员工培训实施记录表1.doc

.员工培训实施记录表培训项目中华人民共和国清洁生产促进法授课人培训时间2009年1月10日培训目的：宣传清洁生产法规，让每位员工掌握清洁生产促进法内容。培训对象：全体员工培训方式： 授课 现场讲解 岗位指导 其他培训教材：中华人民共和国清洁生产促进法考核方式： 笔试 现场提问考核 操作考核 其他培训实施情况（主要说明培训内容/考核说明/学员）1、首先讲述了清洁生产的目的、定义以及国家的意向；2、然后对清洁生产的推行做了明确要求；3、向大家讲解清洁生产实施的主要措施和要求；4、向大家讲解了国家的鼓励措施5、最后对重申了清洁生产应当承担的法律责任。培训有效评价： 评价人： 日期：本次培训效果良好，已达目的；本次培训效果一般，基本达到目的；本次培训效果较差，未达目的； 其它；编制人：王松青 日期：2009年1月10日员工培训实施记录表培训项目清洁生产审核原则与程序授课人培训时间2009年1月10日培训目的：了解清洁生产审核的原则和程序，调动中高层参与清洁生产的积极性，加快推进清洁生产进度。培训对象：中、高层领导培训方式： 授课 现场讲解 岗位指导 其他培训教材：清洁生产审核报告考核方式： 笔试 现场提问考核 操作考核 其他培训实施情况（主要说明培训内容/考核说明/学员）1、从三个方面讲述了清洁生产审核的原则，现场提问对清洁生产审核原则的认识和看法；2、从八个方面讲解废弃物产生原因，结合实际分析这八个方面，现场让发表见解；3、清洁生产审核的主要程序：筹划和组织、预评估、评估、方案产生和筛选、可行性分析、方案实施和持续清洁生产，并对这七个程序做了详细讲解。然后针对每一个程序，让每位中高层发表自己的看法和建议。4、最后，发表自己的看法，提议中高层积极参与进来，使清洁生产的进快落实，并加快清洁生产进度。培训有效评价： 评价人： 日期：本次培训效果良好，已达目的；本次培训效果一般，基本达到目的；本次培训效果较差，未达目的； 其它；编制人：王松青 日期：2009年1月10日员工培训实施记录表培训项目清洁生产介绍授课人培训时间2009年1月10日培训目的：了解清洁生产审核的原则和程序，调动中高层参与清洁生产的积极性，加快推进清洁生产进度。培训对象：全员培训方式： 授课 现场讲解 岗位指导 其他培训教材：清洁生产审核报告考核方式： 笔试 现场提问考核 操作考核 其他培训实施情况（主要说明培训内容/考核说明/学员）1、从三个方面讲述了清洁生产审核的原则，现场提问对清洁生产审核原则的认识和看法；2、从八个方面讲解废弃物产生原因，结合实际分析这八个方面，现场让发表见解；3、清洁生产审核的主要程序：筹划和组织、预评估、评估、方案产生和筛选、可行性分析、方案实施和持续清洁生产，并对这七个程序做了详细讲解。然后针对每一个程序，让每位中高层发表自己的看法和建议。4、最后，发表自己的看法，提议中高层积极参与进来，使清洁生产的进快落实，并加快清洁生产进度。培训有效评价： 评价人： 日期：本次培训效果良好，已达目的；本次培训效果一般，基本达到目的；本次培训效果较差，未达目的； 其它；编制人：王松青 日期：2009年1月10日员工培训实施记录表培训项目清洁生产国际国内形势授课人培训时间2009年1月10日培训目的：了解清洁生产国际国内形势，明确开展清洁生产的紧迫性，提高全员参与清洁生产的意识，加快实施清洁生产。培训对象：中、高层培训方式： 授课 现场讲解 岗位指导 其他培训教材：清洁生产审核报告考核方式： 笔试 现场提问考核 操作考核 其他培训实施情况（主要说明培训内容/考核说明/学员）1、首先从消极、被动和主动的资源、环境战略入手，对比讲述实施清洁生产的紧迫性；2、讲述为什么实行清洁生产，现场提问中高层领导对被动反应式和主动预防式污染物处理的看法和见解；3、讲解清洁生产国际发展过程；4、最后讲述了清洁生产在中国的发展，以及国家领导人的高度重视，明确清洁生产的必要性。培训有效评价： 评价人： 日期：本次培训效果良好，已达目的；本次培训效果一般，基本达到目的；本次培训效果较差，未达目的； 其它；编制人：王松青 日期：2009年1月10日员工培训实施记录表培训项目清洁生产国际国内形势授课人培训时间2009年1月10日培训目的：了解清洁生产国际国内形势，明确开展清洁生产的紧迫性，提高全员参与清洁生产的意识，加快实施清洁生产。培训对象：中、高层培训方式： 授课 现场讲解 岗位指导 其他培训教材：清洁生产审核报告考核方式： 笔试 现场提问考核 操作考核 其他培训实施情况（主要说明培训内容/考核说明/学员）1、首先从消极、被动和主动的资源、环境战略入手，对比讲述实施清洁生产的紧迫性；2、讲述为什么实行清洁生产，现场提问中高层领导对被动反应式和主动预防式污染物处理的看法和见解；3、讲解清洁生产国际发展过程；4、最后讲述了清洁生产在中国的发展，以及国家