个比方，那么“酣眠”在文中指什么？“小睡”又指什么？ (2分)七（一）10（3分）。侧面描写,欲扬先抑,肖像,美貌多情,叛逆,寓褒于贬(或似贬实褒) 11（2分）。D 12（2分）C。 13.（3分）史 王 薜，林黛玉 贾宝玉，曹雪芹七（二）10想不到树竟在不知不觉中长大，引发了我多母亲深沉的怀念之情，以及物是人非的感伤之情。 2分11作者认为母亲精心种植合欢树，就是希望我像合欢树一样在逆境中顽强地成长。2分 12 在母亲去世后，孤独和对母亲的深沉思念使作者极度悲伤，但在悲伤中回忆母亲对自己的爱也是一种幸福，所以说悲伤也成享受。2分13成理成文即可。4分七（三）略七（四）11. 善良